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當我們踏上考研的備考之路時，就要為我們的未來舉行掃雷，規(guī)劃好一個考研籌劃。我為大家用心打定了為你的考研備考之路掃雷參考資料，接待大家前來閱讀。

為你的考研備考之路掃雷方法

眉毛胡子一把抓

這是備考前期好多童鞋都輕易陷入的一個誤區(qū)，作為考研新人，對于每門科目的考試重點和難點都不甚了解，可能有的童鞋會有點急功近利，所以造成自己心理上的焦慮，然后為了緩解自己的這種思緒，就將自己投入到學習之中以期望減輕自己心理上的這種病態(tài)。但是，這樣的學習是沒有意義的，可能這個時候你做的最多的就是想起什么看什么，覺得什么重要看什么，看不下去了換個再接著看，這樣的做法會給你造成一種"我復習很努力'的錯覺，但是，其實你沒有學到好多。先弄領會復習重點再有條理地開頭復習，這樣你會事半功倍。

熱衷于題海戰(zhàn)術

首先要說明一點的是，做題總是沒錯的，由于熟能生巧這個道理大家都懂，大家都是從不熟諳達成熟諳的程度。但是，做題也不能白做不斟酌，最重要的是要掌管做題方法，融會貫串地學習和做題。但是，考研復習期間好多童鞋都忘卻了做題本來的意義，而一味地追求速度和數(shù)量，而不在意質量和深度了。其實，做題真的不在多，在在你是否將這一學識點掌管?？赡?，你做了一本又一本的練習題的復習效果還沒有別人做了一本練習題的復習效果好，權衡利弊，你容許選擇哪一種復習方式呢?

不能始終如一堅持

多少童鞋在鄰近告成的時候選擇了放棄，每年備考初級階段都會有一大批童鞋選擇這條路，但是隨著復習的深入和時間的流瀉，逐漸的就有童鞋選擇放棄了。自習室里備考的童鞋換了一個又一個，真正考試的時候也有童鞋考完一場就放棄了的。可能，大多數(shù)選擇放棄的童鞋都有他們不得不這樣做的`理由，但是，堅持下去，你有告成的夢想，可是放棄，那么一點夢想都沒有。選擇考研就要做好吃苦的打定，踏實努力地向前進吧。

雖說現(xiàn)在只是備考的初級階段，但是，童鞋們也不要掉以輕心，覺得隨隨意便復習就好了。只有對自己嚴要求才能夠進步更快，都教授衷心地祈福每一個投入其中的童鞋都能夠收獲好勞績。

考研備考巧做專業(yè)筆記建立專屬考綱

有些考生暑期忙著去上研考公共課，專業(yè)課的復習進度停滯不前;也有片面考生由于還沒確定考哪所學校、哪個專業(yè)，所以專業(yè)課遲遲沒有開頭復習。事實上，暑期是專業(yè)課的強化階段，在這個階段做好筆記，以后的復習就水到渠成了。

去年以專業(yè)課分數(shù)第1名考入國際關系學院的張宏回憶，專業(yè)課的復習主要集中在暑期的強化階段。一般處境下，考生在寒假終止來就根本確定要報考的學校和專業(yè)了。無論專業(yè)課的書有多少，考生都要做好籌劃，保證在暑期前全部看一遍。暑期進入強化階段，考生可先根據(jù)該專業(yè)以往5年至10年的試題，在自己的參考書上把全體考到的學識點標注一遍，探索命題人的出題思路。如有的學識點被標注多遍，就可能是重點，需要強化記憶。但標注較少或沒有標注的學識點也不能不看，有時為更全面地測驗考生，題目的出處也會繞開重點。在此根基上，考生就可以在筆記本上建立一個屬于自己的專業(yè)課復習大綱。

考生要根據(jù)專業(yè)課考卷的出題類型總結學習方法。如死記硬背的題型較多，考生做筆記時要總結全面，以利于后期的背誦;如分析題較多，做筆記時可選擇提綱式做法，記錄關鍵詞和關鍵句舉行記憶，重在理解?，F(xiàn)在專業(yè)課考試直接對學識點的測驗越來越少，對學識點理解和分析的測驗越來越多。這要求考生不僅掌管書本的根本學識點，更要看有關專家的解讀和應用。考生在暑期可以去圖書館借閱所報考專業(yè)領域領頭人物的相關著作、論文，尤其是刊載所報考學校導師文章的期刊雜志。這樣邊看資料邊做筆記，既有利于更好地讀懂書中學識點，又能把這些思想記錄下來，學會分析、總結、歸納，有利于在沖刺階段參考。

