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小班健康活動運(yùn)水教案小班健康活動運(yùn)水教案2篇小班健康活動運(yùn)水教案1活動目標(biāo):1.探索通過調(diào)節(jié)滑板來控制前進(jìn)的方向,提高幼兒運(yùn)用滑板的技能動作協(xié)調(diào)性。2.在游戲活動中體驗(yàn)快樂,激發(fā)幼兒對滑板活動的興趣。3.促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。4.培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5.喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動的挑戰(zhàn)與快樂?;顒訙?zhǔn)備:水、滑板、交通障礙物若干個、平衡木數(shù)條、大籮筐、錄音機(jī)、音樂?;顒舆^程:1.激發(fā)幼兒活動興趣師:小朋友,你們喜歡玩滑板嗎?(喜歡)那我們先一起來做做熱身運(yùn)動吧!(教師帶領(lǐng)幼兒聽音樂做熱身運(yùn)動。師:今天老師給你們準(zhǔn)備了許多滑板你們可以玩一玩,但是老師有個要求:玩好之后要把你們的好辦法告訴老師和小朋友。2.幼兒自由練習(xí)請幼兒自由探索玩滑板的多種方法。教師提出要求:活動時,同伴間要分開距離,保護(hù)自己小心碰撞。教師有目的地觀察幼兒,提醒幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)男菹ⅰ?.總結(jié)幼兒滑板經(jīng)驗(yàn),引出雙腿跪滑先請個別幼兒上前來演示自己的玩法請全體幼兒進(jìn)行模仿。由幼兒的示范引出雙腿跪滑。教師示范正確的姿勢方法(邊講解邊示范):雙腿正前方放置,雙腿并攏跪于滑板上,身體坐在小腿上,雙手放在兩側(cè)地面,上體自然前傾,手掌同時向前或向后用力推地使滑板后退或前進(jìn),同時眼睛平視前方。4.幼兒自由練習(xí),教師指導(dǎo)觀察幼兒自由練習(xí),教師提醒幼兒進(jìn)行適當(dāng)休息。糾正錯誤的滑板姿勢,請個別幼兒進(jìn)行示范。教師針對幼兒的活動進(jìn)行總結(jié):今天小朋友都很能干,又學(xué)會了一種玩滑板的新方法。希望你們以后還能夠想出更多玩滑板的方法。5.游戲環(huán)節(jié)(運(yùn)水)今天我們學(xué)會了一種新的玩滑板方法叫雙腿跪滑,現(xiàn)在老師要請你們?nèi)ネ瓿梢粋€任務(wù)幫老師去把馬路對面的一些水去運(yùn)過來放進(jìn)籮筐里。教師提出要求:1.每人每次運(yùn)一瓶水。2..運(yùn)水過程中必須饒過交通障礙物。3.運(yùn)用雙腿跪滑的方式進(jìn)行運(yùn)水。幼兒進(jìn)行運(yùn)水活動,教師進(jìn)行觀察指導(dǎo),給幼兒發(fā)現(xiàn)問題解決問題的空間。運(yùn)水比賽:把幼兒分成人數(shù)等同的四隊(duì),要求幼兒又快又穩(wěn)地把水從對面送到終點(diǎn),那組最快的一隊(duì)就為獲勝的隊(duì)。活動結(jié)束:做放松運(yùn)動,整理器材,組織幼兒進(jìn)行擦汗喝水。小班健康活動運(yùn)水教案2活動意圖秋天是收獲的季節(jié),各種水果相繼成熟,幼兒喜歡吃水果,幫果農(nóng)運(yùn)送水果更是他們喜歡干的事。通過開展小汽車運(yùn)水果這一游戲活動,使孩子練習(xí)一個跟著一個在高15―20厘米的斜坡上走上走下,培養(yǎng)孩子樂于助人的意識?;顒幽繕?biāo)1、練習(xí)在高15―20厘米的斜坡上走上走下。2、培養(yǎng)孩子樂于助人的意識。3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。4、在活動中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的.多樣性及特征。活動準(zhǔn)備一塊平整的場地、場地上用木板架起最高點(diǎn)離地15-20厘米的梯形斜坡、各種塑料水果若干(放在幼兒書包里,游戲時背在身上)、《郊游》光盤活動過程一、熱身運(yùn)動幼兒聽著《郊游》音樂在老師的帶動下做熱身運(yùn)動。二、談話導(dǎo)入秋天是收獲的季節(jié),各種水果相繼成熟,果農(nóng)伯伯正為運(yùn)送水果的事發(fā)愁,你們能幫幫他嗎?三、游戲過程1、幼兒扮小司機(jī),成一路縱隊(duì)面向斜坡站立。2、游戲開始,教師說:“今天我們的汽車要爬山坡運(yùn)水果,現(xiàn)在先要檢查車?!苯處煆呐蓬^開始摸一下每個幼兒的手心(表示檢查車),被摸的幼兒發(fā)出“嘀嘀――”的聲音。都檢查完后,教師說:“開始爬坡!”幼兒模仿司機(jī)開汽車扶方向盤的動作,必須一個跟著一個在斜坡上走上走下,來回運(yùn)送水果,嘴里發(fā)出:“嘀嘀――”的聲音。3、男女生pk四、放松活動孩子們,你們替果農(nóng)伯伯運(yùn)送水果,他們很高興,想邀請你們一起跳舞,讓我們一起跳起來吧!幼兒在老師的帶動下活動活動四肢,做放松運(yùn)動。活動延伸幼兒回家
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