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堯旭教育個(gè)性化輔導(dǎo)授課案()學(xué)員姓名: 年 級(jí):六年級(jí) 課時(shí)數(shù):2學(xué)科教師:宋老師 輔導(dǎo)科目: 數(shù)學(xué)課 題授課時(shí)間:教學(xué)目標(biāo)
專(zhuān)題九應(yīng)用題(一)行程問(wèn)題工程問(wèn)題教學(xué)內(nèi)容沙場(chǎng)點(diǎn)兵行程問(wèn)題是歷年小升初的考試重點(diǎn),各學(xué)校都把行程當(dāng)壓軸題處理,可見(jiàn)學(xué)校對(duì)行程的重視程度,由于行程題現(xiàn)學(xué)生對(duì)題目的分析能力。1.行程問(wèn)題基本公式基本公式:路程=速度×?xí)r間基本類(lèi)型:相遇問(wèn)題:速度和×相遇時(shí)間=追及問(wèn)題:速度差×追及時(shí)間=路程差流水問(wèn)題:關(guān)鍵是抓住水速對(duì)追及和相遇的時(shí)間不產(chǎn)生影響順?biāo)俣龋酱伲倌嫠俣龋酱伲凫o水速度=(順?biāo)俣龋嫠俣龋?水速=(順?biāo)俣龋嫠俣龋?(也就是順?biāo)俣?、逆水速度、船速、水?個(gè)量中只要有2個(gè)就可求另外2個(gè))其他問(wèn)題:利用相應(yīng)知識(shí)解決,比如和差分倍和盈虧。復(fù)雜的行程①多次相遇問(wèn)題;②環(huán)形行程問(wèn)題;③運(yùn)用比例、方程等解復(fù)雜的題。2.工程問(wèn)題基本公式第1頁(yè)共4頁(yè)基本思路:(和總工作量無(wú)關(guān);②假設(shè)一個(gè)方便的數(shù)為工作總量(一般是它們完成工作總量所用時(shí)間的最小公倍數(shù)本關(guān)系,可以簡(jiǎn)單地表示出工作效率及工作時(shí)間。關(guān)鍵問(wèn)題:確定工作量、工作時(shí)間、工作效率間的兩兩對(duì)應(yīng)關(guān)系。拋磚引玉【例】某人從A地到B地平均速度為3/秒,按原路返回時(shí)每秒行7米,那么此人一個(gè)來(lái)回的平均速度是( 米/秒。A.4.2 B.4.8 D.5.4【例】小虎早上從家到學(xué)校上學(xué),要走1.3千米,他走了0.3千米后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶數(shù)學(xué)作業(yè)本,又回家去?。@樣比平時(shí)上學(xué)多走了( )千米。A.1 B.1.6 C.0.6 D.0.35【例3】小李和小王都是打字員.她們打同樣一份稿件,小李要用54分鐘,小王則需要6快。
小時(shí). 的打字速度【例】修一條水渠,甲工程隊(duì)要20天完成,乙工程隊(duì)要30天完成.兩隊(duì)合修要 天。【例5】錄入一份稿件,甲單獨(dú)錄入12小時(shí)可以完成,乙單獨(dú)錄入15小時(shí)可以完成,現(xiàn)在甲、乙一起錄入,多少小時(shí)可以完成這份稿件的?第2頁(yè)共4頁(yè)沙場(chǎng)點(diǎn)兵一項(xiàng)工程,甲單獨(dú)完成需要12天,甲乙合作只需要8天,乙單獨(dú)完成需要( )天A.4 C.12 D.24某人上ft的速度為每小時(shí)2千米,下ft的速度為每小時(shí)4千米,那么他上ft、下ft的平均速度是每小時(shí)( )米。A.3 C.3.2 加工同一種零件,小明要8分鐘,小林要10分鐘.小明與小林的工作效率的比是 ,小明的工作效率比小高 。6084528克?59575每小時(shí)比原來(lái)多行多少千米?實(shí)戰(zhàn)演練1(201?新鄉(xiāng)甲乙兩車(chē)同時(shí)從兩地相向而行距中點(diǎn)14千米的地方相遇兩車(chē)相遇時(shí)它們所行路程的差( 千米。A.7 B.14 C.28 2.甲用45秒做了3個(gè)零件,乙做一個(gè)零件要20秒,丙用1分鐘做了5個(gè)零件.工作效率最高的是( A.甲 乙 C.丙 D.不能確定第3頁(yè)共4頁(yè)3.(2016?安陽(yáng))李老師去書(shū)店買(mǎi)書(shū),他帶的錢(qián)正好可以買(mǎi)20本ft水畫(huà)書(shū)或者32本人物畫(huà)書(shū),如果李老師買(mǎi)8本物畫(huà)書(shū)后,剩下的錢(qián)還可以買(mǎi)15本ft水畫(huà)書(shū)。 (判斷對(duì)錯(cuò))4.(2017?濮陽(yáng))小明上坡速度為每小時(shí)3.6千米,下坡時(shí)每小時(shí)4.5千米,有一個(gè)斜坡,小明先上坡再原路返回用1.8小時(shí),這段斜坡全長(zhǎng) 千米。5.(2016?廣州)甲乙兩車(chē)從AB兩地在上午8時(shí)同時(shí)出發(fā),相向而行.己知甲的速度比乙的速度快2千米/時(shí),到上午10點(diǎn)兩車(chē)相距36千米。繼續(xù)前行,又過(guò)2小時(shí)兩車(chē)還是相距36千米。求AB兩地的距離?6.(2017?深圳)一項(xiàng)工程,甲獨(dú)做10天完成,乙獨(dú)做12天完成,現(xiàn)兩人合做,完成后共得工資2200元,如果按完成工程量分配工資,甲、乙各分得多少元?三、學(xué)生對(duì)于本次課的評(píng)價(jià):特別滿(mǎn)意 ○ 滿(mǎn)意 ○一般 ○差學(xué)生簽字:四、教師評(píng)定:1、學(xué)生上次作業(yè)評(píng)價(jià):
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