大班教案幼兒園畢業(yè)歌_第1頁(yè)
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大班教案幼兒園畢業(yè)歌_第4頁(yè)
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大班教案：幼園畢業(yè)活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒體會(huì)歌曲所表達(dá)的情感，初步學(xué)唱歌曲，能運(yùn)用柔和、連貫的唱法表現(xiàn)歌曲。復(fù)習(xí)律動(dòng)《蒙古舞解蒙古族的生活習(xí)慣及舞蹈風(fēng)格。活動(dòng)準(zhǔn)備：ppt蒙古大草原背景、ppt幼兒生活資料照片、音樂(lè)錄音等。活動(dòng)過(guò)程：（一復(fù)習(xí)律動(dòng)古舞ppt大草原背景引發(fā)學(xué)習(xí)這里是蒙古遼闊的大草原，我們一起去看看。幼兒律動(dòng)（聽(tīng)音樂(lè)）音樂(lè)止：幼兒停頓動(dòng)作請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)表演的動(dòng)作是什么？猜猜他們?cè)诟墒裁矗啃〗Y(jié)：蒙古族是熱情、奔放的美麗民族，在大草原上萬(wàn)馬奔騰、比賽游戲是他們的民族傳統(tǒng)，也是他們所喜愛(ài)的活動(dòng)。（二）新授歌曲幼兒園畢業(yè)歌。1.引發(fā)幼兒簡(jiǎn)要回顧幼兒園生活看一段照）轉(zhuǎn)眼三、四年過(guò)去了，還記得你們?cè)谟變簣@的每時(shí)每刻嗎？今天你們快要畢業(yè)了明天就要光榮地做小學(xué)生了你們忘不了的是什么？臨走前還想和老師說(shuō)些什么呢？2.完整的聽(tīng)一遍歌曲錄音聽(tīng)歌曲里是怎么告訴我們的？）3.提問(wèn)幫助幼兒回憶、整理并記憶歌詞。歌曲第一句說(shuō)時(shí)間象什么？怎樣形象化地描述？（我們連起來(lái)完整地說(shuō)一遍）今天我們?cè)趺礃?？明天我們又?huì)怎么樣？（連起來(lái)說(shuō)）忘不了幼兒園的什么？忘不了老師的什么？（讓我們輕輕地連起來(lái)說(shuō)）和老師再見(jiàn)、幼兒園再見(jiàn)歌里是怎么唱的？（我們一起來(lái)說(shuō)一遍）你們畢業(yè)后要到什么時(shí)候再來(lái)向老師問(wèn)好呢？為什么呢？（讓我們挺起胸脯很自豪地來(lái)說(shuō)這一句）運(yùn)用完整跟唱的方法叫幼兒學(xué)唱歌曲，對(duì)其中多數(shù)幼兒較難掌握的句子加強(qiáng)練習(xí)。啟發(fā)幼兒根據(jù)旋律注意斷頓的唱法。小結(jié)：幼兒園的生活愉快而又短暫，希望你們?cè)诋厴I(yè)后記住幼兒園

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