第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的生物多樣性的意義

地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種生物多樣性與我們一天中，我們會(huì)做多少事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？生物多樣性與我們一天中，我們會(huì)做多少事情？其中有多少是與生物動(dòng)物與我們有什么關(guān)系？動(dòng)物與我們有什么關(guān)系？人與動(dòng)物的關(guān)系蛇牛勞動(dòng)驢馬行人與動(dòng)物的關(guān)系蛇牛勞動(dòng)驢馬行植物與我們的生活息息相關(guān)1.供給人類做食物植物與我們的生活息息相關(guān)1.供給人類做食物六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)48生物多樣性的意義課件2教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)48生物多樣性的意義課件2教科版2.供人類欣賞2.供人類欣賞3.提供給人類做藥材3.提供給人類做藥材4.被做成生活及學(xué)習(xí)用品4.被做成生活及學(xué)習(xí)用品5.凈化空氣5.凈化空氣6.提供給動(dòng)物做食物6.提供給動(dòng)物做食物人類生活離不開植物1、提供給人類做食物；2、供人類欣賞；3、提供給人類作藥材；4、利用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；5、可以凈化空氣；6、提供給動(dòng)物做食物。如果缺少了生物的多樣性，人類生活將會(huì)是什么樣呢？想一想人類生活離不開植物1、提供給人類做食物；如果缺少了生物的多樣生物多樣性與其他生物就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中?；ǚ敝澈蟠枰ハx幫助傳粉我們還能舉出其他例子嗎？生物多樣性與其他生物就像人類生活離不開生物的多樣性一樣每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境中，舉出幾個(gè)這樣的例子蝗蟲生活需要以水稻等植物為食物青蛙的存在控制著蝗蟲的泛濫，使水稻等植物不會(huì)被蝗蟲滅掉。草原上因?yàn)橛胸堫^鷹控制老鼠的數(shù)量草地才會(huì)保護(hù)的比較好?？梢詾樾〕篝~提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為海葵帶來食物。犀牛為鳥提供小蟲子為食物，鳥為犀牛除蟲12/13/2022生物多樣性的意義16每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境中，舉出幾個(gè)這樣的例子?？梢詾樾〕篝~提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為海葵帶來食物?？梢詾樾〕篝~提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為海葵帶來食物大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮

大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮

螞蟻和披發(fā)蟲共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲提供無氧環(huán)境，披發(fā)蟲可以硝化纖維素；海葵可以為小丑魚提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為海葵帶來食物；

熱帶雨林的蘭花，依靠著高大喬木生長(zhǎng)，而不至于倒下；大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮；

我知道螞蟻和披發(fā)蟲共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲提供無氧環(huán)境，披發(fā)蟲可以猞猁以雪兔為食；

