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文檔簡介
高等教育承擔著培養(yǎng)高素質技能型專門人才、創(chuàng)造高水平科研成果、服務經濟社會發(fā)展的重任,在增強自主創(chuàng)新能力、全面建設小康社會和創(chuàng)新型國家建設中具有不可替代的作用。高等院校著力在提升服務能力和水平上下功夫,抓好學科專業(yè)鏈與產業(yè)鏈的對接、人才培養(yǎng)與區(qū)域發(fā)展需求的對接、科技項目與支柱產業(yè)的對接,可以為服務地方經濟社會發(fā)展作出應有的貢獻。同時,加強科技創(chuàng)新工作,提高創(chuàng)新能力,是推動高校持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調發(fā)展的重要舉措,是提高高等教育質量、發(fā)展高等教育事業(yè)的必然選擇。對策如下調整結構,增強能力科學構建學科專業(yè)結構。高等教育要科學構建學科專業(yè)結構,主動適應產業(yè)發(fā)展高端化、高質化、高新化要求,實行學科專業(yè)結構動態(tài)調整機制,培育地方支柱產業(yè)與新興產業(yè)急需的學科專業(yè)群。瞄準重大產業(yè)化項目和高新技術產業(yè)需求,組建優(yōu)勢特色學科群。構建與地方經濟社會發(fā)展相適應、與產業(yè)升級相匹配的學科專業(yè)結構和人才培養(yǎng)體系。提高高??萍紕?chuàng)新能力。充分發(fā)揮高等院校人才、學科、科研綜合優(yōu)勢,以學科建設和協(xié)同創(chuàng)新為重點,促進科研與教學互動、科研與人才培養(yǎng)緊密結合,培育跨學科、跨領域科研教學團隊,鼓勵高??萍既藛T創(chuàng)辦科技型企業(yè);鼓勵大學生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。增強高等教育服務能力。高等院校要主動面向經濟建設主戰(zhàn)場,積極推進技術與資本融合、成果與市場對接、專家的知識創(chuàng)新與科技創(chuàng)新同企業(yè)家的管理創(chuàng)新與市場創(chuàng)新相結合,在建設以企業(yè)為主體、產學研結合的技術創(chuàng)新體系中發(fā)揮基礎和支撐作用。開展面向企業(yè)員工的崗位技能培訓,引導科技人員深入企業(yè)、農村和社區(qū)開展科技服務;大力開展科技興農和科技扶貧活動,全面實施十百千萬社會服務工程。加強協(xié)調,促進合作全力支撐產業(yè)發(fā)展。圍繞地方食品飲料、醫(yī)藥化工、紡織服裝、建筑建材、機械電子等支柱產業(yè)發(fā)展的技術難題,組織實施一批重大科技專項,由高等院校和相關企業(yè)聯合攻關,形成具有自主知識產權的關鍵技術、核心技術和技術標準。圍繞全市重點產業(yè)集群、經濟開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū)企業(yè)的發(fā)展需求,加強發(fā)展戰(zhàn)略研究、技術攻關、智力服務和人才培訓,促進我市產業(yè)優(yōu)化升級。構建產學研合作創(chuàng)新體系。按照優(yōu)勢互補、合作共贏的原則,推動產學研對接。高等院校通過專利許可、技術轉讓、產品開發(fā)、技術入股等多種方式,加快高等院??萍汲晒D化為現實生產力,進一步提高高等教育對地方經濟增長的貢獻率。如黃岡的高校就依托大別山林業(yè)種質資源及開發(fā)利用重點實驗室、大別山旅游與文化研究中心、黃梅戲曲研究中心、鄂東教育與文化研究中心,建設一批產學研合作服務基地,轉化一批成熟項目,確立一批創(chuàng)新項目,儲備一批前瞻性項目。完善知識產權服務體系。加強信息溝通,定期組織信息發(fā)布會、科技洽談會、科技成果展示會,建立行業(yè)需求與高等院校成果信息對接發(fā)布制度。鼓勵高等院校成立知識產權管理機構,提高對知識產權的創(chuàng)造、運用、保護和管理能力,建立科技項目的知識產權目標管理制度,積極促進具有自主知識產權的成果向現實生產力轉化,加大知識產權保護力度,加強知識產權人才培養(yǎng),建立加強知識產權工作的有效激勵機制。創(chuàng)新機制,提高效率創(chuàng)新高等院??萍脊芾眢w制。