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文檔簡介

第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

1.原因:

(1)根本原因:帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡規(guī)律。

(2)歷史根源:

①凡爾賽—華盛頓體系潛伏的各種矛盾。

②德國、日本的軍國主義傳統(tǒng)。

(3)主要原因:1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機激化了資本主義各國之間的矛盾。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(1)歐亞戰(zhàn)爭策源地形成:

①1933年1月,德國總統(tǒng)正式任命希特勒為政府總理,法西斯獨裁統(tǒng)治在德國建立起來,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。

②1936年,廣田弘毅上臺組閣,初步建立起軍事法西斯專政。亞洲也出現(xiàn)了世界大戰(zhàn)策源地。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(2)局部反法西斯戰(zhàn)爭失利:①1935年10月,意大利入侵埃塞俄比亞,1936年5月攻陷其首都亞的斯亞貝巴,不久,正式宣布吞并,埃塞俄比亞人民掀起抗意戰(zhàn)爭。②1936年7月,德、意直接進行武裝干涉,西班牙內戰(zhàn)轉變?yōu)榭箵舴ㄎ魉骨致缘拿褡甯锩鼞?zhàn)爭,西班牙人民抗擊德、意法西斯的斗爭。③1937年7月7日,日本帝國主義挑起七七事變,發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,中國人民進入全面抗日戰(zhàn)爭時期。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(3)軸心國集團形成:

①1936年10月,德意簽訂柏林協(xié)定,“柏林—羅馬軸心”正式形成。

②1936年11月,德日兩國簽訂了《反共產(chǎn)國際協(xié)定》。

③意大利也加入《反共產(chǎn)國際協(xié)定》,結成了“柏林—羅馬—東京軸心”。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(4)西方大國的綏靖政策:

①表現(xiàn):a.英法操縱下的國際聯(lián)盟遷就日本對中國的侵略。b.在意大利侵略埃塞俄比亞過程中,英法聽任意大利艦船通過蘇伊士運河,運送部隊和物資。c.西班牙內戰(zhàn)爆發(fā)后,英、法等國采取“不干涉”政策,美國實行“中立”政策。d.1938年9月,慕尼黑陰謀表明英法兩國的綏靖政策達到頂峰。

②影響:助長了法西斯國家的侵略氣焰。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(5)集體安全落空:

①1939年8月,英、法、蘇三國建立歐洲集體安全體系落空。

②1939年8月,蘇德簽訂《蘇德互不侵犯條約》,蘇聯(lián)避戰(zhàn)自保。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)爆發(fā)德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)初期北歐:德軍攻占丹麥、挪威西歐:荷蘭、比利時投降,法國淪陷,不列顛之戰(zhàn)北非:英軍與德、意軍展開拉鋸戰(zhàn)擴大德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)日軍突襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) 國際反法西斯聯(lián)盟形成 二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)爆發(fā)德軍突襲波蘭,英二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)轉折蘇德戰(zhàn)場:莫斯科戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役太平洋戰(zhàn)場:中途島戰(zhàn)役 北非戰(zhàn)場:阿拉曼戰(zhàn)役 反攻太平洋戰(zhàn)場:瓜島爭奪戰(zhàn)北非戰(zhàn)場:“火炬”兩棲登陸 蘇德戰(zhàn)場:庫爾斯克戰(zhàn)役 西歐戰(zhàn)場:第二戰(zhàn)場開辟 勝利1943年7月,意大利投降1945年5月,德國投降 1945年8月,日本投降,9月2日簽署投降書 國際會議開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)轉折蘇德戰(zhàn)場:莫斯科

三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響

1.歷史意義:

(1)使國際政治格局發(fā)生了根本變化,西歐主宰世界的時代一去不復返,取而代之的是美、蘇兩個大國。

(2)促進了社會主義運動和民族解放運動的發(fā)展:

①社會主義制度超出一國范圍,開創(chuàng)了社會主義發(fā)展史上的新局面。

②殖民地、半殖民地國家掀起民族解放運動高潮。

(3)二戰(zhàn)期間科學技術的發(fā)展為戰(zhàn)后科學技術革命奠定了基礎。三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響

三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響

2.歷史教訓:

(1)法西斯主義就是戰(zhàn)爭,防止其死灰復燃,是消除戰(zhàn)爭隱患的關鍵。

(2)綏靖政策對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)起了推波助瀾的作用。

(3)落后就要挨打,創(chuàng)新、發(fā)展才有出路。

(4)建立國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線是戰(zhàn)勝法西斯的重要保證。世界和平需要各國政府和人民共同維護。三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