蛔蟲寄生在人體腸道中；

病毒都是寄生在活細(xì)胞中生活；

青蛙控制蝗蟲泛濫；

大魚吃小魚，小魚吃蝦米；

犀牛為鳥提供小蟲子為食物，小鳥為犀牛除蟲；我知道猞猁以雪兔為食；

我知道課堂小結(jié)1、生物多樣性對(duì)于人類生存具有意義。2、生物多樣性對(duì)于其他生物的生存具有意義。3、生物多樣性對(duì)于維護(hù)地球環(huán)境具有意義。4、保護(hù)生物多樣性就要保護(hù)它們生活的環(huán)境。12/13/2022生物多樣性的意義21課堂小結(jié)1、生物多樣性對(duì)于人類生存具有意義。12/11/20生物多樣性是指地球上所有生物（動(dòng)物、植物、微生物等）它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的多樣化程度。通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。12/13/2022生物多樣性的意義22生物多樣性是指地球上所有生物（動(dòng)物、植物、微生物等）它們所包中國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的12個(gè)國(guó)家之一，在北半球首屈一指。12/13/2022生物多樣性的意義23中國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的12個(gè)國(guó)家之一，在北半球首屈一12/13/2022生物多樣性的意義2412/11/2022生物多樣性的意義24生物生存是自然賦予的權(quán)利，而不是人類賦予的權(quán)利。每一種生物都對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定發(fā)揮著自己特有的重要作用。12/13/2022生物多樣性的意義25生物生存是自然賦予的權(quán)利，而不是人類賦予的權(quán)利。每一種生物都1、《生物多樣性條約》于1993年正式開始實(shí)行。2、每年的5月22日被稱為“國(guó)際生物多樣性日”。3、全世界已經(jīng)有180多個(gè)國(guó)家是《生物多樣性條約》的締約國(guó)。12/13/2022生物多樣性的意義261、《生物多樣性條約》于1993年正式開始實(shí)行。12/11/北極熊主要吃海豹，海豹吃一種專在冰下游動(dòng)的小魚。根據(jù)化石推斷，北極熊大約在20萬年以前，從主要生活在亞洲和北美洲北部的棕熊演化而來的。12/13/2022生物多樣性的意義27北極熊主要吃海豹，海豹吃一種專在冰下游動(dòng)的小魚。12/11/螞蟻是迄今為止，演化出來的最成功的生物之一。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大約有11000種。早在一億多年以前，由某種原始的大黃蜂進(jìn)化而來的。12/13/2022生物多樣性的意義28螞蟻是迄今為止，演化出來的最成功的生物之一。12/11/20當(dāng)堂檢測(cè)題一、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、我們每天吃的東西都與生物有關(guān)。（）2、有些生物會(huì)傷害人類，應(yīng)該消滅干凈。（）3、缺少了生物的多樣性不利于人類的生存與發(fā)展。（）4、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（）5、每種生物都與人類息息相關(guān)因此我們要愛護(hù)它們。（）√√√√×12/13/2022生物多樣性的意義29當(dāng)堂檢測(cè)題一、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）√√√√×12/1二、選擇題1、每年的（）是國(guó)際生物多樣性日。

A、3月22日B、4月22日C、5月22日2、我們種植棉花主要是利用該生物的（）

A、欣賞價(jià)值B、食用價(jià)值C、經(jīng)濟(jì)價(jià)值3、人的衣食住行所需要的材料，都是從（）取得的。A、大自然中B、家中C、學(xué)校中4、人類的生活（）動(dòng)植物。A、不需要B、離不開C、無所謂CCAB12/13/2022生物多樣性的意義30二、選擇題CCAB12/11/2022生物多樣性的意義301、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無脊柱，把動(dòng)物分和兩個(gè)類；根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，把動(dòng)物分成、、三類；根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成、、、等類。2、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行的重要標(biāo)準(zhǔn)。多種多樣的植物脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物天上飛地上爬水中游魚類鳥類哺乳類昆蟲類分類12/13/2022生物多樣性的意義311、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無脊柱，把動(dòng)物分3、能直接生，并用喂養(yǎng)小動(dòng)物的是動(dòng)物。4、在動(dòng)物王國(guó)中，已發(fā)現(xiàn)的種類已有種，是生命世界中類別最多的。而以是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的，已知它們的數(shù)量已達(dá)到了，約占。多種多樣的植物小動(dòng)物乳汁哺乳150多萬昆蟲100多萬80%12/13/2022生物多樣性的意義323、能直接生，并用喂5、鯽魚、金魚那樣，終身生活在，用呼吸的動(dòng)物是。6、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有對(duì)足的動(dòng)物是。7、向上長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物是。8、我國(guó)珍稀植物有、、；珍稀動(dòng)物有、、。多種多樣的植物水中腮魚類鳥類三昆蟲水杉銀杏珙桐大熊貓揚(yáng)子鱷白鰭豚12/13/2022生物多樣性的意義335、鯽魚、金魚那樣，終身生活在，用判斷1、蜈蚣、蜜蜂、蝗蟲都屬于昆蟲。（）2、我國(guó)的動(dòng)物種類很多，我們不需要保護(hù)它們。（）3、鳥類是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的。（）4、螞蟻身體可分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足（）5、蛇屬于脊椎動(dòng)物。（）6、金魚、鯨魚都屬于魚類。（）7、分類是研究動(dòng)物的一種基本方法（）8、動(dòng)物按生存方式來分可分為野生動(dòng)物和飼養(yǎng)動(dòng)物（）√多種多樣的植物×××√×√√12/13/2022生物多樣性的意義34判斷1、蜈蚣、蜜蜂、蝗蟲都屬于昆蟲。（）√多種多1、下列動(dòng)物屬于雜食動(dòng)物的是（）。

