【教學(xué)方案】對(duì)外開放_(tái)第1頁(yè)
【教學(xué)方案】對(duì)外開放_(tái)第2頁(yè)
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【教學(xué)方案】對(duì)外開放_(tái)第4頁(yè)
【教學(xué)方案】對(duì)外開放_(tái)第5頁(yè)
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對(duì)外開放教材分析:十一屆三中全會(huì)后,我國(guó)進(jìn)入了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期,對(duì)內(nèi)改革與對(duì)外開放成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩大支柱和引擎。本課教材從經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立、對(duì)外開放領(lǐng)域的擴(kuò)大和加入世界貿(mào)易組織三個(gè)方面介紹了對(duì)外開放的過程與影響。本課綜合性很強(qiáng),涉及歷史、地理、經(jīng)濟(jì)常識(shí)等學(xué)科內(nèi)容,應(yīng)注意利用歷史圖片、文字、示意圖等培養(yǎng)學(xué)生綜合分析,獲取史料并得出歷史結(jié)論的能力,做到論從史出。如利用地圖,在教學(xué)中層層展示我國(guó)對(duì)外開放新格局的形成過程,有助于學(xué)生理解我國(guó)對(duì)外開放新格局的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo):1.掌握深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立及其作用,對(duì)外開放新格局的形成。2.以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)所取得的成就說明實(shí)行改革開放的總方針是完全正確的,初步形成在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上得出結(jié)論的能力。3.正確理解經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響,以深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立為例。4.識(shí)記對(duì)外開放格局,以經(jīng)濟(jì)特區(qū)所取得的成就來(lái)說明實(shí)行改革開放總方針的正確性。5.通過利用《沿海地區(qū)對(duì)外開放示意圖》,說明經(jīng)濟(jì)特區(qū)、沿海對(duì)外開放城市、經(jīng)濟(jì)開放區(qū)的地理位置,培養(yǎng)讀圖識(shí)圖能力。6.了解世貿(mào)組織在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的作用,認(rèn)識(shí)加入世貿(mào)組織對(duì)中國(guó)的影響,理解世界是一個(gè)整體,樹立中國(guó)的發(fā)展離不開世界,世界的進(jìn)步需要中國(guó)的觀念。7.理解生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展需要的基本原則,認(rèn)識(shí)到改革開放是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)繁榮昌盛的強(qiáng)國(guó)之路,并逐步確立為祖國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)的人生理想。教學(xué)重難點(diǎn):【教學(xué)重點(diǎn)】對(duì)外開放格局的初步形成,中國(guó)加入世界貿(mào)易組織。【教學(xué)難點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)特區(qū)和浦東新區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用和影響。教學(xué)過程導(dǎo)入新課:播放歌曲《春天的故事》,強(qiáng)調(diào)歌詞“一個(gè)圈讓一座有一座的高樓大廈崛起?!边@個(gè)“圈”是中共中央在對(duì)外開放上做的一個(gè)嘗試,是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。以經(jīng)濟(jì)特區(qū)為起點(diǎn),開放的春風(fēng)綠了江南岸,又度玉門關(guān),從南方到北方,從沿海到內(nèi)地,中國(guó)對(duì)外開放的畫卷逐漸鋪開!今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)我國(guó)對(duì)外開放的相關(guān)內(nèi)容。講授新課:一、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的建立播放動(dòng)畫:“【歷史地圖】動(dòng)畫類:對(duì)外開放格局的形成”,概述本課學(xué)習(xí)內(nèi)容。1.背景教師:結(jié)合以下材料分析,你認(rèn)為中國(guó)需要對(duì)外開放嗎?說出你的理由。材料一:1972年,中國(guó)政府曾明確表示,中華人民共和國(guó)不允許外國(guó)人在中國(guó)投資,中國(guó)也不向外國(guó)輸出資本。1974年外貿(mào)部的一篇文章也明確表示:“社會(huì)主義國(guó)家根本不會(huì)引進(jìn)外國(guó)資本。材料二:到了“文化大革命”時(shí)期,極“左”思潮泛濫,特別是在“四人幫”反革命集團(tuán)的干擾破壞下,正常的對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系被橫加指責(zé),扣上賣國(guó)主義、洋奴主義、爬行主義等帽子,中國(guó)基本處于關(guān)門搞建設(shè)的狀態(tài),有關(guān)方面的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了嚴(yán)重扭曲。