(1)目的和性質不同:第一次世界大戰(zhàn)時交戰(zhàn)雙方的目的主要是瓜分殖民地,爭奪市場和原料產(chǎn)地,雙方進行的是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)時,法西斯國家不僅要打敗對方,而且要在世界范圍內建立法西斯制度;與之相反,自由資本主義國家和世界人民,進行的是以打敗法西斯,爭取人類安全、社會進步為目的的反法西斯的正義戰(zhàn)爭。1.兩次世界大戰(zhàn)的不同1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

(2)影響不同:第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來的主要是戰(zhàn)爭災難,尤其對人類心靈產(chǎn)生消極的影響,所建立的戰(zhàn)后新秩序仍然體現(xiàn)大國壓迫小國、強國控制弱國的帝國主義原則;第二次世界大戰(zhàn)不僅打擊了法西斯主義,更教育了世界人民,使爭取和平進步的思想日益深入人心,所建立的戰(zhàn)后新秩序較多地倡導和平、民主、獨立的原則,對戰(zhàn)后世界的發(fā)展有著極大的影響。1.兩次世界大戰(zhàn)的不同1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

(3)大戰(zhàn)后對戰(zhàn)敗國的處理方式不同:第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國利用戰(zhàn)場上的優(yōu)勢,把戰(zhàn)爭責任推到以德國為首的戰(zhàn)敗國身上,強迫戰(zhàn)敗國簽訂了苛刻的和約,對戰(zhàn)敗國進行了掠奪,但是并沒有追究個人的戰(zhàn)爭責任。第二次世界大戰(zhàn)后對戰(zhàn)敗國處理的基本精神是清除法西斯主義和軍國主義,防止再次挑起戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)敗國實行了民主化和非軍事化,建立了民主體制,而且根據(jù)戰(zhàn)前的國際條約,追究了個人責任,對戰(zhàn)犯進行了審判。1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

第一次世界大戰(zhàn)時德國投降儀式和第二次世界大戰(zhàn)法國戰(zhàn)敗后的投降儀式都在康邁車站的同一車廂內,不過是勝敗雙方互換了位置,這一現(xiàn)象表明()

A.第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)都是帝國主義戰(zhàn)爭,在本質上并沒有區(qū)別

B.德國和法國都是在這地方失敗的

C.國際社會有意組織的

D.復仇主義是希特勒挑起第二次世界大戰(zhàn)的一個原因D第一次世界大戰(zhàn)時德國投降儀式和第二次世界

D。本題旨在考查閱讀材料,分析問題的能力。與上題一樣,考查兩次世界大戰(zhàn)的聯(lián)系。閱讀理解材料內容:希特勒之所以讓法國的投降儀式設在與德國第一次世界大戰(zhàn)時投降儀式同一地點就是為了民族復仇。故D正確。A、B、C都不符合題意。解析D。本題旨在考查閱讀材料,分析問題2.國際反法西斯聯(lián)盟

(1)原因:①法西斯國家的侵略對全人類的安全和民主制度構成嚴重威脅;②蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),促進了世界反法西斯同盟建立。

(2)過程及形成標志:1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標志著國際反法西斯同盟正式形成。①二戰(zhàn)爆發(fā)后,美國逐漸改變“中立”政策,加強對英國等國家的援助。②蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),英美立即宣布支持蘇聯(lián)。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟③1941年8月,羅斯福和丘吉爾發(fā)表《大西洋憲章》,表示兩國反對侵略、重建世界和平的決心。④1941年9月,蘇、美、英三國簽訂關于美英以武器供應蘇聯(lián)的第一個協(xié)定書。三大國在反法西斯戰(zhàn)爭中開始聯(lián)合行動。⑤1942年元旦,26個國家代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志著國際反法西斯同盟正式形成。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟

(3)特點:是不同社會制度的國家組成的國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線;是特殊的政治、經(jīng)濟、軍事同盟;以《大西洋憲章》為政治基礎;聯(lián)盟內部存在矛盾和斗爭,但合作始終占主流。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟

(4)影響:世界反法西斯聯(lián)盟正式建立,從此,不同社會性質的國家,不同膚色的各族人民團結起來,形成了共同抗擊法西斯的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線,這個同盟的建立,大大增強了世界反法西斯國家的力量。同盟各國在軍事上協(xié)同作戰(zhàn),在政治上磋商求同,經(jīng)濟上相互援助。它鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進程。到1942年和1943年,終于迎來了世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折階段。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟

(5)聯(lián)盟成立后的合作成果有:①軍事上:北非戰(zhàn)場獲勝和西西里島登陸;開辟歐洲第二戰(zhàn)場;盟軍進入德國境內和攻克柏林;蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)。②政治上,召開國際會議,協(xié)調反法西斯斗爭。如:德黑蘭會議,決定對德作戰(zhàn)中一致行動和戰(zhàn)后合作;雅爾塔會議,決定徹底擊敗德國法西斯,戰(zhàn)后建立聯(lián)合國;波茨坦會議,決定根除德國軍國主義,重建德國民主政治,敦促日本無條件投降。2.國際反法西斯聯(lián)盟

