小學(xué)美術(shù)蘇少版 四年級(jí)下冊 第20課《土與火的藝術(shù)》優(yōu)質(zhì)課公開課教案_第1頁
小學(xué)美術(shù)蘇少版 四年級(jí)下冊 第20課《土與火的藝術(shù)》優(yōu)質(zhì)課公開課教案_第2頁
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文檔簡介

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小學(xué)美術(shù)少版四年級(jí)下冊第20課《土與火的術(shù)(二)》質(zhì)課公開課案教師資格證試試講教案知識(shí)與技能目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生欣賞讓學(xué)生感受彩陶藝術(shù)獨(dú)特的魅,了彩陶的相關(guān)知識(shí)。過程方法目:在賞彩陶的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)泥條盤筑法創(chuàng)作有獨(dú)特風(fēng)格的彩陶作,體驗(yàn)彩陶文化魅力和創(chuàng)作的快。情態(tài)度與價(jià)值觀目使學(xué)生懂得勞動(dòng)創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生對彩陶藝術(shù)的關(guān)注和對祖國燦爛文化熱愛之情。2

對于制作玩具“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒”,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高但由于一年級(jí)學(xué)生年齡偏,因此在使用工字釘和縫衣針等工具,一定要指導(dǎo)到位學(xué)生可能出現(xiàn)的一些安全問,教師在課前就要做好充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。3

教學(xué)重難點(diǎn)

教學(xué)重:了彩陶的相關(guān)知識(shí),在賞彩陶的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)泥條盤筑法創(chuàng)作彩陶器形。教學(xué)難點(diǎn):試創(chuàng)作有著獨(dú)特風(fēng)格的彩陶作,體驗(yàn)彩陶文化的魅力和創(chuàng)作的快樂。4

4.1.1

第一學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)一打開桌面上的《彩陶學(xué)習(xí)資料》文件,獨(dú)研究關(guān)于彩陶的知識(shí)。記住你印象最深刻的一點(diǎn)準(zhǔn)與同學(xué)們分享你的收獲。窗體頂端彩陶簡介彩陶是陶器的一,一指古代帶有彩繪花紋的陶器陶的表面用黑色料畫上有幾何圖形、花卉、動(dòng)物紋樣等花,成后花紋附著器,不易脫落。彩陶的用途彩的器型基本上都是日常生活用常見的有盆、瓶、罐、鼎,在器型上很難看出來有其它特殊的用途。彩陶造型特:陶器大多以泥條盤筑法成,陶質(zhì)呈橙黃色。造型飽滿近似,由于器型的下半部內(nèi)收裝飾都集中于上半部真正的古陶給人的感古樸、淳厚、自然、柔和、飽經(jīng)滄桑沒生硬的火氣感。彩陶的紋樣特點(diǎn):黑紅相間的色,線條的粗細(xì)變及鋸齒紋角紋的配,大圖案里套小圖案形成的。紋飾有同心圓紋、菱形紋、人形蛙紋、平行線紋、回紋、鉤連紋等。彩陶所繪紋飾是當(dāng)時(shí)各氏族或部落特定的氏族標(biāo)志。如人面紋、魚紋、變形鳥;旋渦紋、神人紋、網(wǎng)絡(luò)紋雙紋太紋、鹿文、;八角紋、變形花卉紋。學(xué)習(xí)目標(biāo)二先對折作業(yè),畫你設(shè)計(jì)的彩外,然后用撕紙的方法完成你的彩陶造型。別讓你的陶器分成兩半個(gè)!學(xué)習(xí)目標(biāo)三選擇合適的顏色,在你設(shè)計(jì)的陶器上用點(diǎn)線面出精美的紋樣讓的線條有長短、曲直、粗細(xì)及疏密的豐富變化。彩陶上魚類紋的形象較寫,以線造型。魚紋富于變,以直線與弧線相結(jié)圓點(diǎn)、弧線和弧邊三角穿插運(yùn)用。魚紋,采取了夸張變形的藝術(shù)處表了張大的嘴和露出的牙,魚紋變成上

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