預(yù)防傳染病人教版五年級上冊教學(xué)目標(biāo)科學(xué)觀念：（1）傳染病傳播必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)。（2）控制傳染病傳播中的一個環(huán)節(jié)能有效地阻止傳染病繼續(xù)傳播。（3）傳染病我們要積極治療，對癥用藥，保持樂觀心態(tài)，適當(dāng)做些運(yùn)動?？茖W(xué)思維：通過搜集資料對信息進(jìn)行分析與綜合。科學(xué)實(shí)踐：（1）通過搜集整理資料，了解什么是傳染病。（2）通過搜集資料，了解傳染病的傳播必須具備三個基本環(huán)節(jié)。（3）觀察圖片資料，知道怎樣預(yù)防傳染病。（4）知道得了傳染病應(yīng)該怎么做。責(zé)任態(tài)度：注意衛(wèi)生，樹立預(yù)防傳染病意識，敢于面對和戰(zhàn)勝傳染病。新知導(dǎo)入生活中，見過這樣的場景嗎？他們在做什么？這個小區(qū)的居民被隔離。小區(qū)內(nèi)，穿著隔離服的人員正在對道路和周圍的物品進(jìn)行消毒。新知導(dǎo)入這個小區(qū)內(nèi)可能有什么事情發(fā)生？新知講解一、認(rèn)識傳染病疾病名稱流行性感冒麻疹水痘肺結(jié)核近視病毒性結(jié)膜炎貧血齲齒蛔蟲病是否患過是否傳染你或家人是否患過這些??？它傳染嗎？√?√√√√√√?（一）傳染病特點(diǎn)新知講解搜集并整理一種或幾種傳染病的資料，填寫表格內(nèi)容。傳染病名稱癥狀表現(xiàn)致病微生物傳播途徑易感染人群新型冠狀肺炎主要是咳嗽、發(fā)燒、乏力。也有一些患者伴有鼻塞、流涕、腹瀉等癥狀。新型冠狀病毒病毒在空氣中被吸進(jìn)體內(nèi)；病毒污染了食物，被吃進(jìn)體內(nèi)任何年齡都能被感染，老年人、免疫力低的人、有基礎(chǔ)疾病的人被感染后病情會比較嚴(yán)重細(xì)菌性痢疾發(fā)熱、怕冷、腹瀉、大便帶膿血等痢疾桿菌痢疾桿菌污染了食物和水，被吃進(jìn)體內(nèi)任何年齡被感染后都會發(fā)病，兒童和青壯年發(fā)病率較高新知講解傳染病是能在人與人之間、人與動物之間或動物與動物之間傳播的疾病，具有傳染性、流行性等特點(diǎn)。流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。由于流感病毒致病力強(qiáng)，易發(fā)生變異，易引起暴發(fā)流行。新知講解水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。水痘屬于急性傳染病，但通常比較溫和，不會引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。水痘-帶狀皰疹病毒新知講解手足口病是由腸道病毒引起的傳染性疾病，好發(fā)于兒童，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。臨床主要表現(xiàn)為發(fā)熱、口腔和四肢末端的斑丘疹、皰疹。新知講解猩紅熱是細(xì)菌感染所導(dǎo)致的傳染病，其病原體就是鏈球菌，主要見于兒童。癥狀是發(fā)燒的第二天全身紅色皮疹，按壓的出現(xiàn)顏色減退。新知講解引起傳染病的致病元兇，即病原體有哪些？細(xì)菌病毒寄生蟲新知講解根據(jù)搜集的資料，說說不同的傳染病都來源于哪里？感染了新型冠狀病毒的病人和感染了新型冠狀病毒沒有癥狀表現(xiàn)的人，都有可能引起新型冠狀肺炎的傳播。手足口病、猩紅熱等患病兒童，有可能將這些疾病傳播給其他兒童。（二）傳染病傳播環(huán)節(jié)新知講解蛔蟲病是由于誤食沾有蛔蟲卵的生冷蔬菜、瓜果或其他不潔之物而引起的。流行性腮腺炎主要通過飛沫傳染，少數(shù)通過用具間接傳染，傳染性強(qiáng)。新知講解我們把能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。新知講解根據(jù)搜集的資料，說說你所了解的不同傳染病是怎樣傳播的？新型冠狀肺炎、流感、甲型肝炎、結(jié)核病、幽門螺旋桿菌引起的胃病等都可以通過空氣傳播。新型冠狀肺炎、甲型肝炎、細(xì)菌性痢疾、霍亂以及蛔蟲等寄生蟲病的病原體借糞便排出體外，污染水和食物，人吃了以后容易得傳染病?？諝鈧鞑ナ澄飩鞑バ轮v解生物媒介傳播蚊子可以傳播瘧疾、登革熱等傳染病，狗、貓等可以傳播狂犬病。