一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)一數(shù)，比一比專項(xiàng)練習(xí)題知識(shí)點(diǎn)1,數(shù)一數(shù)點(diǎn)數(shù)法：數(shù)數(shù)時(shí)，要按一定的順序來(lái)數(shù)，從1開(kāi)始，數(shù)到最后一個(gè)事物所對(duì)應(yīng)的是幾，即最后數(shù)到幾，事物的總數(shù)就是幾。數(shù)圖中物體的數(shù)量時(shí)，要按一定的順序來(lái)數(shù)，比如可以按從上到下，從左到右，從遠(yuǎn)到近等順序來(lái)數(shù)數(shù)。各種事物的數(shù)量都可以用一個(gè)數(shù)表示。比如1面紅旗，2本書(shū)，3塊面包等。但有時(shí)數(shù)字也可以表示多個(gè)數(shù)量的同一種事物分成的幾類或幾個(gè)整體。比如1群大雁，4個(gè)小組的學(xué)生，3袋糖果等。2.比多少同樣多：兩種事物一一對(duì)應(yīng)后都沒(méi)有剩余，就說(shuō)這兩種事物的數(shù)量同樣多。比多少：兩種事物一一對(duì)應(yīng)后，如果一種事物有剩余，那么有剩余的那種事物就多，沒(méi)有剩余的那種事物就少。描述物體多或少時(shí)，不能只說(shuō)誰(shuí)多誰(shuí)少，應(yīng)該說(shuō)“誰(shuí)比誰(shuí)多”或“誰(shuí)比誰(shuí)少”《數(shù)一數(shù)比一比》練習(xí)1一、小朋友，請(qǐng)你先數(shù)一數(shù)，再連線二、你能把同樣多的物體圖和點(diǎn)子圖用線連起來(lái)嗎？相信你能行!二、你能把同樣多的物體圖和點(diǎn)子圖用線連起來(lái)嗎？相信你能行!三、請(qǐng)你先認(rèn)真地?cái)?shù)一數(shù)，再想一想，你會(huì)畫(huà)什么，就在下面的方框里面畫(huà)什么，要畫(huà)得與上面的物體同樣多。

??ggOOOOO四、想一想，畫(huà)一畫(huà)1、在多的后面畫(huà)，2、在少的后面畫(huà)3、多的畫(huà)，，少的畫(huà)O￡I—I口黑口4、長(zhǎng)的畫(huà)，，短的畫(huà)O5、高的畫(huà)，，矮的畫(huà)?！酢酢酢跷?、想一想，做一做1、哪個(gè)人高，在高的下面畫(huà)，2、比一比下面動(dòng)物的高矮，在最的下面畫(huà)△最矮的下面畫(huà)。?！趿?、請(qǐng)你試一試。1、哪根繩子最長(zhǎng)？最長(zhǎng)的畫(huà)，2、最高的畫(huà)^,最矮的畫(huà)?！稊?shù)一數(shù)比一比》練習(xí)2;數(shù)一數(shù)，寫(xiě)一寫(xiě)。（12分）.看圖圈出正確的數(shù)。（9分）⑴◎。目命⑶哥.補(bǔ)全下列圖形。（10分）⑴54s?⑵口9個(gè)O.下面哪種圖形的數(shù)量與其他圈里的不同，請(qǐng)用“，”勾出啦.（8分）

五.數(shù)一數(shù)，填一填。（24分）(1)圖中有一個(gè)^,有一個(gè)口,(2)—比多。(3)比_少。六.填一填。(填“多”或“少”)(10分)▲比寸―CCC/比C七.按要求畫(huà)一畫(huà)。（27分）(1)畫(huà)出的?和▲個(gè)數(shù)同樣多。(2)畫(huà)出的■比★多4個(gè)?！铩铩?3)畫(huà)出的?比少2個(gè)。000000八.下面跳舞的兩個(gè)小朋友是由哪些數(shù)字組成的?請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)N平參考答案：一.6,3,8,2二.(1)4(2)7(3)1三.⑴???四.（V）（V）五.（1）1,5六.（1）多（2）少七.（1）00000000⑶????第八題解析:（可以試著從上到下，從左到右找數(shù)字，觀察給出的圖形，要按照一定的順序分析，根據(jù)圖中的信息解題。本題主要是考查對(duì)圖中的信息分析能力，并