幼小銜接課程介紹(課堂參照)_第1頁(yè)
幼小銜接課程介紹(課堂參照)_第2頁(yè)
幼小銜接課程介紹(課堂參照)_第3頁(yè)
幼小銜接課程介紹(課堂參照)_第4頁(yè)
幼小銜接課程介紹(課堂參照)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

谷風(fēng)課資谷風(fēng)課資#課程安排:對(duì)象:常規(guī)班:即將升大班同學(xué)暑假班:即將升入小學(xué)的同學(xué)目的:依據(jù)教學(xué)大綱,掌握大綱基礎(chǔ)要求同時(shí)整體培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力特色:外研社特色漢字?jǐn)?shù)學(xué)磁力貼,入學(xué)綜合模擬測(cè)試卷VIP精品小班(每班限12人)可試聽(tīng)入學(xué)科目:創(chuàng)意識(shí)字(1200-1500漢字)、趣味拼音(聲母韻母)、數(shù)字思維(100以?xún)?nèi)加減法)、學(xué)習(xí)品質(zhì)(注意力思維訓(xùn)練力,實(shí)驗(yàn)探索能力)等師資:外研社自有師資,小學(xué)一線(xiàn)老師,學(xué)科帶頭人,教齡10年以上,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,責(zé)任心強(qiáng)。外研社兒童發(fā)展中心、幼小銜接教育專(zhuān)家推薦以下課程:動(dòng)感拼音:配備15收趣味拼音主題兒歌,與識(shí)字、閱讀相結(jié)合;準(zhǔn)確掌握拼音發(fā)音和書(shū)寫(xiě),為漢字學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),順利適用小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)要求和學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)目標(biāo):23個(gè)聲母、24個(gè)韻母及16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)的認(rèn)讀、品讀及書(shū)寫(xiě);通過(guò)拼音幫助識(shí)字及閱讀,從而更好的做好入學(xué)準(zhǔn)備。創(chuàng)意識(shí)字:涵蓋識(shí)字、書(shū)寫(xiě)、閱讀三方面;關(guān)注幼兒自主閱讀能力的培養(yǎng);鍛煉基本自主識(shí)字和自主閱讀能力;豐富并規(guī)范語(yǔ)言使用;運(yùn)用兒歌猜字、魔術(shù)辨字、偏旁識(shí)字等多種教學(xué)法輕松實(shí)現(xiàn)識(shí)字目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo):掌握1200-1500個(gè)漢字;掌握基本閱讀能力;學(xué)會(huì)正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì);掌握漢字書(shū)寫(xiě)習(xí)慣和構(gòu)字方法。數(shù)學(xué)思維:涵蓋數(shù)與運(yùn)算、邏輯推理、空間與圖形三方面;全面系統(tǒng)提升幼兒數(shù)學(xué)各分支能力;數(shù)學(xué)知識(shí)積累與興趣保護(hù)并重;同步實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。教學(xué)目標(biāo):20以?xún)?nèi)加減及100以?xún)?nèi)無(wú)進(jìn)退位加減運(yùn)算;簡(jiǎn)單的比較與測(cè)量、分類(lèi)與統(tǒng)計(jì)的方法;基本事件認(rèn)讀與計(jì)算;平面及立體圖形的認(rèn)知;方位的表達(dá)以及簡(jiǎn)單地圖使用等。學(xué)習(xí)品質(zhì):涵蓋探索與發(fā)現(xiàn)、注意與想象、心態(tài)與品質(zhì)三方面;全方位關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力和入學(xué)心理準(zhǔn)備;實(shí)現(xiàn)能力與心理的銜接。教學(xué)目標(biāo):

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論