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文檔簡介
第七講-式方程(整理后可與分式一起)第七講式方程【礎識顧一、分式方程的概念分母中含有的程叫做分式方程【醒分中否有知是分式程整方的本依】二、分式方程的解法:、分式方程的基本思路是把分式方程轉化為整式方程:即:。、解分式方程的一般步驟:
。、增根:在進行分式方程去分母的變形時,有時可能產生使原方程分母為的稱為方程的增根因此,解分式方程時必須驗根,驗根的方法是代入最簡公分母,使最簡公分母為的根是增根應舍去?!拘?、式程法的根一個備步,被略、式程增與解非一概,解包產增這一況也含方去母的式程解如
-有根則a=
,該程解則
三、分式方程的應用:解題步驟同其它方程的應用一樣,不同的是列出的方程是分式方程,所以在解分式方程應用題樣必須,要檢驗是否為原方程的根,又要檢驗是否符合題意?!拘逊址綉}見型行問、作題銷問題,中程題又現(xiàn)水順航這類】【點點析考一分方的例1(黑龍江)已知關于x分式方程
ax
=1的是非正數(shù),則取值范圍是()A-1
Ba-1且a-2
C.≤1且-2
D.≤1對訓.(2013貴港)關于x的式程
x
的是負數(shù),則m的取值范圍是()Am
B>-1且m≠0
C.-1D.m-1且.(2013綏化)若關于x方程考二解式程
ax4xx
+1無,則的值是.例
(資陽)解方程:
x1xxx
.對訓.(13泰)解方程:
2xxxx2
.考三由際題象分方/
第七講-式方程(整理后可與分式一起)例3(深)小朱要到距家米學校上學,一天,小朱出1分鐘后小的爸爸立即去追小朱,且在距離學校米的地方追了他.已知爸爸比小朱的速度快米分,求小朱的速度.若設小朱速度是x米分,則根據題意所列方程正確的是()A
14401440144014401440144014401440B.C.D.xxxx100x100x對訓(錦)為了幫助遭受自然災害的地區(qū)重建家園,學校號召同學們自愿捐款.已知第一次捐款總額為4800,第二次捐款總額為5000元第二次捐款人數(shù)比第一次多人而且兩次人均捐款額恰好相等,如果設第一次捐款人數(shù)是x人那么x滿足的方程是()A
48005000480050004800500048005000B..Dxxxxx考四分方的用例4(湘西州吉首城區(qū)某中學組織學生到距學校的夯苗寨參加社會踐活動一部分學生沿“谷韻綠道騎行車先走,半小時后,其余學生沿國道乘汽車前往,結果他們同時到達(兩條道路路程相同),已知汽車速度是自行車速度的,求騎自行車學生的速度.對訓.(2013?三)興發(fā)服裝店老用元進一批某款T衫,由于深受顧客喜愛,很快售完,老板又用元進第二批該款式恤衫,所購數(shù)量與第一批相同,但每件進價比第批多了元.(1第一批該款式T恤衫每件進價是多少元?(2老板以每件120元價格銷售該款式T恤,當?shù)诙羰鄢?/p>
45
時,出現(xiàn)了滯銷,于是決定降價促銷,若要使第二批的銷售利潤不低于元,剩余的T恤每件售至少要多少元?(利=售價進價)【堂試萊蕪)方程
的解為()A-2BC.±2D.-
12(泰)某電子元件廠準備生產4600個子元件,甲車間獨立生產了一半后,由于要盡快投入市場,乙車間也加入該電子元件的生產,若乙車間每天生產的電子元件是甲車間的倍結果用完成任務,問甲車間每天生產電子元件多少個?在這個問題中設甲車間每天生產電子元件x個可得方程為()A
2300230023002300230046004600230033.C.33x1.3xxxx威海)若關于x的程
xx10x
無解,則./
第七講-式方程(整理后可與分式一起)揚州)已知關于x的方程
32
=2的是負數(shù),則n的值范圍.濰坊)方程
的根是.齊齊哈爾)若關于x的式方程
xaxx
有負數(shù)解,則a取值范圍是..解分式方程:
2xx
=3.2013青)某校學生捐款支援地震災區(qū),第一次捐款額為6元第二次捐款總額為元,第二次捐款人數(shù)比第一次多人而且兩次人均捐款額恰好相等.求第一次的捐款人數(shù)..(2013新疆)佳佳果品店在批發(fā)市場購買某種水果銷售,第一次用元進若干千克,并以每千克元出售,很快售完.由于水果暢銷,第二次購買時,每千克的進價比第一次提高了,用1452元所購買的數(shù)量比第一次多千克,以每千克元售出100千后,因現(xiàn)高溫天氣,水果不易保鮮,為減少損失,便降價50%完剩余的水果.(1求第一次水果的進價是每千克多少元?(2該果品店在這兩次銷售中,總體上是盈利還是虧損?盈利或虧損了多少元?.2013煙)煙臺享有“蘋果之鄉(xiāng)”的美譽.甲、乙兩超市分別用3000元相同的進價購進質量相同的蘋果.甲超市銷售方案是:將蘋果按大小分類包裝銷售,其中大蘋千克,以進價的2倍格銷售,剩下的小蘋果以高于進價10%銷售.乙超市的銷售方
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