第3頁共3頁班級(jí)德育工作計(jì)劃一?、班級(jí)基本?情況

人?員組成：

?本班共有?___名學(xué)?生，其中有?男生___?人，女生_?__人。

?二、指導(dǎo)?思想

全?面貫徹執(zhí)行?學(xué)校的德育?工作計(jì)劃，?依據(jù)“傳承?、融合、創(chuàng)?新、發(fā)展”?的辦學(xué)理念?，持之以恒?的抓好嚴(yán)格?管理和規(guī)范?管理。同時(shí)?注重以社會(huì)?、學(xué)生的德?育需求作為?班級(jí)德育工?作的切入點(diǎn)?，以具體、?切實(shí)、可行?的德育活動(dòng)?為載體，全?面提升學(xué)生?的德育素養(yǎng)?，促進(jìn)本班?各項(xiàng)教育目?標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。?三、班級(jí)?精神

文?明、合作、?務(wù)實(shí)、奮進(jìn)?是本班的精?神。

文?明：所有的?同學(xué)都講文?明禮貌。

?合作：班?級(jí)是個(gè)大家?庭，同學(xué)之?間要和睦相?處，對(duì)班級(jí)?的事要積極?參與，加強(qiáng)?合作，要認(rèn)?識(shí)到___?的力量和團(tuán)?結(jié)的重要性?。（范本）?

務(wù)實(shí)：?腳踏實(shí)地，?一步一個(gè)腳?印；不輕浮?，不自滿，?不自欺，不?欺人。

?奮進(jìn)：胸懷?大志，理想?永存；銳意?進(jìn)取，刻苦?勤奮；鞭策?自身，Ji?勵(lì)他人。

?四、本學(xué)?期德育工作?重點(diǎn)是抓好?以下三方面?的工作：

?1、本學(xué)?年德育教育?工作的核心?——行為習(xí)?慣養(yǎng)成。以?“規(guī)范儀表?、規(guī)范住宿?”為突破口?，全面規(guī)范?學(xué)生行為，?促使全體學(xué)?生逐步養(yǎng)成?“遵紀(jì)、守?法、文明、?禮貌、守時(shí)?、儀表、衛(wèi)?生、安全、?勞動(dòng)”等良?好行為習(xí)慣?。

2、?本學(xué)年德育?教育工作的?重點(diǎn)——引?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行?自我教育。?德育工作的?成功在于學(xué)?生的自我教?育和自我約?束。指導(dǎo)學(xué)?生干部大膽?進(jìn)行班級(jí)管?理和開展各?項(xiàng)有益活動(dòng)?，促使學(xué)生?自我管理、?自我教育、?自我約束。?

3、本?學(xué)年德育教?育工作的內(nèi)?容——理想?和責(zé)任教育?。崇高的理?想是學(xué)生行?為的動(dòng)力，?是學(xué)生產(chǎn)生?高度社會(huì)責(zé)?任感的基礎(chǔ)??！白孕判?、進(jìn)取心、?愛心、責(zé)任?心”的培養(yǎng)?和塑造是德?育工作的重?要內(nèi)容。我?班將著力培?養(yǎng)學(xué)生“愛?學(xué)、進(jìn)取、?自信、友愛?、盡責(zé)、拼?搏”等良好?品質(zhì)。

?五、主要措?施

1、?德育工作計(jì)?劃性和日常?性。德育工?作是一個(gè)長?久性的、日?常性的工作?，要常抓常?新。本學(xué)期?我班將進(jìn)一?步貫徹高中?部德育工作?計(jì)劃，__?_形式多樣?的學(xué)生活動(dòng)?，進(jìn)行道德?行為和文明?習(xí)慣的自我?評(píng)價(jià)、自我?教育和自我?約束。

?2、德育工?作的整體性?和局部性。?要求任課教?師人人做德?育工作，各?科任課教師?結(jié)合學(xué)科特?點(diǎn)滲透德育?教育和行為?規(guī)范養(yǎng)成教?育，思想政?治課、語文?課更要充分?發(fā)揮德育功?能，平時(shí)對(duì)?學(xué)生嚴(yán)格、?大膽管理，?既教書，又?育人，力求?逐步實(shí)現(xiàn)全?員育人的教?育氛圍。

?3、德育?工作的具體?性和切實(shí)性?。班級(jí)德育?工作要落實(shí)?好，首先要?加強(qiáng)班干_?__伍建設(shè)?，認(rèn)真培養(yǎng)?和大膽使用?班團(tuán)優(yōu)秀干?部，建立一?支工作能力?強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn)足的常務(wù)?班級(jí)干__?_伍，讓他?們自覺地、?主動(dòng)地去作?好各項(xiàng)工作?。及時(shí)給學(xué)?生干部指導(dǎo)?、鼓勵(lì)和支?持，促進(jìn)學(xué)?生自我管理?、自我教育?的水平不斷?提高。認(rèn)真?開展團(tuán)員民?主評(píng)議活動(dòng)?，促使全體?團(tuán)員青年真?正起到模范?帶頭作用。?

4、德?育工作的外?延性和連續(xù)?性。注重德?育工作的校?外延伸。一?是充分發(fā)揮?家長的作用?，溝通學(xué)校?、家庭共同?育人的渠道?，爭(zhēng)取家長?的支持與配?合，保證德?育工作的連?續(xù)性。二是?注重輿論宣?傳的作用，?對(duì)學(xué)生中好?典型、好行?為大力表彰?宣揚(yáng)，促進(jìn)?學(xué)生文明行?為的養(yǎng)成。?

5、德?育工作的規(guī)?范性和可操?作性。按照?《北師大株?洲附中班級(jí)?目標(biāo)管理考?核辦法》加?大德育工作?的考核力度?，對(duì)學(xué)生進(jìn)?行全面考核?。對(duì)學(xué)生量?化考核的情?況采取“日?檢查、周公?布、月考核?、學(xué)期總結(jié)?”的方式，?對(duì)每周得分?居前___?％的學(xué)生進(jìn)?行表揚(yáng)，以?促進(jìn)學(xué)生間?良性競(jìng)爭(zhēng)和?良好班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)的形成?。對(duì)月考核?得分居前_?__%且無?___行為?的學(xué)生當(dāng)月?可評(píng)為”文?明之星”，?對(duì)月考核長?期得分較低?，從未得過?”文明之星?”，不納入?學(xué)期末優(yōu)秀?學(xué)生的評(píng)比?。

6、?德育工作的?直觀性和可?感性。進(jìn)一?步加強(qiáng)班級(jí)?文化建設(shè)，?全面營造德?育育人氛圍?。本班強(qiáng)化?對(duì)學(xué)生的愛?國主義教育?和思想品德?教育。嚴(yán)把?宣傳關(guān)，確?保教室板報(bào)?內(nèi)容健康向?上，積極進(jìn)?取。根據(jù)班?級(jí)特點(diǎn)創(chuàng)造?性開展班級(jí)?文化建設(shè)，?努力構(gòu)建文?化班級(jí)，積?極引導(dǎo)全體?學(xué)生努力爭(zhēng)?創(chuàng)“文明班?級(jí)”。

7?、德育工作?的可行性和?實(shí)效性。加?強(qiáng)師生對(duì)話?，建立良好?的師生關(guān)系?。建立師生?結(jié)對(duì)活動(dòng)，?讓學(xué)生走近?老師、了解?老師、Ji?發(fā)熱愛老師?的熱情，讓?老師近學(xué)生?，指導(dǎo)學(xué)生?樹立更遠(yuǎn)大?的理想、提?供更科學(xué)地?學(xué)習(xí)的方法?、養(yǎng)