A、蚜蟲B、螞蟻C、蝴蝶2、下列動(dòng)物瀕臨滅絕的是（）。

A、海豚B、麻雀C、東北虎3、下列動(dòng)物不屬于脊椎動(dòng)物的是（）。

A、蚯蚓B、燕子C、鴿子4、下列動(dòng)物中屬于哺乳類動(dòng)物的是（）。

A、母雞B、蛇C、兔子5、下列屬于生物的是（）

A、桌子B、茶杯C、芭蕉樹BCAC多種多樣的植物C12/13/2022生物多樣性的意義351、下列動(dòng)物屬于雜食動(dòng)物的是（）。BCAC多種多樣5、下列動(dòng)物中不屬于鳥類的是（）。

A、公雞B、兔子C、鴿子6、下列動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是（）。

A、蛇B、鼻涕蟲C、燕子7、下列動(dòng)物中不是我國(guó)珍稀動(dòng)物的是（）。

A、揚(yáng)子鱷B、白鰭豚C、貓頭鷹8、下列動(dòng)物中屬于昆蟲的是（）。

A、蜜蜂B、蜈蚣C、蜘蛛BB多種多樣的植物CB12/13/2022生物多樣性的意義365、下列動(dòng)物中不屬于鳥類的是（）。BB多種多樣的植物多種多樣的植物連線脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物鳥類昆蟲類兩棲類哺乳類魚類貓金魚螞蟻鴿子青蛙12/13/2022生物多樣性的意義37多種多樣的植物連線脊椎動(dòng)物鳥類貓12/11/2022生物多樣1、生物的基本生存條件是、、、等。2、生物多樣性是指地球上生物圈中所有的，即、、，以及它們所擁有的和。3、生物多樣性包括三個(gè)層次：、和。生物多樣性的意義陽光空氣水源地域生物動(dòng)物植物微生物基因生存環(huán)境物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性12/13/2022生物多樣性的意義381、生物的基本生存條件是、4、于1993年正式開始實(shí)行，全世界已經(jīng)有多個(gè)國(guó)家是這個(gè)條約的締約國(guó)。5、生物多樣性是人類和的基礎(chǔ)。6、是生物的基本權(quán)利。生物多樣性的意義《生物多樣性條約》180生存發(fā)展生存12/13/2022生物多樣性的意義394、于判斷1、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（）2、每種生物都與人類息息相關(guān)因此我們要愛護(hù)它們。（）3、地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用。（）4、生物都需要生活在多樣化的環(huán)境中，但人類不需要（）5、麥冬一年四季常綠只是為了給人類觀賞。（）6、所有植物的花自己都會(huì)繁殖不需要幫忙。（）7、野鴨變家鴨是自然進(jìn)化的結(jié)果。（）√×生物多樣性的意義√√×××12/13/2022生物多樣性的意義40判斷1、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（1、每年的（）是國(guó)際生物多樣性日。

