學(xué)習(xí)目標1.了解九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果，華北危機、一二·九運動的概況，了解西安事變的經(jīng)過，認識西安事變和平解決的歷史意義。2.使學(xué)生掌握基本的歷史線索，認識日本帝國主義的侵略本質(zhì)。提高學(xué)生的歷史理解能力，初步形成分析歷史問題的能力。3.認識到九一八事變使中國陷入嚴重的民族危，以此樹立和培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義神和民責(zé)任感。感受張學(xué)良、楊虎城的愛國精神，認識產(chǎn)黨人以民族利益為重的博大胸襟。從九一八事變到西安事變學(xué)習(xí)目標1.了解九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果，華北危機、一二·九運每一年的9月18日晚，東北沈陽總要響起長長的警報聲，在全國還有許多城市也在這一天拉響了警報，這是為了讓人們記住1931年9月18日發(fā)生的“九一八事變”這個國恥日。你知道“九一八事變”發(fā)生的原因是什么？為什么這一天讓我們中國人沒齒難忘，痛心疾首？每一年的9月18日晚，東北沈陽總要響起長長的警報聲，在全國還事變名稱時間地點策劃者

經(jīng)過結(jié)果九一八事變東北三省淪陷1931年9月18日沈陽制造柳條湖事件；進攻北大營，炮轟沈陽城。自主學(xué)習(xí)，完成表格日本關(guān)東軍一.九一八事變事變名稱時間地點策劃者經(jīng)過結(jié)果東北三省淪陷1931年91.日本發(fā)動九一八事變的原因材料一“惟欲征服支那，必先征服滿蒙，如欲征服世界，必先征服支那”——明治維新后不久日本制定的大陸政策材料二“今天之滿蒙地位……不僅在我國國防上，就在經(jīng)濟上，也可以說是我國的生命線。”——1927年，田中義一提出了《田中奏折》

材料三1929年--1933年的資本主義世界經(jīng)濟危機波及日本，促使其國內(nèi)階級矛盾尖銳，日本統(tǒng)治集團急于利用侵略中國東北的對外戰(zhàn)爭來擺脫國內(nèi)的經(jīng)濟危機和政治危機。材料四1930年11月至1931年9月，國民政府集中重兵三次“圍剿”紅軍，無心北顧。1.日本發(fā)動九一八事變的原因材料一“惟欲征服支那，必先征（1）日本大陸政策（蓄謀已久）（2）1929—1933年資本主義經(jīng)濟危機，日本為擺脫危機加緊侵略中國。（3）國民黨反動集團全力“剿共”，日本有機可乘。概括九一八事變爆發(fā)的原因：（1）日本大陸政策（蓄謀已久）（2）1929—1933年資本2.借口——柳條湖事件日本侵略軍侵略中國東北，為什么先制造柳條湖事件呢？

為給侵略戰(zhàn)爭制造借口，欺騙世界輿論。另外，柳條湖距離東北軍駐地北大營和東北重鎮(zhèn)沈陽很近，便于日軍在事件后迅速對這兩個戰(zhàn)略要地進行攻擊。2.借口——柳條湖事件日本侵略軍侵略為給侵略蔣介石“不抵抗政策”蔣介石發(fā)給張學(xué)良密電事變前：“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突”。事變后：“力避沖突，以免事態(tài)擴大”。蔣介石“不抵抗政策”蔣介石發(fā)給張學(xué)良密電東三省淪亡1932年，日本扶植溥儀做傀儡，建立偽滿洲國。長春東三省淪亡1932年，日本扶植溥儀做傀儡，建立偽滿洲國。長春日軍在東北犯下滔天罪行

活埋中國人的萬人坑刺殺幼童之后，集薪待焚731部隊拿活人做試驗日軍對我平民大屠殺日軍殘殺東北義勇軍日軍虐殺中國平民日活埋中國人的萬人坑刺殺幼童之后，集薪待焚731部隊拿活人中國人民的局部抗戰(zhàn)東北人民和未撤走的東北軍組織抗日義勇軍中國共產(chǎn)黨派楊靖宇組織游擊隊開展抗日游擊戰(zhàn)爭1936年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍成立楊靖宇東北抗日隊伍抗擊日軍中國人民的局部抗戰(zhàn)東北人民和未撤走的東北軍組織抗日義勇軍中國九一八事變的影響1、中國社會的主要矛盾發(fā)生了變化2、中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了國內(nèi)階級矛盾（即國共矛盾）民族矛盾（即中日矛盾）東三?。?931年——1937年九一八事變的影響1、中國社會的主要矛盾發(fā)生了變化2、中國人民二.華北危機與一二·九運動1.華北危機華北危急！