下列第二次世界大戰(zhàn)期間通過的國際文件,中國政府代表參加簽字的有()①《聯(lián)合國家宣言》②《開羅宣言》③《雅爾塔協(xié)定》④《波茨坦公告》

A.①②④

B.②③④

C.①④

D.①②③④A

A。本題涉及對第二次世界大戰(zhàn)中一些重要會議的參加國的考查??疾閷v史知識的再認能力。其中只有《雅爾塔協(xié)定》由蘇美英三國簽署,其他文件中國都參與簽署發(fā)表。故選A。解析下列第二次世界大戰(zhàn)期間通過的國際文件,

世界反法西斯戰(zhàn)爭是一場偉大的正義戰(zhàn)爭,對戰(zhàn)后世界發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。閱讀下列材料:材料一1942年1月,日軍進攻緬甸,英軍節(jié)節(jié)敗退,英國政府正式向中國政府請求迅速派兵入緬協(xié)同英軍作戰(zhàn)。中國政府即派出10萬遠征軍入緬,后又不斷增兵。由于中國戰(zhàn)場和印、滇、緬戰(zhàn)場牽制日軍達130萬之眾,使日軍無法調往太平洋,大大減輕了美國的壓力?!幾攒娛驴茖W院《中國抗日戰(zhàn)爭史》等世界反法西斯戰(zhàn)爭是一場偉大的正義戰(zhàn)爭,對戰(zhàn)后世界發(fā)展

材料二1943年11月,同盟國(中美英)召開三國首腦會議,討論中國和亞洲有關重大軍事、政治問題,包括聯(lián)合對日作戰(zhàn)和戰(zhàn)后處置日本?!幾攒娛驴茖W院《中國抗日戰(zhàn)爭史》材料二1943年11月,同盟國(中美英)召開

材料三1943年10月,中、美、英、蘇四國代表簽署《四國宣言》,提出:“為了維護國際和平與安全,在重建法律與秩序和創(chuàng)立普遍安全制度以前,它們將彼此協(xié)商,必要時并將與聯(lián)合國家的其他成員進行協(xié)商,以便代表一個國際共同體采取共同行動。”——摘編自朱貴生等《第二次世界大戰(zhàn)史》材料三1943年10月,中、美、英、蘇四國代

請回答:

(1)依據(jù)材料一和所學知識說明中國遠征軍出國作戰(zhàn)的直接原因。

(2)依據(jù)材料一、二,分析中國為什么能以大國身份參加此次會議。結合所學知識說明這次會議的重大成果及成果內容。

(3)依據(jù)材料三分析《四國宣言》的主要目的。其基本宗旨在戰(zhàn)后是如何落實的?

(4)依據(jù)材料一、二、三并結合所學知識,談談你對正確解決當今國際社會所面臨重大問題的認識。請回答:

本題考查二戰(zhàn)中的具體知識——中國遠征軍出國作戰(zhàn)、開羅會議、中蘇美英《四國宣言》。第(1)問材料一中能直接得出的原因就是英國的請求,但結合所學知識,在了解抗戰(zhàn)進入相持階段后,中國面臨的險惡環(huán)境,才能得出保衛(wèi)滇緬公路這條中國獲取國際援助的生命線的原因。第(2)問國際地位提高的原因,回顧近代中國屈辱的外交,并聯(lián)系材料一的內容不難得出?!堕_羅宣言》的內容屬于基礎知識的記憶。解析本題考查二戰(zhàn)中的具體知識——中國遠征軍出

第(3)問《四國宣言》簽訂于1943年,因此不僅要從他們的宗旨還要從當時來分析其簽訂的主要目的。第(4)問二戰(zhàn)既然基于反法西斯聯(lián)盟的建立而勝利,那么當今世界對于所面臨重大問題更應該團結、合作。解析解析【參考答案】(1)英國請求中國支援;中國保衛(wèi)滇緬公路。

(2)中國在印、滇、緬戰(zhàn)場和國內戰(zhàn)場堅持抗日,為反法西斯戰(zhàn)爭作出了重大貢獻。發(fā)表《開羅宣言》。日本所竊取中國的領土,如東北、臺灣、澎湖列島等,歸還中國。