A、3月22日B、4月22日C、5月22日2、下列不屬于我國(guó)珍稀生物的是（）。

A、藏羚羊B、珙桐C、香樟3、下列屬于我國(guó)特有的珍稀生物是（）。

A、紅樹林B、珙桐C、鴨嘴獸4、下列動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物的是（）。

A、雞B、狗C、鯨魚5、我們種植棉花主要是利用該生物的（）

A、欣賞價(jià)值B、食用價(jià)值C、經(jīng)濟(jì)價(jià)值CCBAC生物多樣性的意義12/13/2022生物多樣性的意義411、每年的（）是國(guó)際生物多樣性日。CCBAC生物多生物多樣性的意義簡(jiǎn)答1、就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，其他生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中。請(qǐng)舉出3個(gè)這樣的例子。A、花繁殖后代需要昆蟲幫助傳粉；B、蝗蟲需要以植物為食；C、青蛙存在控制蝗蟲泛濫。D、草原上因?yàn)橛胸堫^鷹控制老鼠的數(shù)量草地才會(huì)保護(hù)的比較好。2、請(qǐng)根據(jù)自己家鄉(xiāng)的情況，寫出幾條保護(hù)家鄉(xiāng)生物多樣性的措施。答：1、保護(hù)植物不破壞；2、保護(hù)動(dòng)物不捕殺；3、保護(hù)自然環(huán)境不破壞；4、少用農(nóng)藥；5、污水要經(jīng)過凈化才能排放等。12/13/2022生物多樣性的意義42生物多樣性的意義簡(jiǎn)答1、就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，生物多樣性的意義簡(jiǎn)答3、人類和其他動(dòng)物一樣都離不開植物，請(qǐng)說說植物對(duì)人類生活所起的作用。①、提供給人類做食物；②、供人類欣賞；③、提供給人類做藥材；④、人類可以用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；⑤、可以凈化空氣；⑥、提供給動(dòng)物做食物。4、人類也離不開動(dòng)物，請(qǐng)說說動(dòng)物對(duì)人類生活所起的作用。①、提供給人類做食物；②、供人類欣賞（做寵物）；③、提供給人類做藥材；④、人類可以用動(dòng)物做成生活及學(xué)習(xí)用品；⑤、當(dāng)交通工具。12/13/2022生物多樣性的意義43生物多樣性的意義簡(jiǎn)答3、人類和其他動(dòng)物一樣都離不開植物，請(qǐng)說再見12/13/2022生物多樣性的意義44再見12/11/2022生物多樣性的意義44名言摘抄關(guān)于讀書的名人名言50條

我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活。---孫中山讀書破萬卷，下筆如有神。---杜甫讀萬卷書，行萬里路。---顧炎武讀書之法無他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。---朱熹讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。---魯迅讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。---朱煮讀書務(wù)在循序漸進(jìn)；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益。---胡居仁[明]讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。---吳晗看書不能信仰而無思考，要大膽地提出問題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問的一種方法。---顧頡剛書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。---劉向讀書破萬卷，胸中無適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。---鄭板橋知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。---王充舉一綱而萬目張，解一卷而眾篇明。---鄭玄知識(shí)，主要是靠主動(dòng)"抓"出來的，不是靠"教"出來的。---錢三強(qiáng)學(xué)而不厭，誨人不倦。---孔丘欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。---陸瓏[清]不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。---荀況學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎！---孔丘倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。---魯迅熱愛書吧---這是知識(shí)的泉源！---高爾基我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。---高爾基書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。---弗?培根六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)48生物多樣性的意義課件2教科版