蒼蠅可以將各種病原體傳播在食物上。新知講解病原體離開傳染源到達(dá)人或動物所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑。新知講解根據(jù)搜集的資料，說說不同傳染病容易使哪些人致病？傳染病名稱易患人員手足口病嬰幼兒和兒童普遍多發(fā)，3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得流行性腮腺炎多見于５到１５歲的兒童和青少年風(fēng)疹好發(fā)于1-5歲兒童，育齡婦女對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。新知講解思考：傳染病在人群中傳播有幾個基本環(huán)節(jié)？傳染病在人群中傳播，必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)。新知講解二、怎樣預(yù)防傳染病從古至今，傳染病一直是威脅人類健康的第一大殺手，每年全球死亡人口中大約有1/4是死于傳染病。傳染病與其他疾病不同，它的傳染性使其危害不斷蔓延、擴(kuò)大，可以造成一個區(qū)域，甚至全球范圍的感染。2003年，果子貍被懷疑是傳染非典病毒的元兇，一度面臨被滅殺的命運(yùn)。新知講解只要能夠控制傳染病傳播中的一個環(huán)節(jié)，就能有效地阻止傳染病繼續(xù)傳播。在生活中，我們可以怎樣隔離傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)沒有被感染的人？新知講解及時隔離蔬菜水果洗干凈再食用勤洗手新知講解開窗通風(fēng)加強(qiáng)體育鍛煉多吃新鮮蔬菜水果接種疫苗新知講解控制傳染源是指將傳染源控制起來,讓其不能散播病原體,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。如:將病人隔離治療、將病禽病畜焚燒、掩埋等都屬于控制傳染源。切斷傳播途徑是指將傳染病的傳播途徑切斷,讓散播出來的病原體不能到達(dá)易感人群,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。如:消毒、搞好個人和環(huán)境衛(wèi)生、不與傳染源發(fā)生可傳播疾病的接觸(如戴口罩)等。保護(hù)易感人群是指采取措施提高易感人群的免疫力和抵抗力,使其不易感染疾病,從而達(dá)到預(yù)防傳染病的目的。如:接種預(yù)防、鍛煉身體、提高營養(yǎng)等。小結(jié)：預(yù)防傳染病途徑新知講解三、得了傳染病怎么辦如果確診得了傳染病，要請醫(yī)生開證明，向?qū)W校請病假，并自覺隔離，以防傳染給他人。如果有流行病調(diào)查人員問詢，要積極進(jìn)行配合。新知講解吃藥是幫助我們戰(zhàn)勝疾病，恢復(fù)健康的主要方法。俗話說：“是藥三分毒。”藥品使用合理，可以防治疾病；反之，不但不能治療疾病，還會影響身體健康，重則致殘、致死。因此，我們要按照醫(yī)囑，使用對癥的藥品、適當(dāng)?shù)膭┝坎⒃谶m當(dāng)?shù)臅r間使用。新知講解得了傳染病，要保持積極樂觀的心態(tài)接受治療。在治療期間，要保證充足的睡眠和休息，適當(dāng)做些運(yùn)動，以提高身體抵抗疾病的能力。課堂練習(xí)1、武漢市最先出現(xiàn)新型冠狀病毒引起的肺炎傳染病，之后該病在全國擴(kuò)散，該病毒通過飛沫在空氣中傳播，各地市民紛紛帶上口罩，該措施屬于（）A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群2、為有效預(yù)防傳染病，下列做法不正確的是（）A.關(guān)緊窗戶，別開門B.勤洗手，戴口罩C.吃干凈衛(wèi)生食物

BA課堂總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們知道傳染病傳播必須具備傳染源、傳播途徑和易感人群三個基本環(huán)節(jié)，只要控制傳染病傳播中的一個環(huán)節(jié)能有效地阻止傳染病繼續(xù)傳播，得了傳染病，我們要積極治療，對癥用藥，保持樂觀心態(tài)，適當(dāng)做些運(yùn)動。板書設(shè)計(jì)空氣傳播認(rèn)識傳染病飲食傳播↓生物媒介傳播隔離傳染源預(yù)防傳染病切斷傳播途徑↓保護(hù)易感人群