1935年下半年，日本策動所謂“華北自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖。國民政府采取不抵抗的妥協(xié)政策，中華民族面臨亡國滅種的危險。二.華北危機與一二·九運動1.華北危機華北危急！2.一二·九運動

一二·九運動時間地點口號結(jié)果影響1935年12月9日北平揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府對日妥協(xié)的政策，促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來?！按虻谷毡镜蹏髁x”、“反對華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”等被鎮(zhèn)壓2.一二·九運動一二·九運動時間地點口號結(jié)果影響1一二·九運動中學(xué)生與軍警搏斗一二·九運動中學(xué)生與軍警搏斗三.西安事變1.歷史背景（1）華北危機（3）中共全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的感召（4）張學(xué)良和楊虎城出于愛國之情，接受了中共停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張。（5）蔣介石頑固堅持內(nèi)戰(zhàn)政策，勸蔣無效。（2）學(xué)生愛國運動的推動三.西安事變1.歷史背景（1）華北危機（3）中共全國抗日民族時間：人物:目的:1936年12月12日張學(xué)良.楊虎城為了逼迫蔣介石抗日經(jīng)過:張、楊扣蔣，實行“兵諫”；通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。張學(xué)良楊虎城2.概況時間：人物:目的:1936年12月12日張學(xué)良.楊虎城為了逼3.結(jié)果：西安事變和平解決西安事變發(fā)生后，中共主張和平解決，中共派出了以周恩來為首的代表團到西安，在蔣介石通電答應(yīng)“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”的前提下，放蔣介石回南京，和平?jīng)Q了西安事變。中共為和平解決西安事變派的代表團左起：博古、葉劍英、周恩來意義：揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序幕，成為扭轉(zhuǎn)時局的關(guān)鍵。十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。3.結(jié)果：西安事變和平解決西安事變發(fā)生后，中共主張和平解決，日本侵略中國抗爭九一八事變東北抗日聯(lián)軍（局部抗戰(zhàn)）擴大侵華華北事變一二九運動全國性抗日救亡運動的高潮西安事變九一八事變和西安事變課堂小結(jié)日本侵略中國抗爭九一八事變東北抗日聯(lián)軍擴大侵華華北事變一二九學(xué)習(xí)目標1.了解九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果，華北危機、一二·九運動的概況，了解西安事變的經(jīng)過，認識西安事變和平解決的歷史意義。2.使學(xué)生掌握基本的歷史線索，認識日本帝國主義的侵略本質(zhì)。提高學(xué)生的歷史理解能力，初步形成分析歷史問題的能力。3.認識到九一八事變使中國陷入嚴重的民族危，以此樹立和培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義神和民責(zé)任感。感受張學(xué)良、楊虎城的愛國精神，認識產(chǎn)黨人以民族利益為重的博大胸襟。從九一八事變到西安事變學(xué)習(xí)目標1.了解九一八事變的經(jīng)過、結(jié)果，華北危機、一二·九運每一年的9月18日晚，東北沈陽總要響起長長的警報聲，在全國還有許多城市也在這一天拉響了警報，這是為了讓人們記住1931年9月18日發(fā)生的“九一八事變”這個國恥日。你知道“九一八事變”發(fā)生的原因是什么？為什么這一天讓我們中國人沒齒難忘，痛心疾首？每一年的9月18日晚，東北沈陽總要響起長長的警報聲，在全國還事變名稱時間地點策劃者

經(jīng)過結(jié)果九一八事變東北三省淪陷1931年9月18日沈陽制造柳條湖事件；進攻北大營，炮轟沈陽城。自主學(xué)習(xí)，完成表格日本關(guān)東軍一.九一八事變事變名稱時間地點策劃者經(jīng)過結(jié)果東北三省淪陷1931年91.日本發(fā)動九一八事變的原因材料一“惟欲征服支那，必先征服滿蒙，如欲征服世界，必先征服支那”——明治維新后不久日本制定的大陸政策材料二“今天之滿蒙地位……不僅在我國國防上，就在經(jīng)濟上，也可以說是我國的生命線?！薄?927年，田中義一提出了《田中奏折》