(3)戰(zhàn)時合作,消滅法西斯;戰(zhàn)后共同維護世界和平。創(chuàng)建聯(lián)合國。

(4)各國政府和人民同心協(xié)力,密切合作,世界才能和平、發(fā)展。【參考答案】

對于第二次世界大戰(zhàn),可以命題的角度很多,本題就是從二戰(zhàn)中的具體知識切入,設計問題進行考查??梢姡捎诙?zhàn)中的具體知識很多,逐一落實對基礎知識的掌握十分重要;此外,本題對具體知識的切入并不是隨意的,而是圍繞一個主題——國際合作應對共同面對的挑戰(zhàn),因此,在牢固掌握基礎知識后,可以確定主題重組知識,如按照國際會議、重要戰(zhàn)場戰(zhàn)役、反法西斯文獻、美蘇關系,重組教材知識。對于第二次世界大戰(zhàn),可以命題的角度很多,本題就是從二

閱讀下列材料:彩虹是各不相同的顏色組成的,但它們匯集在一起,就成了一條絢麗奪目的彩帶。我們的國家也是如此。我們有不同的習慣、哲學和生活方式。……我們的理想是可以匯成一個和諧的整體的……當我們結束這歷史性的聚會,我們定能在世界的天空上看到那條希望的彩虹。

——德黑蘭會議期間羅斯福在丘吉爾生日宴會上的演講閱讀下列材料:

請回答:

(1)結合德黑蘭會議的背景,說明材料中“彩虹”的寓意是什么。“我們”有什么共同的“理想”?

(2)為了看到“希望的彩虹”,會后盟軍在歐洲發(fā)動了哪一重大軍事行動?這一行動有何意義?請回答:

第(1)問彩虹的“寓意”可以從彩虹的構成色彩來認識,彩虹是由七彩組成的,所以“寓意”應指二戰(zhàn)中國家之間的合作,共同對抗法西斯勢力,進一步分析,“理想”就是打敗法西斯、實現(xiàn)和平。第(2)問“軍事行動”據(jù)“德黑蘭會議”、“盟軍”、“歐洲”三要素確定為諾曼底登陸;“意義”要結合當時歐洲反法西斯的形勢來認識(所學知識)。解析第(1)問彩虹的“寓意”可以從彩【參考答案】(1)寓意:合作。共同理想:打敗法西斯,實現(xiàn)世界和平。

(2)軍事行動:開辟歐洲第二戰(zhàn)場(或“諾曼底登陸”)。意義:使德軍陷于兩線作戰(zhàn)的被動局面;加快了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程。【參考答案】

歷史命題不回避熱點、也不追逐熱點,已為這幾年的高考試題所證實。歷史熱點包括長效熱點、周年熱點、時政熱點;復習歷史熱點,一是要對相關歷史知識有一定的記憶和理解,如諾曼底登陸是二戰(zhàn)中的重大軍事行動,對它的背景、條件、時間、地點、國家、目的、影響等就要清楚;二是能夠結合現(xiàn)實得出某些認識,發(fā)揮歷史的借鑒作用,如本題,在反法西斯斗爭中,不同社會制度的國家實現(xiàn)了合作,在今天,為了世界和平與發(fā)展更需要合作,這就是從中得出的認識。歷史命題不回避熱點、也不追逐熱點,已為這幾年的高考試

閱讀下列材料:材料一下圖這幅漫畫刊登在1921年德國的一家雜志上,一只五頭怪獸將踩在腳下的獵物的內臟吞食殆盡。閱讀下列材料:

材料二20世紀30年代“三頭怪獸”漫畫:材料二20世紀30年代“三頭怪獸”漫畫:

材料三(一)每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其仆從者使用全部資源,不論軍事的或經(jīng)濟的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽字國合作,并不與敵人締結單獨停戰(zhàn)協(xié)定或和約。材料三(一)每一政府各自保證對與各該政府作戰(zhàn)

請回答:

(1)依據(jù)所學知識判斷,材料一漫畫中五頭怪獸和獵物分別指什么?這幅漫畫表達了德國人怎樣的情緒?

(2)材料二中的漫畫反映了什么歷史現(xiàn)象?產(chǎn)生了什么影響?從材料一和材料二中你能得到什么認識?

(3)材料三對消除“三頭怪獸”給人類帶來的危害起到了什么作用?請回答:

本題考查了凡爾賽-華盛頓體系和二戰(zhàn),考查的具體知識是巴黎和會、二戰(zhàn)爆發(fā)的原因、世界反法西斯同盟,考查的主要是從材料中提取信息和運用所學知識的能力。第(1)問“五頭怪獸和獵物”據(jù)材料一中提供的信息“1921年”、“德國”及五頭怪獸與獵物的關系判斷;“情緒”指德國人的,據(jù)漫畫中五頭怪獸分析。解析本題考查了凡爾賽-華盛頓體系和二戰(zhàn),