第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的生物多樣性的意義

地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種生物多樣性與我們一天中，我們會(huì)做多少事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？生物多樣性與我們一天中，我們會(huì)做多少事情？其中有多少是與生物動(dòng)物與我們有什么關(guān)系？動(dòng)物與我們有什么關(guān)系？人與動(dòng)物的關(guān)系蛇牛勞動(dòng)驢馬行人與動(dòng)物的關(guān)系蛇牛勞動(dòng)驢馬行植物與我們的生活息息相關(guān)1.供給人類做食物植物與我們的生活息息相關(guān)1.供給人類做食物六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)48生物多樣性的意義課件2教科版六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)48生物多樣性的意義課件2教科版2.供人類欣賞2.供人類欣賞3.提供給人類做藥材3.提供給人類做藥材4.被做成生活及學(xué)習(xí)用品4.被做成生活及學(xué)習(xí)用品5.凈化空氣5.凈化空氣6.提供給動(dòng)物做食物6.提供給動(dòng)物做食物人類生活離不開植物1、提供給人類做食物；2、供人類欣賞；3、提供給人類作藥材；4、利用植物做成生活及學(xué)習(xí)用品；5、可以凈化空氣；6、提供給動(dòng)物做食物。如果缺少了生物的多樣性，人類生活將會(huì)是什么樣呢？想一想人類生活離不開植物1、提供給人類做食物；如果缺少了生物的多樣生物多樣性與其他生物就像人類生活離不開生物的多樣性一樣，每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境之中?；ǚ敝澈蟠枰ハx幫助傳粉我們還能舉出其他例子嗎？生物多樣性與其他生物就像人類生活離不開生物的多樣性一樣每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境中，舉出幾個(gè)這樣的例子蝗蟲生活需要以水稻等植物為食物青蛙的存在控制著蝗蟲的泛濫，使水稻等植物不會(huì)被蝗蟲滅掉。草原上因?yàn)橛胸堫^鷹控制老鼠的數(shù)量草地才會(huì)保護(hù)的比較好?？梢詾樾〕篝~提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為?？麕硎澄铩Ｏ轼B提供小蟲子為食物，鳥為犀牛除蟲12/13/2022生物多樣性的意義61每一種生物也需要生活在生物多樣性的環(huán)境中，舉出幾個(gè)這樣的例子海葵可以為小丑魚提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為?？麕硎澄锖？梢詾樾〕篝~提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為海葵帶來食物大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮

大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮

螞蟻和披發(fā)蟲共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲提供無氧環(huán)境，披發(fā)蟲可以硝化纖維素；海葵可以為小丑魚提供庇護(hù)，小丑魚游動(dòng)可以為?？麕硎澄?；

熱帶雨林的蘭花，依靠著高大喬木生長(zhǎng)，而不至于倒下；大豆與根瘤菌互利，根瘤菌可以為大豆固氮；

我知道螞蟻和披發(fā)蟲共生，螞蟻的腸道為批發(fā)蟲提供無氧環(huán)境，披發(fā)蟲可以猞猁以雪兔為食；

蛔蟲寄生在人體腸道中；

病毒都是寄生在活細(xì)胞中生活；

青蛙控制蝗蟲泛濫；

大魚吃小魚，小魚吃蝦米；

犀牛為鳥提供小蟲子為食物，小鳥為犀牛除蟲；我知道猞猁以雪兔為食；

我知道課堂小結(jié)1、生物多樣性對(duì)于人類生存具有意義。2、生物多樣性對(duì)于其他生物的生存具有意義。3、生物多樣性對(duì)于維護(hù)地球環(huán)境具有意義。4、保護(hù)生物多樣性就要保護(hù)它們生活的環(huán)境。12/13/2022生物多樣性的意義66課堂小結(jié)1、生物多樣性對(duì)于人類生存具有意義。12/11/20生物多樣性是指地球上所有生物（動(dòng)物、植物、微生物等）它們所包含的基因以及由這些生物與環(huán)境相互作用所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)的多樣化程度。通常包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)組成部分。12/13/2022生物多樣性的意義67生物多樣性是指地球上所有生物（動(dòng)物、植物、微生物等）它們所包中國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的12個(gè)國(guó)家之一，在北半球首屈一指。12/13/2022生物多樣性的意義68中國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的12個(gè)國(guó)家之一，在北半球首屈一12/13/2022生物多樣性的意義6912/11/2022生物多樣性的意義24生物生存是自然賦予的權(quán)利，而不是人類賦予的權(quán)利。每一種生物都對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定發(fā)揮著自己特有的重要作用。12/13/2022生物多樣性的意義70生物生存是自然賦予的權(quán)利，而不是人類賦予的權(quán)利。每一種生物都1、《生物多樣性條約》于1993年正式開始實(shí)行。2、每年的5月22日被稱為“國(guó)際生物多樣性日”。3、全世界已經(jīng)有180多個(gè)國(guó)家是《生物多樣性條約》的締約國(guó)。12/13/2022生物多樣性的意義711、《生物多樣性條約》于1993年正式開始實(shí)行。12/11/北極熊主要吃海豹，海豹吃一種專在冰下游動(dòng)的小魚。根據(jù)化石推斷，北極熊大約在20萬年以前，從主要生活在亞洲和北美洲北部的棕熊演化而來的。12/13/2022生物多樣性的意義72北極熊主要吃海豹，海豹吃一種專在冰下游動(dòng)的小魚。12/11/螞蟻是迄今為止，演化出來的最成功的生物之一。已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的大約有11000種。早在一億多年以前，由某種原始的大黃蜂進(jìn)化而來的。12/13/2022生物多樣性的意義73螞蟻是迄今為止，演化出來的最成功的生物之一。12/11/20當(dāng)堂檢測(cè)題一、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）1、我們每天吃的東西都與生物有關(guān)。（）2、有些生物會(huì)傷害人類，應(yīng)該消滅干凈。（）3、缺少了生物的多樣性不利于人類的生存與發(fā)展。（）4、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（）5、每種生物都與人類息息相關(guān)因此我們要愛護(hù)它們。（）√√√√×12/13/2022生物多樣性的意義74當(dāng)堂檢測(cè)題一、判斷題（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×）√√√√×12/1二、選擇題1、每年的（）是國(guó)際生物多樣性日。

