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2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié)5篇2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié)5篇
一年的工作完畢了,是不是有收獲呢?年度考核之際回憶總結(jié)一番是特別有必要的。下面是由小編為大家整理的2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡送大家閱讀。
2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié)(一)
在忙勞碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié):
一、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)峻,我不分上下班堅(jiān)守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒心情。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)展家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理力量差,依靠性強(qiáng)的特點(diǎn),在培育幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理力量的同時(shí),賜予幼兒最好的照看,用最大的熱忱與愛心,使幼兒感受到媽媽般的暖和與愛惜。
在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象得意、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的進(jìn)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避開因器材投放而限制、影響幼兒進(jìn)展。另外,為了協(xié)作主題活動(dòng),我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。
二、思想方面
喜愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長效勞。在政治上要求進(jìn)步,積極提高自身的政治覺悟,緊跟黨的步伐,自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,關(guān)懷時(shí)事,仔細(xì)參與每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。
三、學(xué)習(xí)方面
利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的學(xué)問和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。連續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等根本功,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)展實(shí)踐。
四、其他方面
嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時(shí)刻聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力協(xié)作班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。
總之,我會(huì)時(shí)刻牢記園興我榮的宗旨,為幼兒的全面進(jìn)展、為幼兒園的美妙明天不斷努力。
2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié)(二)
看著慢慢長大的孩子們,看到他們的進(jìn)步,讓我感受到一種驕傲感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去,耳邊仿佛還是孩子們的嬉笑聲。我也要整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治、教育教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):
一、思想政治方面
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面
從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),細(xì)心安排好每周規(guī)劃活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。
1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)班級(jí)規(guī)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),對落后的幼兒賜予鼓舞;在活動(dòng)中,我有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)展教育,做到三輕即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周規(guī)劃活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一個(gè)學(xué)年以來,孩子們的身體素養(yǎng)逐步上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是嬉戲,我留意到開掘每一個(gè)活動(dòng)的嬉戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的嬉戲活動(dòng)中得到自我進(jìn)展。通過轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的方法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里布置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的學(xué)問內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與材料的互動(dòng)中,使幼兒得到進(jìn)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深刻地熟悉到,時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。園里組織的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了許多的啟發(fā),而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法準(zhǔn)時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有閱歷的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積存閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀看了解在先,介入指導(dǎo)在后,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,有所進(jìn)展。我自制一本幼兒觀看記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,我仔細(xì)地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們進(jìn)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀看來發(fā)覺問題。一次,我發(fā)覺建筑區(qū)的孩子們總是不能寧靜下來,于是我就進(jìn)展觀看,原來他們在爭辯房子里住的是什么小動(dòng)物。是不會(huì)搭房子嗎?還是什么問題呢?后來我發(fā)覺,是由于建筑區(qū)的幫助材料小動(dòng)物數(shù)量投放的過多了,造成在選擇玩具的過程中消失了不知所措。他們能搭建各種造型的房子,但為了住進(jìn)小動(dòng)物而爭吵不休。因此,我調(diào)整了建筑區(qū)的幫助材料的投放數(shù)量。并引導(dǎo)幼兒用各種幫助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動(dòng)物而相互爭吵了。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有貿(mào)然的打攪他們的嬉戲。而是看到問題的實(shí)質(zhì)去解決問題。
四、家長工作方面
這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很開心,工作得到了家長們的全都認(rèn)可和表揚(yáng)。我創(chuàng)設(shè)的愛心效勞站受到了家長的歡送,在那可以和家長溝通幼兒教育,介紹育兒學(xué)問新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),家長們都賜予了最大的支持。如在進(jìn)展主題活動(dòng)《玩具總發(fā)動(dòng)》時(shí),安排家長為幼兒帶各種玩具,家長都從家里帶來了,讓孩子們在幼兒園一起學(xué)習(xí)。
五、存在缺乏
1、在下學(xué)期的工作中力爭做到今日事今日畢,避開因自身懶散思想造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。
高爾基曾經(jīng)說過:誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。在以后的工作中我將專心去愛每一個(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié)(三)
2022年來,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的共性進(jìn)展,重視激發(fā)學(xué)生的制造力量,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。在這年里,我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起典范的作用。我還積極參與各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。聽從學(xué)校的工作安排,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素養(yǎng)
這一學(xué)年,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面對全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的共性進(jìn)展,重視激發(fā)學(xué)生的制造力量,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展。我在思想上嚴(yán)于律己,喜愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需要,適應(yīng)崗位競聘的需要。
一學(xué)年來,我還積極參與各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),聽從學(xué)校的工作安排,協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
學(xué)海無涯,教無止境,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的進(jìn)展,學(xué)問的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)年,除了積極參與政治理論學(xué)習(xí)外,我還積極進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作力量和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò),仔細(xì)學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的閱歷、方法等。通過學(xué)習(xí),讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