第(2)問“歷史現(xiàn)象”根據(jù)時間“20世紀30年代”結合所學知識分析;“認識”不能脫離材料,應該是對材料的共性分析。第(3)問“作用”的回答,首先要根據(jù)材料三轉化為明確的知識——世界反法西斯同盟,然后回答它建立的意義即作用。解析解析【參考答案】(1)五頭怪獸指的是操縱巴黎和會的英、法、美、意、日五巨頭,獵物指的是一戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國——德國。表達了德國人對《凡爾賽和約》的強烈憤慨。

(2)現(xiàn)象:德日意法西斯建立了同盟(三國軸心同盟)。影響:法西斯勢力走向聯(lián)合,使新的世界大戰(zhàn)日益迫近。認識:二戰(zhàn)的爆發(fā)與德國有關;二戰(zhàn)的爆發(fā)是由于帝國主義大國之間的矛盾和爭奪。

(3)建立反法西斯同盟,增強了反法西斯的力量,加速了德日意法西斯的滅亡?!緟⒖即鸢浮?/p>

本題有兩個特點,一是選擇的材料以漫畫為主,二是有一定的時間跨度,考查的知識從1919年的巴黎和會到1941年的世界反法西斯同盟。命題的思路是:戰(zhàn)爭為什么發(fā)生、怎樣制止戰(zhàn)爭。觀察漫畫獲取信息對于正確解答本題很關鍵。如何獲取漫畫中的信息呢?首先仔細觀察漫畫,看是否有助于判斷的時間、人物或標志;其次,了解漫畫的表面意思;最后,分析漫畫所表達的深刻寓意,在分析時,要運用題干的有關提示并結合所學知識,弄清漫畫中人或物代指什么歷史知識(國家、機構、人物等)。本題有兩個特點,一是選擇的材料以漫畫為主,二是有一定第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

1.原因:

(1)根本原因:帝國主義經(jīng)濟政治發(fā)展不平衡規(guī)律。

(2)歷史根源:

①凡爾賽—華盛頓體系潛伏的各種矛盾。

②德國、日本的軍國主義傳統(tǒng)。

(3)主要原因:1929~1933年資本主義經(jīng)濟危機激化了資本主義各國之間的矛盾。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(1)歐亞戰(zhàn)爭策源地形成:

①1933年1月,德國總統(tǒng)正式任命希特勒為政府總理,法西斯獨裁統(tǒng)治在德國建立起來,世界大戰(zhàn)的歐洲策源地形成。

②1936年,廣田弘毅上臺組閣,初步建立起軍事法西斯專政。亞洲也出現(xiàn)了世界大戰(zhàn)策源地。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(2)局部反法西斯戰(zhàn)爭失利:①1935年10月,意大利入侵埃塞俄比亞,1936年5月攻陷其首都亞的斯亞貝巴,不久,正式宣布吞并,埃塞俄比亞人民掀起抗意戰(zhàn)爭。②1936年7月,德、意直接進行武裝干涉,西班牙內戰(zhàn)轉變?yōu)榭箵舴ㄎ魉骨致缘拿褡甯锩鼞?zhàn)爭,西班牙人民抗擊德、意法西斯的斗爭。③1937年7月7日,日本帝國主義挑起七七事變,發(fā)動了全面侵華戰(zhàn)爭,中國人民進入全面抗日戰(zhàn)爭時期。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(3)軸心國集團形成:

①1936年10月,德意簽訂柏林協(xié)定,“柏林—羅馬軸心”正式形成。

②1936年11月,德日兩國簽訂了《反共產(chǎn)國際協(xié)定》。

③意大利也加入《反共產(chǎn)國際協(xié)定》,結成了“柏林—羅馬—東京軸心”。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(4)西方大國的綏靖政策:

①表現(xiàn):a.英法操縱下的國際聯(lián)盟遷就日本對中國的侵略。b.在意大利侵略埃塞俄比亞過程中,英法聽任意大利艦船通過蘇伊士運河,運送部隊和物資。c.西班牙內戰(zhàn)爆發(fā)后,英、法等國采取“不干涉”政策,美國實行“中立”政策。d.1938年9月,慕尼黑陰謀表明英法兩國的綏靖政策達到頂峰。

②影響:助長了法西斯國家的侵略氣焰。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景

2.醞釀:

(5)集體安全落空:

①1939年8月,英、法、蘇三國建立歐洲集體安全體系落空。

②1939年8月,蘇德簽訂《蘇德互不侵犯條約》,蘇聯(lián)避戰(zhàn)自保。一、第二次世界大戰(zhàn)的歷史背景二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)爆發(fā)德軍突襲波蘭,英法對德宣戰(zhàn)初期北歐:德軍攻占丹麥、挪威西歐:荷蘭、比利時投降,法國淪陷,不列顛之戰(zhàn)北非:英軍與德、意軍展開拉鋸戰(zhàn)擴大德國突襲蘇聯(lián),蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)日軍突襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā) 國際反法西斯聯(lián)盟形成 二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)爆發(fā)德軍突襲波蘭,英二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)轉折蘇德戰(zhàn)場:莫斯科戰(zhàn)役、斯大林格勒戰(zhàn)役太平洋戰(zhàn)場:中途島戰(zhàn)役 北非戰(zhàn)場:阿拉曼戰(zhàn)役 反攻太平洋戰(zhàn)場:瓜島爭奪戰(zhàn)北非戰(zhàn)場:“火炬”兩棲登陸 蘇德戰(zhàn)場:庫爾斯克戰(zhàn)役 西歐戰(zhàn)場:第二戰(zhàn)場開辟 勝利1943年7月,意大利投降1945年5月,德國投降 1945年8月,日本投降,9月2日簽署投降書 國際會議開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議二、第二次世界大戰(zhàn)的進程階段戰(zhàn)況(事件)轉折蘇德戰(zhàn)場:莫斯科

三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響

1.歷史意義:

(1)使國際政治格局發(fā)生了根本變化,西歐主宰世界的時代一去不復返,取而代之的是美、蘇兩個大國。

(2)促進了社會主義運動和民族解放運動的發(fā)展:

①社會主義制度超出一國范圍,開創(chuàng)了社會主義發(fā)展史上的新局面。

②殖民地、半殖民地國家掀起民族解放運動高潮。

(3)二戰(zhàn)期間科學技術的發(fā)展為戰(zhàn)后科學技術革命奠定了基礎。三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響

三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響

2.歷史教訓:

(1)法西斯主義就是戰(zhàn)爭,防止其死灰復燃,是消除戰(zhàn)爭隱患的關鍵。

(2)綏靖政策對第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)起了推波助瀾的作用。

(3)落后就要挨打,創(chuàng)新、發(fā)展才有出路。

(4)建立國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線是戰(zhàn)勝法西斯的重要保證。世界和平需要各國政府和人民共同維護。三、第二次世界大戰(zhàn)勝利的影響1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

(1)目的和性質不同:第一次世界大戰(zhàn)時交戰(zhàn)雙方的目的主要是瓜分殖民地,爭奪市場和原料產(chǎn)地,雙方進行的是非正義的帝國主義掠奪戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)時,法西斯國家不僅要打敗對方,而且要在世界范圍內建立法西斯制度;與之相反,自由資本主義國家和世界人民,進行的是以打敗法西斯,爭取人類安全、社會進步為目的的反法西斯的正義戰(zhàn)爭。1.兩次世界大戰(zhàn)的不同1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

(2)影響不同:第一次世界大戰(zhàn)給人類帶來的主要是戰(zhàn)爭災難,尤其對人類心靈產(chǎn)生消極的影響,所建立的戰(zhàn)后新秩序仍然體現(xiàn)大國壓迫小國、強國控制弱國的帝國主義原則;第二次世界大戰(zhàn)不僅打擊了法西斯主義,更教育了世界人民,使爭取和平進步的思想日益深入人心,所建立的戰(zhàn)后新秩序較多地倡導和平、民主、獨立的原則,對戰(zhàn)后世界的發(fā)展有著極大的影響。1.兩次世界大戰(zhàn)的不同1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

(3)大戰(zhàn)后對戰(zhàn)敗國的處理方式不同:第一次世界大戰(zhàn)后,戰(zhàn)勝國利用戰(zhàn)場上的優(yōu)勢,把戰(zhàn)爭責任推到以德國為首的戰(zhàn)敗國身上,強迫戰(zhàn)敗國簽訂了苛刻的和約,對戰(zhàn)敗國進行了掠奪,但是并沒有追究個人的戰(zhàn)爭責任。第二次世界大戰(zhàn)后對戰(zhàn)敗國處理的基本精神是清除法西斯主義和軍國主義,防止再次挑起戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)敗國實行了民主化和非軍事化,建立了民主體制,而且根據(jù)戰(zhàn)前的國際條約,追究了個人責任,對戰(zhàn)犯進行了審判。1.兩次世界大戰(zhàn)的不同

第一次世界大戰(zhàn)時德國投降儀式和第二次世界大戰(zhàn)法國戰(zhàn)敗后的投降儀式都在康邁車站的同一車廂內,不過是勝敗雙方互換了位置,這一現(xiàn)象表明()

A.第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)都是帝國主義戰(zhàn)爭,在本質上并沒有區(qū)別

B.德國和法國都是在這地方失敗的

C.國際社會有意組織的

D.復仇主義是希特勒挑起第二次世界大戰(zhàn)的一個原因D第一次世界大戰(zhàn)時德國投降儀式和第二次世界

D。本題旨在考查閱讀材料,分析問題的能力。與上題一樣,考查兩次世界大戰(zhàn)的聯(lián)系。閱讀理解材料內容:希特勒之所以讓法國的投降儀式設在與德國第一次世界大戰(zhàn)時投降儀式同一地點就是為了民族復仇。故D正確。A、B、C都不符合題意。解析D。本題旨在考查閱讀材料,分析問題2.國際反法西斯聯(lián)盟