A、3月22日B、4月22日C、5月22日2、我們種植棉花主要是利用該生物的（）

A、欣賞價(jià)值B、食用價(jià)值C、經(jīng)濟(jì)價(jià)值3、人的衣食住行所需要的材料，都是從（）取得的。A、大自然中B、家中C、學(xué)校中4、人類的生活（）動(dòng)植物。A、不需要B、離不開C、無所謂CCAB12/13/2022生物多樣性的意義75二、選擇題CCAB12/11/2022生物多樣性的意義301、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無脊柱，把動(dòng)物分和兩個(gè)類；根據(jù)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，把動(dòng)物分成、、三類；根據(jù)動(dòng)物的身體特征可分成、、、等類。2、動(dòng)物的身體構(gòu)造和生命活動(dòng)特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行的重要標(biāo)準(zhǔn)。多種多樣的植物脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物天上飛地上爬水中游魚類鳥類哺乳類昆蟲類分類12/13/2022生物多樣性的意義761、科學(xué)家根據(jù)動(dòng)物身體內(nèi)有無脊柱，把動(dòng)物分3、能直接生，并用喂養(yǎng)小動(dòng)物的是動(dòng)物。4、在動(dòng)物王國(guó)中，已發(fā)現(xiàn)的種類已有種，是生命世界中類別最多的。而以是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的，已知它們的數(shù)量已達(dá)到了，約占。多種多樣的植物小動(dòng)物乳汁哺乳150多萬昆蟲100多萬80%12/13/2022生物多樣性的意義773、能直接生，并用喂5、鯽魚、金魚那樣，終身生活在，用呼吸的動(dòng)物是。6、像螞蟻、蝗蟲、蜜蜂那樣，身體上有對(duì)足的動(dòng)物是。7、向上長(zhǎng)有羽毛的動(dòng)物是。8、我國(guó)珍稀植物有、、；珍稀動(dòng)物有、、。多種多樣的植物水中腮魚類鳥類三昆蟲水杉銀杏珙桐大熊貓揚(yáng)子鱷白鰭豚12/13/2022生物多樣性的意義785、鯽魚、金魚那樣，終身生活在，用判斷1、蜈蚣、蜜蜂、蝗蟲都屬于昆蟲。（）2、我國(guó)的動(dòng)物種類很多，我們不需要保護(hù)它們。（）3、鳥類是動(dòng)物王國(guó)中種類最多的。（）4、螞蟻身體可分為頭、胸、腹三部分，胸部有三對(duì)足（）5、蛇屬于脊椎動(dòng)物。（）6、金魚、鯨魚都屬于魚類。（）7、分類是研究動(dòng)物的一種基本方法（）8、動(dòng)物按生存方式來分可分為野生動(dòng)物和飼養(yǎng)動(dòng)物（）√多種多樣的植物×××√×√√12/13/2022生物多樣性的意義79判斷1、蜈蚣、蜜蜂、蝗蟲都屬于昆蟲。（）√多種多1、下列動(dòng)物屬于雜食動(dòng)物的是（）。