二、求實(shí)創(chuàng)新,仔細(xì)開展教學(xué)、教研工作
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應(yīng)當(dāng)盡力去作好本職工作,特殊是教學(xué)工作。課前,我仔細(xì)鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),仔細(xì)分析教材,依據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有閱歷的教師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和制造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地表達(dá)素養(yǎng)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培育學(xué)生力量,提高學(xué)生的成績與素養(yǎng)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和進(jìn)展起到更大的作用。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積存了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)展溝通、爭論在教學(xué)中存在的問題。
四、加強(qiáng)反思,準(zhǔn)時(shí)總結(jié)教學(xué)得失
反思本學(xué)年的工作,在取得成績的同時(shí),也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):
1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)展反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,討論做得不夠細(xì)和實(shí),沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地
鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多缺乏,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身根本功的訓(xùn)練,特殊是課堂教學(xué)力量的訓(xùn)練。做到精講精練,注意對學(xué)生力量的培育。
2、對后進(jìn)生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛心,再多一些急躁,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績在原有的根底上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)年的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié)(四)
時(shí)間是一為永不知疲乏的老人,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)年就要過去了,回憶這一學(xué)年,勞碌而又開心。在各位領(lǐng)導(dǎo)教師的關(guān)懷指導(dǎo)下,我仔細(xì)做好各項(xiàng)本職工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。看著孩子們的笑臉,看著孩子們各個(gè)方面的力量在提高,我感到極大的歡樂。為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的力量有所提高,現(xiàn)將本學(xué)年的工作進(jìn)展以下總結(jié):
一、政治思想
原來在政治思想方面嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛崗敬業(yè),對班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé),積極承受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長安排的各項(xiàng)任務(wù)。對幼兒有愛心,對家長主動(dòng)熱忱,與同事友好相處,時(shí)時(shí)到處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
積極參與園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),仔細(xì)學(xué)習(xí)教師專家的組織教學(xué)活動(dòng)和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取閱歷并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過程中來。我還仔細(xì)閱讀幼教專業(yè)書籍,巡游幼教網(wǎng)站,領(lǐng)會(huì)其中的精華,吸取別人的閱歷。本人在本學(xué)年報(bào)名參與學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學(xué)初,我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,仔細(xì)制定了本班的班務(wù)規(guī)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),細(xì)心安排好每周活動(dòng),組織好每日的教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過程中注意滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)展幼兒的綜合素養(yǎng)。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),保證的幼兒的嬉戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月依據(jù)制定好的嬉戲規(guī)劃開展各類嬉戲活動(dòng)。在班級(jí)中開展了區(qū)域嬉戲,并不段的更新豐富嬉戲材料。
為了協(xié)作主題教育活動(dòng)和節(jié)日活動(dòng)的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,并注意培育幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。在班級(jí)中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體效勞意識(shí)和效勞力量。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、家長工作
準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園的狀況。利用一切時(shí)機(jī)與家長溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,與家長共同爭論教育孩子的方法,仔細(xì)聽取家長提出的各種要求和意見。利用各種時(shí)機(jī)將家長請到幼兒園來與幼兒共同活動(dòng),聽取小學(xué)教師有關(guān)入小學(xué)事宜的講解。這樣通過各種與家長的聯(lián)誼活動(dòng)既增進(jìn)了家長與幼兒、教師的感情,又讓家長了解了幼兒園的教育教學(xué)工作,受到了家長們的全都?xì)g送。
五、缺乏與努力方向
一學(xué)年下來收獲自然不小。但也存在著很多缺乏,特殊是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),在今后的教學(xué)過程中要敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)治理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),要增加幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒安全學(xué)問,努力做到幼兒在園的人身安全,使家長滿足。
2023幼兒園教師年度考核表個(gè)人總結(jié)(五)
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏入幼兒園一路走到今日,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系,幼兒教師個(gè)人總結(jié)。在工作中,讓我更深地了解到相互合作,相互協(xié)作在幼兒園工作中是特別重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),可以取他人之長,補(bǔ)自己之短,都是可以虛心學(xué)習(xí)的典范。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,積極完成幼兒園、班級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié):
一、政治思想方面
我能仔細(xì)做好本職工作,重視每一次實(shí)踐、反思的時(shí)機(jī),用幼兒園的規(guī)章制度來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止,不斷提高自己的道德修養(yǎng),喜愛每一個(gè)孩子,以身作則,用細(xì)心、急躁、關(guān)懷、愛心去公正對待每一個(gè)幼兒,敬重每一個(gè)幼兒。不管他是活潑、頑皮的,還是害怕、大方的,我都將一視同仁,用更多的熱忱去幫忙他們,真誠、公平地與幼兒相處每一天。
二、業(yè)務(wù)方面
還記得第一次踏入工作崗位時(shí),感覺好生疏,那種恐驚感真是很難用言語來表達(dá),不知道自己要做什么,何從下手去做。心里壓力很大,擔(dān)憂小孩子的不親切,家長的不信任。漸漸地我學(xué)會(huì)了融入,有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實(shí)踐、總結(jié)、更新,力求做到最好,孩子們在各方面都不同程度地提高了力量,看著他們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我心里感到非常欣慰,也為自己能和一群得意的孩子生活在一起而感到幸福。
作為幼兒園的青年教師,我始終以積極的態(tài)度投入到各項(xiàng)工作中,注意保教結(jié)合與搭班教師、保育員阿姨共同營造公平、和諧暖和的班級(jí)氣氛,用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信獨(dú)立的明燈,幫忙幼兒發(fā)覺自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。堅(jiān)持抓好幼兒的一日常規(guī),積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗舒適的教學(xué)環(huán)境,留意動(dòng)靜交替,制造各種時(shí)機(jī)讓幼兒相互學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓舞幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得開心勝利的心情體驗(yàn)。
真誠的對待每一位家長,照實(shí)的和他們溝通對小孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿意,對家長提出的教育小孩子方面的疑問準(zhǔn)時(shí)幫著解答,讓家長感到我不只是小孩子的教師也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當(dāng)問題消失,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道教師對問題很重視對小孩子的安康進(jìn)展很在意。此外還特殊留意在幼兒一日生活中把握教育契機(jī)對幼兒進(jìn)展各類教育。
讓每個(gè)小孩子都能大膽發(fā)言,愿意看圖書并
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