(1)原因:①法西斯國家的侵略對全人類的安全和民主制度構成嚴重威脅;②蘇德戰(zhàn)爭和太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā),促進了世界反法西斯同盟建立。

(2)過程及形成標志:1942年《聯(lián)合國家宣言》的簽署,標志著國際反法西斯同盟正式形成。①二戰(zhàn)爆發(fā)后,美國逐漸改變“中立”政策,加強對英國等國家的援助。②蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā),英美立即宣布支持蘇聯(lián)。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟③1941年8月,羅斯福和丘吉爾發(fā)表《大西洋憲章》,表示兩國反對侵略、重建世界和平的決心。④1941年9月,蘇、美、英三國簽訂關于美英以武器供應蘇聯(lián)的第一個協(xié)定書。三大國在反法西斯戰(zhàn)爭中開始聯(lián)合行動。⑤1942年元旦,26個國家代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,標志著國際反法西斯同盟正式形成。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟

(3)特點:是不同社會制度的國家組成的國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線;是特殊的政治、經(jīng)濟、軍事同盟;以《大西洋憲章》為政治基礎;聯(lián)盟內部存在矛盾和斗爭,但合作始終占主流。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟

(4)影響:世界反法西斯聯(lián)盟正式建立,從此,不同社會性質的國家,不同膚色的各族人民團結起來,形成了共同抗擊法西斯的國際統(tǒng)一戰(zhàn)線,這個同盟的建立,大大增強了世界反法西斯國家的力量。同盟各國在軍事上協(xié)同作戰(zhàn),在政治上磋商求同,經(jīng)濟上相互援助。它鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了第二次世界大戰(zhàn)的勝利進程。到1942年和1943年,終于迎來了世界反法西斯戰(zhàn)爭的轉折階段。2.國際反法西斯聯(lián)盟2.國際反法西斯聯(lián)盟

(5)聯(lián)盟成立后的合作成果有:①軍事上:北非戰(zhàn)場獲勝和西西里島登陸;開辟歐洲第二戰(zhàn)場;盟軍進入德國境內和攻克柏林;蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn)。②政治上,召開國際會議,協(xié)調反法西斯斗爭。如:德黑蘭會議,決定對德作戰(zhàn)中一致行動和戰(zhàn)后合作;雅爾塔會議,決定徹底擊敗德國法西斯,戰(zhàn)后建立聯(lián)合國;波茨坦會議,決定根除德國軍國主義,重建德國民主政治,敦促日本無條件投降。2.國際反法西斯聯(lián)盟

下列第二次世界大戰(zhàn)期間通過的國際文件,中國政府代表參加簽字的有()①《聯(lián)合國家宣言》②《開羅宣言》③《雅爾塔協(xié)定》④《波茨坦公告》

A.①②④

B.②③④

C.①④

D.①②③④A

A。本題涉及對第二次世界大戰(zhàn)中一些重要會議的參加國的考查。考查對歷史知識的再認能力。其中只有《雅爾塔協(xié)定》由蘇美英三國簽署,其他文件中國都參與簽署發(fā)表。故選A。解析下列第二次世界大戰(zhàn)期間通過的國際文件,

世界反法西斯戰(zhàn)爭是一場偉大的正義戰(zhàn)爭,對戰(zhàn)后世界發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響。閱讀下列材料:材料一1942年1月,日軍進攻緬甸,英軍節(jié)節(jié)敗退,英國政府正式向中國政府請求迅速派兵入緬協(xié)同英軍作戰(zhàn)。中國政府即派出10萬遠征軍入緬,后又不斷增兵。由于中國戰(zhàn)場和印、滇、緬戰(zhàn)場牽制日軍達130萬之眾,使日軍無法調往太平洋,大大減輕了美國的壓力?!幾攒娛驴茖W院《中國抗日戰(zhàn)爭史》等世界反法西斯戰(zhàn)爭是一場偉大的正義戰(zhàn)爭,對戰(zhàn)后世界發(fā)展

材料二1943年11月,同盟國(中美英)召開三國首腦會議,討論中國和亞洲有關重大軍事、政治問題,包括聯(lián)合對日作戰(zhàn)和戰(zhàn)后處置日本。——摘編自軍事科學院《中國抗日戰(zhàn)爭史》材料二1943年11月,同盟國(中美英)召開