材料三:1978年,全國(guó)農(nóng)民每人年平均從集體分配到的收入僅有元,其中兩億農(nóng)民年平均收入低于50元。有億人每天僅僅只能掙到一角一分錢,億人每天能掙到一角三分錢,……1978年,全國(guó)有三分之二的農(nóng)民生活水平不如五十年代。材料四:1978年,我國(guó)企業(yè)每個(gè)職工平均創(chuàng)造的價(jià)值只有萬(wàn)元人民幣,而美國(guó)為萬(wàn)美元。1952年到1983年,國(guó)家向重工業(yè)投資4150億元,同期重工業(yè)給國(guó)家積累的資金只有8150億元。材料五:70年代被遣返回大陸的偷渡者。廣東省統(tǒng)計(jì):1954年到1980年,官方記錄的“逃港”事件有萬(wàn)多人次。羅芳村:(深圳)人均年收入134元,(香港)人均年收入13000元,“內(nèi)地勞動(dòng)一個(gè)月,不如香港干一天”。材料六:列強(qiáng)瓜分中國(guó)漫畫“任何一個(gè)國(guó)家要發(fā)展,孤立起來(lái),閉關(guān)自守是不可能的,不加強(qiáng)國(guó)際交往,不引進(jìn)發(fā)達(dá)國(guó)家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)…,是不可能的。”——《鄧小平文選》學(xué)生分組討論,代表發(fā)言,教師總結(jié):(1)現(xiàn)實(shí)要求:發(fā)展經(jīng)濟(jì),縮小與資本主義國(guó)家的差距。(2)歷史教訓(xùn):閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致落后。(3)十一屆三中全會(huì),做出了改革開放的偉大決策。2.創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)播放視頻:【知識(shí)解析】深圳、珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立教師總結(jié):(1)時(shí)間:1980年(2)名稱:深圳、廈門、汕頭、珠海學(xué)生根據(jù)課本44頁(yè)地圖,找出相關(guān)位置。選擇這四個(gè)城市的原因:交通便利;是著名的僑鄉(xiāng),歷史上與海外有密切交往,有利于吸引僑資;鄰近港、澳、臺(tái),有利于吸引港、澳、臺(tái)的資金。(3)“特”在哪里?為何叫做“經(jīng)濟(jì)特區(qū)”,這些區(qū)域特殊在哪里?出示鄧小平談話材料“…在你們廣東劃出一塊地方來(lái),也搞特區(qū)…中央沒有錢,可以給些政策,你們自己去搞,要?dú)⒊鲆粭l血路來(lái)。”我們由此可見,特殊是不是在于中央要給這些區(qū)域很多錢?學(xué)生根據(jù)材料概括:不是,特殊在中央給的“政策”——特殊的經(jīng)濟(jì)政策和經(jīng)濟(jì)管理體制(4)作用材料1經(jīng)濟(jì)特區(qū)是體制改革的試驗(yàn)場(chǎng)。1985年,鄧小平同志指出:深圳是個(gè)試驗(yàn),經(jīng)濟(jì)特區(qū)還是一個(gè)試驗(yàn),“我們的整個(gè)開放政策也是一個(gè)試驗(yàn),從世界的角度來(lái)講,也是一個(gè)大試驗(yàn)。”在鄧小平同志眼里,社會(huì)主義的根本任務(wù)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力,辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)就是要為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“殺出一條血路來(lái)”。這不僅在社會(huì)主義發(fā)展史上是一大創(chuàng)舉,而且在世界經(jīng)濟(jì)性特區(qū)發(fā)展史上也是一個(gè)新的貢獻(xiàn)。材料2經(jīng)濟(jì)特區(qū)是對(duì)外開放的窗口和基地。1984年,鄧小平同志說:“特區(qū)是個(gè)窗口,是技術(shù)的窗口,管理的窗口,知識(shí)的窗口,也是對(duì)外政策的窗口。從特區(qū)可以引進(jìn)技術(shù),獲得知識(shí),學(xué)到管理,管理也是知識(shí)。特區(qū)成為開放的基地,不僅在經(jīng)濟(jì)方面、培養(yǎng)人才方面使我們得到好處,而且會(huì)擴(kuò)大我國(guó)的對(duì)外影響?!苯處煟航⒔?jīng)濟(jì)特區(qū)的重大意義有哪些?學(xué)生討論交流后回答:(1)可以利用外資、引進(jìn)技術(shù),提高產(chǎn)品質(zhì)量,增強(qiáng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。(2)可以利用外商銷售渠道,適應(yīng)國(guó)際市場(chǎng)需要和慣例,從而擴(kuò)大出口,增加外匯收入。(3)有利于引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),了解世界經(jīng)濟(jì)信息。(4)有利于學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)管理人才。(5)可以擴(kuò)大我們走向世界的通道,開辟世界了解我國(guó)改革開放政策的窗口。這第一步嘗試是否成功呢?出示1980-2022年深圳市生產(chǎn)總值增長(zhǎng)趨勢(shì)圖與鄧小平題詞。1988年4月,中央又批準(zhǔn)在海南島建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)。過渡:對(duì)外開放前的深圳,只是一個(gè)貧窮的小漁村,一片荒蕪,人民生活窘困,很多深圳人冒著生命危險(xiǎn),或爬火車,或乘小船,或只身游水,不顧一切逃往香港。