高等院校依據應用研發(fā)和科技服務工作特點,建立科學合理的分類評價機制,對從事應用研究、技術開發(fā)和成果轉化的科研人員,在職稱評定及業(yè)績考核中,應重點考核其成果轉化創(chuàng)造的經濟效益及企業(yè)的評價。建立和完善高等院校科技創(chuàng)新激勵機制,鼓勵高等院校教師以職務成果創(chuàng)辦企業(yè),允許職務成果作價入股,推動技術、人才等創(chuàng)新要素向企業(yè)研發(fā)機構流動,推行知識、技術和管理等要素參與分配的政策,重獎獲得重大研究突破和重大技術發(fā)明、科技成果轉化取得重大效益的科技人員,維護高校科技人員從事科技研發(fā)和服務的合法權益。支持高等院校學生參與科技創(chuàng)新研究和自主創(chuàng)業(yè)。將自主創(chuàng)新、知識貢獻、產學研合作和服務企業(yè)技術創(chuàng)新能力作為重要評估指標,評估結果與高等院校獲得辦學支持、資源配置等掛鉤。完善資源共享機制。發(fā)揮高等院??蒲谢亍⒖萍贾行摹D書館、體育場館等資源在我市經濟社會發(fā)展的服務作用,完善高等院校創(chuàng)新人才和科研項目、科技成果、大型儀器設備等科技創(chuàng)新資源信息庫,強化高??萍假Y源向社會、企業(yè)開放共享。建設高等院校科技創(chuàng)新共享平臺,加快產學研用相結合,以整合的資源、技術為行業(yè)企業(yè)發(fā)展提供全方位服務。鼓勵高等院校與企業(yè)、科研院所相互聘用各類人才,推進人才資源共享。建立多元化的投入機制。按照創(chuàng)新平臺功能確定不同的投入和運行方式,探索多元化、多渠道的投入機制。財政、金融部門和相關行業(yè)、企業(yè)要重點支持公益性、基礎性和戰(zhàn)略性關鍵技術研發(fā)科技基礎創(chuàng)新平臺建設。深化校企合作機制。大力推行校企合作、工學結合模式,出臺促進職業(yè)教育校企合作辦法。政府每年遴選幾十家企業(yè)作為高職院校實習實訓基地并掛牌,掛牌的企業(yè)享受稅收優(yōu)惠政策,企業(yè)支付給職業(yè)學校學生實習實訓的工資支出,符合條件的可以在企業(yè)所得稅前扣除。建立政府、企業(yè)、學校共擔頂崗實習風險機制。領導支持,監(jiān)督保障建立工作協(xié)調機制。建立由地方發(fā)改委、商務局、經信委、科技局、教育局、財政局和相關行業(yè)、企業(yè)參加的市高等院校服務地方經濟社會發(fā)展的促進協(xié)調機構,在信息服務、科技立項、扶持政策、經費支持等方面,為高等院校科技創(chuàng)新、服務我市經濟社會發(fā)展提供指導服務。強化部門責任。各地方人民政府、有關部門和高等院校要加快制定并落實相關支持政策和配套措施,及時研究解決有關問題,為高等教育更好地服務地方經濟社會發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。相關行業(yè)主管部門要加強政策引導,充分發(fā)揮本行業(yè)企業(yè)科技創(chuàng)新主體作用,立足長遠發(fā)展,提高企業(yè)研發(fā)能力和吸收、承接、轉化高等院??萍汲晒哪芰?,提高接受高等院??萍驾椛涞姆e極性和主動性,強化與高等院校合作的內在需求,形成依靠科技進步的良性發(fā)展機制。財政部門要逐步加大高等院??萍紕?chuàng)新專項經費投入力度,實施科技創(chuàng)新團隊建設和產學研合作項目資助計劃,對承擔國家、省重大科研項目的高等院校提供配套資金,對科技創(chuàng)新發(fā)明團隊或個人提供獎勵經費??萍夹姓鞴懿块T要在各類科技計劃中,設立面向高等院校和企業(yè)的產學研合作專項。教育行政主管部門要進行政策引導,對服務我市經濟社會發(fā)展成績突出的高等院校,在學科建設、科技創(chuàng)新平臺(基地)建設、博士點和碩士點設立等方面爭取政策扶持和傾斜。對高等院校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)、校企共建科技創(chuàng)新平臺和產學研合作服務基地建設等要給予指導和服務。行業(yè)、企業(yè)要營造有利于高等院??萍既藛T開展工作的環(huán)境,提供必要的工作、生活條件,積極主動參與校企合作。建立督導評估機制。高等院校服務地方經濟社會發(fā)展促進協(xié)調機構要對高等院校
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