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文檔簡介

-表四：中小學(xué)骨干教師教育教學(xué)量化考核表單位:姓名性別任職學(xué)?，F(xiàn)任教學(xué)科現(xiàn)任教年段周課節(jié)數(shù)是否班主任其他兼課年度任教情況年度（X年一X年）科目年班周課節(jié)數(shù)是否班主任兼課情況總體評價項目評價內(nèi)容與賦分標準得分學(xué)校評價（20分）師德評價（10分）以學(xué)校年度師德考核為準，認定以來獲得一次師德考核優(yōu)秀加5分,超過10分按10分計算。教育教學(xué)評價（10分）以學(xué)校年度考核為準，認定以來獲得一次年度考核優(yōu)秀加2分，不得超過4分；班主任連續(xù)三年以上或現(xiàn)任班主任的加6分，總分超過10分按10分計算。同行評價（10分）采取向骨干教師所在學(xué)校教師發(fā)放測評票和進行座談的形式，征求對骨干教師的評價，根據(jù)其在同行中的認可程度打分。學(xué)生評價（10分）采取向骨干教師現(xiàn)任教班級學(xué)生發(fā)放測評票的形式，征求對骨干教師教育教學(xué)情況的評價，根據(jù)其在學(xué)生中的認可程度打分。教研員課堂教學(xué)評價（60分）采取教研員進入課堂聽課，針對有關(guān)學(xué)術(shù)問題及教育教學(xué)問題，以教師答辯的方式，根據(jù)課堂教學(xué)的實際效果，參考答辯情況予以打分（要求附教研員課堂教學(xué)評價評分表）?？偡挚己藭r間：考核負責(zé)人簽字：注：學(xué)校評價、同行

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