但從80年代開始,很多外地人丟掉鐵飯碗到深圳去發(fā)展,深圳成為有夢(mèng)想的年輕人施展抱負(fù)的舞臺(tái)。這一切都源于對(duì)外開放帶給當(dāng)時(shí)的深圳巨大的變化!接下來(lái),利用深圳特區(qū)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),中國(guó)對(duì)外開放領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)大。二、對(duì)外開放領(lǐng)域擴(kuò)大1.沿海開放城市教師講述:1984年,國(guó)家決定開放天津、上海、廣州等14個(gè)沿海港口城市(可以這樣記憶:大秦天煙青連,南上寧溫福廣湛,北海)。為了進(jìn)一步開放長(zhǎng)江沿岸城市,盡快把上海建設(shè)成為國(guó)際經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易中心之一,帶動(dòng)長(zhǎng)江三角洲和整個(gè)長(zhǎng)江流域經(jīng)濟(jì)的新飛躍。1990年,上海浦東開發(fā)區(qū)也建立起來(lái)。結(jié)合動(dòng)畫:“【歷史地圖】動(dòng)畫類:對(duì)外開放格局的形成”,展示相應(yīng)城市。2.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)教師講述:1985年,又相繼開放了長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、閩東南地區(qū)和環(huán)渤海地區(qū)為沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)。到1992年,沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)已從南到北連成片,形成了沿海經(jīng)濟(jì)開放地帶。結(jié)合動(dòng)畫:“【歷史地圖】動(dòng)畫類:對(duì)外開放格局的形成”,展示相應(yīng)開放區(qū)。3.內(nèi)地(沿江、沿邊、省會(huì))城市教師講述:1992年,對(duì)外開放的地域又向縱深推進(jìn),相繼開放了重慶、武漢等沿江城市,滿洲里等陸地邊境城市和昆明、烏魯木齊等內(nèi)地省會(huì)和自治區(qū)首府,并實(shí)施靈活的鼓勵(lì)外商投資的區(qū)域經(jīng)濟(jì)政策。隨后幾年,又陸續(xù)開放了一大批符合條件的內(nèi)陸市縣。結(jié)合動(dòng)畫:“【歷史地圖】動(dòng)畫類:對(duì)外開放格局的形成”,展示相應(yīng)開放區(qū)。教師總結(jié):形成了“經(jīng)濟(jì)特區(qū)—沿海開放城市—沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)—內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局。想一想:出示現(xiàn)代對(duì)外開放與近代開放通商口岸的比較資料卡片。過渡:江澤民同志曾說“‘引進(jìn)來(lái)’與‘走出去’是對(duì)外開放的兩個(gè)輪子,必須同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)?!敝挥幸M(jìn)外國(guó)資金、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),提高企業(yè)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,才能“走出去”;只有積極開拓國(guó)際市場(chǎng),接觸國(guó)外企業(yè),才能在競(jìng)爭(zhēng)中吸收國(guó)外先進(jìn)技術(shù),學(xué)習(xí)外國(guó)大企業(yè)的運(yùn)作方式、管理經(jīng)驗(yàn)?!耙M(jìn)來(lái)”是“走出去”的基礎(chǔ),“走出去”是“引進(jìn)來(lái)”的目的。2022年12月11日,中國(guó)加入WTO就是在“走出去”方面邁出的重要一步。三、加入世界貿(mào)易組織1.背景:教師:對(duì)外開放速了我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。世貿(mào)組織成立于1995年1月,總部設(shè)在瑞士的日內(nèi)瓦,前身是關(guān)貿(mào)總協(xié)定,目前擁有160個(gè)成員國(guó),成員國(guó)貿(mào)易總額達(dá)到全球的97%,有"經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國(guó)"之稱。宗旨:以開放、平等、互惠的原則,逐步調(diào)降各會(huì)員國(guó)關(guān)稅與非關(guān)稅貿(mào)易障礙,并消除各會(huì)員國(guó)在國(guó)際貿(mào)易上的歧視待遇。實(shí)質(zhì):是各國(guó)之間從事經(jīng)濟(jì)貿(mào)易活動(dòng)的世界統(tǒng)一的市場(chǎng)。規(guī)則:互惠原則、透明度原則、市場(chǎng)準(zhǔn)入原則、促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng)原則、經(jīng)濟(jì)發(fā)展原則和非歧視原則等。2.歷程:教師講述:2022年12月11日,中國(guó)加入世貿(mào)組織,期間經(jīng)歷了15年的艱難歷程。3.結(jié)果:中國(guó)2022年12月11日加入世界貿(mào)易組織。4.影響:為我國(guó)參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑,為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展開拓了新空間。教師可根據(jù)時(shí)間需要,

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