慧眼看交通道德與法治部編版三年級(jí)下道德與法治（部編版）慧眼看交通優(yōu)秀PPT2道德與法治（部編版）慧眼看交通優(yōu)秀PPT2視頻：一分鐘了解世界無(wú)車(chē)日中國(guó)參與世界無(wú)車(chē)日活動(dòng)為了鼓勵(lì)更多市民乘坐公共客運(yùn)交通車(chē)輛，減少交通對(duì)城市空氣的污染，中國(guó)將嘗試在全國(guó)范圍內(nèi)推行“無(wú)車(chē)日”。2001年，成都成為中國(guó)第一個(gè)、亞洲第二個(gè)舉辦無(wú)車(chē)日活動(dòng)的城市小小分享會(huì)你知道我們所在的城市在“世界無(wú)車(chē)日”這一天會(huì)舉辦怎樣的活動(dòng)嗎？免費(fèi)乘坐公交車(chē)出行號(hào)召市民停用私家車(chē)一天現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送創(chuàng)意空氣瓶我的小見(jiàn)解請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，為什么“世界無(wú)車(chē)日”得到了越來(lái)越多國(guó)家和人民的認(rèn)可？你覺(jué)得設(shè)立“世界無(wú)車(chē)日”有意義嗎？為什么？設(shè)定“無(wú)車(chē)日”是因?yàn)槿藗円呀?jīng)意識(shí)到現(xiàn)代交通在給我們生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也引發(fā)了一些列的交通問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題與我們每個(gè)人的生活都息息相關(guān)，我們有責(zé)任去改善現(xiàn)代交通所帶來(lái)的各種問(wèn)題。小小提示閱讀角在海拔大約3400米的青藏高原東緣，保存著被中外專(zhuān)家譽(yù)為“中國(guó)西部高原之脊”的若爾蓋濕地。若爾蓋濕地是中國(guó)六大沼澤濕地之一，2008年被列為國(guó)際重要濕地。這里棲息著大量野生動(dòng)物。公路修到濕地，使人們可以欣賞到濕地的美麗風(fēng)光，但也給這里生活的小動(dòng)物帶來(lái)了威脅小討論1、交通的發(fā)展對(duì)青藏高原帶來(lái)了怎樣的影響和威脅？2、請(qǐng)你根據(jù)自己對(duì)社會(huì)的觀察，說(shuō)一說(shuō)，我們身邊存在著哪些交通問(wèn)題？交通發(fā)展給我們的生活以及環(huán)境帶來(lái)哪些影響？聽(tīng)爺爺說(shuō)，馬路修到家門(mén)口確實(shí)方便了村里人的出行，但也道路村里的寧?kù)o。隨著私家車(chē)的增多，堵車(chē)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍，媽媽上下班經(jīng)常被堵在路上。交通事故頻繁發(fā)生空氣污染嚴(yán)重我們身邊的交通問(wèn)題燃油消耗量大停車(chē)艱難我們身邊的交通問(wèn)題交通大體驗(yàn)聽(tīng)一聽(tīng)，一長(zhǎng)串急促嘈雜的汽車(chē)?yán)嚷晻?huì)帶來(lái)你什么感受？如果聽(tīng)到的是一陣小鳥(niǎo)的叫聲，有會(huì)有什么樣的感受呢？聞一聞，在車(chē)輛往來(lái)的路口聞到的氣味是怎樣的？和在公園或田野中聞到的氣味有什么不同？數(shù)一數(shù)，你所在的社區(qū)大約有多少停車(chē)位？如果沒(méi)有這些停車(chē)位，空出來(lái)的地方可以干什么？想一想，你乘坐的公交車(chē)被堵在十字路口，你會(huì)是怎樣的心情？選一選你更愿意生活在一個(gè)喇叭聲不斷的嘈雜環(huán)境，生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境？你更愿意呼吸車(chē)輛尾氣的氣味，還是呼吸公園或田野里清新的味道？小討論為了改善交通問(wèn)題，營(yíng)造良好的生活環(huán)境，我們要怎么做呢？請(qǐng)你和小組在以下選項(xiàng)中選擇其中的一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討解決：（1）交通事故（2）交通擁堵（3）尾氣污染（4）車(chē)位短缺（5）燃油消耗大（6）交通管理困難交通問(wèn)題原因危害解決辦法為解決交通問(wèn)題所采取的措施使用清潔的、可再生能源大力發(fā)展公共交通提倡綠色、低碳的出行方式無(wú)污染電動(dòng)汽車(chē)、太陽(yáng)能汽車(chē)減輕污染、緩解交通擁堵出門(mén)盡量選擇步行或汽車(chē)。既健身又環(huán)保，還不怕堵車(chē)。為解決交通問(wèn)題所采取的措施立體停車(chē)庫(kù)交通限行建設(shè)地下交通樞紐為解決交通問(wèn)題所采取的措施加強(qiáng)立體大交通建設(shè)科學(xué)規(guī)劃道路研發(fā)智能交通指揮系統(tǒng)為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題，人們采取了種種措施。我們相信，未來(lái)的交通會(huì)發(fā)展得更加完善和便利。折疊汽車(chē)飛行汽車(chē)展開(kāi)想象：未來(lái)交通設(shè)計(jì)師未來(lái)的交通是什么樣呢？我們將會(huì)使用什么樣的交通工具？道路、橋梁、車(chē)站、信號(hào)等、停車(chē)場(chǎng)有會(huì)發(fā)生怎樣的變化？讓我們充分發(fā)揮想象，做一名綠色交通的設(shè)計(jì)師吧。我的設(shè)計(jì)展請(qǐng)你展示一下你的設(shè)計(jì)，并為同學(xué)講解一下你設(shè)計(jì)的理念吧！請(qǐng)大家一起投票選出“最環(huán)保設(shè)計(jì)”、“最節(jié)能設(shè)計(jì)”和“最有創(chuàng)意設(shè)計(jì)”，并為它的設(shè)計(jì)者頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)！未來(lái)設(shè)計(jì)評(píng)選教師寄語(yǔ)現(xiàn)代交通的發(fā)展在給我們的生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了許多的問(wèn)題，我們每個(gè)人都有責(zé)任參與改善交通問(wèn)題，為未來(lái)交通的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條標(biāo)語(yǔ)，倡導(dǎo)大家改善交通環(huán)境，綠色出行！小活動(dòng)零碳零排放，騎車(chē)也很棒。步行生活，我們一小步，生態(tài)保護(hù)一大步。公交優(yōu)先，市民優(yōu)先，環(huán)保優(yōu)先。健康生活，低碳出行。一起讀一讀板書(shū)設(shè)計(jì)1、交通發(fā)展帶來(lái)的問(wèn)題2、交通發(fā)展大家談慧眼看交通一、成功之處本節(jié)教學(xué)最大的成功在于教師把主要精力放在積極引導(dǎo)學(xué)生探索發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之上。利用復(fù)習(xí)準(zhǔn)備、導(dǎo)入兩個(gè)環(huán)節(jié),為學(xué)生探索比例的基本性質(zhì)搭建了橋梁,新知構(gòu)建部分,有教師引導(dǎo)的思路設(shè)計(jì),學(xué)生通過(guò)閱讀教材、分析、計(jì)算,總結(jié)出比例的基本性質(zhì),教學(xué)自然流暢。隨堂練習(xí),讓學(xué)生展示自己發(fā)現(xiàn)的成果,在獲得成功的同時(shí)也收獲了解決問(wèn)題的方法。二、不足之處在例1的教學(xué)時(shí)教師放手還是有