往年招生簡章中都明確指出，高校專業(yè)課不允許開設輔導班，這使得一些自主學習才能較弱的考生感到難辦。尤其是外地考生，沒有條件來北京高校聽課，所以片面人迷信網(wǎng)上高價出售的專業(yè)課筆記，甚至不惜托人從報考學校里買遍全體復習資料。北京體育大學新聞系吳老師說，這是不成取的，考生要學會自己做筆記。有的考生完全把夢想寄托在所謂的"專業(yè)筆記'上，而缺少自己看書總結的過程。這樣一來，根基學識就不會扎實，更別提進一步對學識點的理解、分析和應用了。對于相關資料，考生可結合自身處境，有選擇地參考，但切勿忘卻書本學識才是最重要的。此外，對于一些期刊雜志，考生登錄校內的"中國知網(wǎng)'就可以免費下載，沒有必要大費周折去添置。

考研復習的留神事項

心態(tài)宜緊，不宜松

之所以把"心態(tài)'放在第一位，是由于縱觀這些年來的教學閱歷，知道好多的同學在這個階段輕易在心理上展現(xiàn)問題。而過度的放松，那么在行為上表現(xiàn)為不規(guī)律。晃來晃去，時間就沒了，到6月的時候，才察覺該學的學識沒學，已經與其他同學拉開的相當?shù)木嚯x，徒增煩擾。因此，在這個階段，最重要的事情，甚至重于學習的事情，就是把自己的心態(tài)調整畢竟?？梢宰詥栆幌拢何耶吘瓜氩幌肟忌夏繕嗽盒?我有多想考上目標院校?

輔導書在于精，而不在于多

這里我要指點大家的是：輔導教材不在于多，而在于精。教材有一兩本即可，但確定要反復看，吃透了才是好的。真題類書要有一本，市面上的大同小異，識別不大。模擬題類的書籍，選擇一兩本即可，不用多了。當然了，選擇題目類的書籍時，確定要翻翻后面的解析，你能看懂，看著安逸的，才是最適合你的。

學以致用，掌管技巧

學學識是為了做題，做題是為了掌管學識。學習的一開頭，就要將學識與真題結合起來，要不斷的嘗試著用所學學識來解題。這樣有兩個好處：一是可以更快的掌管學識，二是能夠不斷的變更自己的思維模式，以防學了學識不用，還是老思維。

同時，還要明確一點：根基階段的做題，其目的是為了更好地掌管學識與技巧，而非應試。做題時，要細致、模范，爭取把題目蘊含的學識點都復習一遍，這樣可以在短時間內掌管務必的學識。大家可以這樣想：同樣的學識點，做7道題。那么按著上面的方法你對學識就復習了7遍。如此，我不相信你還記不住它。當然了，千萬不要湊數(shù)量，15分鐘做了類似的7道，那其實就等于2道題了。

簡樸入手，逐步升級

學習學識與技巧，是一個漸進的過程。由簡樸到繁雜，符合學習的根本規(guī)律，這樣學起來既輕松，效果又好。這個就不多開展了。

簡樸題細細研究，繁雜題時常練練。簡樸題輕易被忽略，甚至被蔑視。而我的建議，恰恰是這些簡樸的題，理應被大家在根基階段重要起來。理由有二：一是它簡樸，干擾少，所以你可以理清思路;二是它簡樸，甚至簡樸到只有一個學識點，這樣分外有利于對學識的復習與理解。

而繁雜題，一般來說涉及的學識點要多，甚至還會夾雜其它的諸如閱讀上的陷井，這樣的題接近考試，理應將其視為學習效果的檢測。因此，對于繁雜題，我建議大家在根基階段可以適當?shù)淖鲆蛔?，就當做對階段學習的整體檢驗即可。

復習要連續(xù)，切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)

復習節(jié)奏在于連續(xù)，而不在于突進。由于春季學校還有課程，所以大家的備考時間相對較少，而且由于其它事情的干擾，可能有時一天，甚至連續(xù)幾天都不能有效復習。其實這樣的節(jié)奏是不好的，學習切忌一曝十寒。

因此，我建議大家在制定學習籌劃的時候，最好夠做的細致一些，可以按著學識模塊來安置學習的進度，力爭做到即時只有5分鐘，也能復習一些模塊內容，也能有效推進復習進度。

以真題為主，跟隨命題人思路

這個階段，大家應以真題為主，除非你的授課老師給你供給了模擬題。對真題的不斷練習，提煉的是命題人的思路，把握的是考試的規(guī)律。而模擬題，那么是出模擬題的人的思路，假設二者不一致呢?當然，沒有哪確定說自己的模擬題與命題人的思路不一致的。