A、蚜蟲B、螞蟻C、蝴蝶2、下列動(dòng)物瀕臨滅絕的是（）。

A、海豚B、麻雀C、東北虎3、下列動(dòng)物不屬于脊椎動(dòng)物的是（）。

A、蚯蚓B、燕子C、鴿子4、下列動(dòng)物中屬于哺乳類動(dòng)物的是（）。

A、母雞B、蛇C、兔子5、下列屬于生物的是（）

A、桌子B、茶杯C、芭蕉樹BCAC多種多樣的植物C12/13/2022生物多樣性的意義801、下列動(dòng)物屬于雜食動(dòng)物的是（）。BCAC多種多樣5、下列動(dòng)物中不屬于鳥類的是（）。

A、公雞B、兔子C、鴿子6、下列動(dòng)物中屬于無脊椎動(dòng)物的是（）。

A、蛇B、鼻涕蟲C、燕子7、下列動(dòng)物中不是我國(guó)珍稀動(dòng)物的是（）。

A、揚(yáng)子鱷B、白鰭豚C、貓頭鷹8、下列動(dòng)物中屬于昆蟲的是（）。

A、蜜蜂B、蜈蚣C、蜘蛛BB多種多樣的植物CB12/13/2022生物多樣性的意義815、下列動(dòng)物中不屬于鳥類的是（）。BB多種多樣的植物多種多樣的植物連線脊椎動(dòng)物無脊椎動(dòng)物鳥類昆蟲類兩棲類哺乳類魚類貓金魚螞蟻鴿子青蛙12/13/2022生物多樣性的意義82多種多樣的植物連線脊椎動(dòng)物鳥類貓12/11/2022生物多樣1、生物的基本生存條件是、、、等。2、生物多樣性是指地球上生物圈中所有的，即、、，以及它們所擁有的和。3、生物多樣性包括三個(gè)層次：、和。生物多樣性的意義陽光空氣水源地域生物動(dòng)物植物微生物基因生存環(huán)境物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性12/13/2022生物多樣性的意義831、生物的基本生存條件是、4、于1993年正式開始實(shí)行，全世界已經(jīng)有多個(gè)國(guó)家是這個(gè)條約的締約國(guó)。5、生物多樣性是人類和的基礎(chǔ)。6、是生物的基本權(quán)利。生物多樣性的意義《生物多樣性條約》180生存發(fā)展生存12/13/2022生物多樣性的意義844、于判斷1、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（）2、每種生物都與人類息息相關(guān)因此我們要愛護(hù)它們。（）3、地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個(gè)家園中扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用。（）4、生物都需要生活在多樣化的環(huán)境中，但人類不需要（）5、麥冬一年四季常綠只是為了給人類觀賞。（）6、所有植物的花自己都會(huì)繁殖不需要幫忙。（）7、野鴨變家鴨是自然進(jìn)化的結(jié)果。（）√×生物多樣性的意義√√×××12/13/2022生物多樣性的意義85判斷1、生物生存是自然賦予的權(quán)利，不是人類賦予的權(quán)利。（1、每年的（）是國(guó)際生物多樣性日。

A、3月22日B、4月22日C、5月22日2、下列不屬于我國(guó)珍稀生物的是（）。

A、藏羚羊B、珙桐C、香樟3、下列屬于我國(guó)特有的珍稀生物是（）。

A、紅樹林B、珙桐C、鴨嘴獸4、下列動(dòng)物不屬于哺乳動(dòng)物的是（）。

A、雞B、狗C、鯨魚5、我們種植棉花主要是利用該生物的（）

A、欣賞價(jià)值B、