材料三1929年--1933年的資本主義世界經(jīng)濟危機波及日本，促使其國內(nèi)階級矛盾尖銳，日本統(tǒng)治集團急于利用侵略中國東北的對外戰(zhàn)爭來擺脫國內(nèi)的經(jīng)濟危機和政治危機。材料四1930年11月至1931年9月，國民政府集中重兵三次“圍剿”紅軍，無心北顧。1.日本發(fā)動九一八事變的原因材料一“惟欲征服支那，必先征（1）日本大陸政策（蓄謀已久）（2）1929—1933年資本主義經(jīng)濟危機，日本為擺脫危機加緊侵略中國。（3）國民黨反動集團全力“剿共”，日本有機可乘。概括九一八事變爆發(fā)的原因：（1）日本大陸政策（蓄謀已久）（2）1929—1933年資本2.借口——柳條湖事件日本侵略軍侵略中國東北，為什么先制造柳條湖事件呢？

為給侵略戰(zhàn)爭制造借口，欺騙世界輿論。另外，柳條湖距離東北軍駐地北大營和東北重鎮(zhèn)沈陽很近，便于日軍在事件后迅速對這兩個戰(zhàn)略要地進行攻擊。2.借口——柳條湖事件日本侵略軍侵略為給侵略蔣介石“不抵抗政策”蔣介石發(fā)給張學(xué)良密電事變前：“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突”。事變后：“力避沖突，以免事態(tài)擴大”。蔣介石“不抵抗政策”蔣介石發(fā)給張學(xué)良密電東三省淪亡1932年，日本扶植溥儀做傀儡，建立偽滿洲國。長春東三省淪亡1932年，日本扶植溥儀做傀儡，建立偽滿洲國。長春日軍在東北犯下滔天罪行

活埋中國人的萬人坑刺殺幼童之后，集薪待焚731部隊拿活人做試驗日軍對我平民大屠殺日軍殘殺東北義勇軍日軍虐殺中國平民日活埋中國人的萬人坑刺殺幼童之后，集薪待焚731部隊拿活人中國人民的局部抗戰(zhàn)東北人民和未撤走的東北軍組織抗日義勇軍中國共產(chǎn)黨派楊靖宇組織游擊隊開展抗日游擊戰(zhàn)爭1936年，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍成立楊靖宇東北抗日隊伍抗擊日軍中國人民的局部抗戰(zhàn)東北人民和未撤走的東北軍組織抗日義勇軍中國九一八事變的影響1、中國社會的主要矛盾發(fā)生了變化2、中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了國內(nèi)階級矛盾（即國共矛盾）民族矛盾（即中日矛盾）東三省：1931年——1937年九一八事變的影響1、中國社會的主要矛盾發(fā)生了變化2、中國人民二.華北危機與一二·九運動1.華北危機華北危急！

1935年下半年，日本策動所謂“華北自治運動”，妄圖使華北五省脫離中國版圖。國民政府采取不抵抗的妥協(xié)政策，中華民族面臨亡國滅種的危險。二.華北危機與一二·九運動1.華北危機華北危急！2.一二·九運動

一二·九運動時間地點口號結(jié)果影響1935年12月9日北平揭露了日本侵略者企圖吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府對日妥協(xié)的政策，促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來?！按虻谷毡镜蹏髁x”、“反對華北自治”、“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”等被鎮(zhèn)壓2.一二·九運動一二·九運動時間地點口號結(jié)果影響1一二·九運動中學(xué)生與軍警搏斗一二·九運動中學(xué)生與軍警搏斗三.西安事變1.歷史背景（1）華北危機（3）中共全國抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的感召（4）張學(xué)良和楊虎城出于愛國之情，接受了中共停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日的主張。（5）蔣介石頑固堅持內(nèi)戰(zhàn)政策，勸蔣無效。（2）學(xué)生愛國運動的推動三.西安事變1.歷史背景（1）華北危機（3）中共全國抗日民族時間：人物:目的:1936年12月12日張學(xué)良.楊虎城為了逼迫蔣介石抗日經(jīng)過:張、楊扣蔣，實行“兵諫”；通電全國，要求停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日。張學(xué)良楊虎城2.概況時間：人物:目的:1936年12月12日張學(xué)良.楊虎城為了逼3.結(jié)果：西安事變和平解決西安事變發(fā)生后，中共主張和平解決，中共派出了以周恩來為首的代表團到