材料三1943年10月,中、美、英、蘇四國代表簽署《四國宣言》,提出:“為了維護國際和平與安全,在重建法律與秩序和創(chuàng)立普遍安全制度以前,它們將彼此協(xié)商,必要時并將與聯(lián)合國家的其他成員進行協(xié)商,以便代表一個國際共同體采取共同行動?!薄幾灾熨F生等《第二次世界大戰(zhàn)史》材料三1943年10月,中、美、英、蘇四國代

請回答:

(1)依據(jù)材料一和所學知識說明中國遠征軍出國作戰(zhàn)的直接原因。

(2)依據(jù)材料一、二,分析中國為什么能以大國身份參加此次會議。結合所學知識說明這次會議的重大成果及成果內容。

(3)依據(jù)材料三分析《四國宣言》的主要目的。其基本宗旨在戰(zhàn)后是如何落實的?

(4)依據(jù)材料一、二、三并結合所學知識,談談你對正確解決當今國際社會所面臨重大問題的認識。請回答:

本題考查二戰(zhàn)中的具體知識——中國遠征軍出國作戰(zhàn)、開羅會議、中蘇美英《四國宣言》。第(1)問材料一中能直接得出的原因就是英國的請求,但結合所學知識,在了解抗戰(zhàn)進入相持階段后,中國面臨的險惡環(huán)境,才能得出保衛(wèi)滇緬公路這條中國獲取國際援助的生命線的原因。第(2)問國際地位提高的原因,回顧近代中國屈辱的外交,并聯(lián)系材料一的內容不難得出?!堕_羅宣言》的內容屬于基礎知識的記憶。解析本題考查二戰(zhàn)中的具體知識——中國遠征軍出

第(3)問《四國宣言》簽訂于1943年,因此不僅要從他們的宗旨還要從當時來分析其簽訂的主要目的。第(4)問二戰(zhàn)既然基于反法西斯聯(lián)盟的建立而勝利,那么當今世界對于所面臨重大問題更應該團結、合作。解析解析【參考答案】(1)英國請求中國支援;中國保衛(wèi)滇緬公路。

(2)中國在印、滇、緬戰(zhàn)場和國內戰(zhàn)場堅持抗日,為反法西斯戰(zhàn)爭作出了重大貢獻。發(fā)表《開羅宣言》。日本所竊取中國的領土,如東北、臺灣、澎湖列島等,歸還中國。

(3)戰(zhàn)時合作,消滅法西斯;戰(zhàn)后共同維護世界和平。創(chuàng)建聯(lián)合國。

(4)各國政府和人民同心協(xié)力,密切合作,世界才能和平、發(fā)展?!緟⒖即鸢浮?/p>

對于第二次世界大戰(zhàn),可以命題的角度很多,本題就是從二戰(zhàn)中的具體知識切入,設計問題進行考查??梢?,由于二戰(zhàn)中的具體知識很多,逐一落實對基礎知識的掌握十分重要;此外,本題對具體知識的切入并不是隨意的,而是圍繞一個主題——國際合作應對共同面對的挑戰(zhàn),因此,在牢固掌握基礎知識后,可以確定主題重組知識,如按照國際會議、重要戰(zhàn)場戰(zhàn)役、反法西斯文獻、美蘇關系,重組教材知識。對于第二次世界大戰(zhàn),可以命題的角度很多,本題就是從二

閱讀下列材料:彩虹是各不相同的顏色組成的,但它們匯集在一起,就成了一條絢麗奪目的彩帶。我們的國家也是如此。我們有不同的習慣、哲學和生活方式。……我們的理想是可以匯成一個和諧的整體的……當我們結束這歷史性的聚會,我們定能在世界的天空上看到那條希望的彩虹。

——德黑蘭會議期間羅斯福在丘吉爾生日宴會上的演講閱讀下列材料:

請回答:

(1)結合德黑蘭會議的背景,說明材料中“彩虹”的寓意是什么?!拔覀儭庇惺裁垂餐摹袄硐搿保?/p>

(2)為了看到“希望的彩虹”,會后盟軍在歐洲發(fā)動了哪一重大軍事行動?這一行動有何意義?請回答:

第(1)問彩虹的“寓意”可以從彩虹的構成色彩來認識,彩虹是由七彩組成的,所以“寓意”應指二戰(zhàn)中國家之間的合作,共同對抗法西斯勢力,進一步分析,“理想”就是打敗法西斯、實現(xiàn)和平。第(2)問“軍事行動”據(jù)“德黑蘭會議”、“盟軍”、“歐洲”三要素確定為諾曼底登陸;“意義”要結合當時歐洲反法西斯的形勢來認識(所學知識)。解析第(1)問彩虹的“寓意”可以從彩【參考答案】(1)寓意:合作。共同理想:打敗法西斯,實現(xiàn)世界和平。

(2)軍事行動:開辟歐洲第二戰(zhàn)場

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