本文格式為Word版，下載可任意編輯——昆蟲記讀后感高中7篇昆蟲記讀后感高中7篇

昆蟲記讀后感高中篇1

今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了大量收獲。

這本書是法國昆蟲學(xué)家法布爾從事研究昆蟲學(xué)，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習(xí)性和成長過程等等。最終撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲記》。

看完了這本書，我認(rèn)識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、開心的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環(huán)境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼〞恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬?

其中，我覺得最好玩兒的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲〞，至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘犗x〞呢，你先好好想想，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排，無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn)，后面的松毛蟲依舊照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更便利?，F(xiàn)在知道他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘犗x〞了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的好玩兒呀!

通過看這本書，讓我知道了在昆蟲世界也有大量好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兯奶帉ひ捠澄?，就算在去世之前，也時刻為自己的兒女們著想。譬如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物，假如找不到，寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照料我們，時刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽完了我的介紹后，你已經(jīng)迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!

昆蟲記讀后感高中篇2

七月的下午熱得令人窒息。普通的昆蟲都干渴乏力，徒勞地在干燥萎謝的花朵上轉(zhuǎn)悠著，想找水解渴，可蟬對著普通的水荒一笑置之。它一邊不停地謳歌，一邊鉆透堅硬平滑、給太陽曬得汁液飽滿的樹皮，津津有味地暢飲著，整個兒沉浸在糖汁和謳歌的甜美中，螞蟻卻貪婪地侵略著這個幸福的井口。但那朗朗上口的短小詩句告訴我們，嚴(yán)冬到來時，蟬跑到鄰居螞蟻家去討吃的。然而事實的真相否定了寓言家的肆意杜撰，肆無忌憚進(jìn)行搶劫的是螞蟻，而寧愿同受苦者同舟共濟(jì)的卻是蟬。

“名聲大多是靠傳聞故事傳開來的，而無稽之談無論是在有關(guān)動物還是人類的故事中，都能找到蹤跡。特別是昆蟲，假如說它以某種方式引起了我們的注意，那是靠了民間傳聞才走運的，而民間傳聞卻不關(guān)心故事的真實性。〞每個故事都應(yīng)當(dāng)關(guān)心現(xiàn)實，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，一絲不茍的觀測去真實地表達(dá)。終究這些嚴(yán)重違背道德和自然史的傳聞會頑固地支配著歲月留下的破碎記憶。“兒童是戀舊的人，習(xí)慣和傳話筒一旦進(jìn)入到他們記憶的檔案中，就會變得難以摧毀。

他們啟蒙背書時，就結(jié)結(jié)巴巴地背誦蟬的不幸。有了兒童，寓言中那些粗淺無聊的奇談怪論就會保存下來。〞確實，蟬和螞蟻的寓言讓我不禁也想為這個被寓言詆毀的謳歌家平個反，這個被傳得面目全非的故事，就像所有的傳聞一樣，為了適應(yīng)當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臓顩r，細(xì)節(jié)已經(jīng)被歲月的流水磨損……

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昆蟲記讀后感高中篇3

讀過全書，給我印象最深的是“白蝎輕生之謎〞這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的：有人說蝎子遇到危險就會輕生。于是，就做了一個試驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不明了。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個試驗證明，根本就沒有蝎子輕生這種事情，無非是人們亂推測而已!

讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大約除了人以外，任何有生命的東西都不會自己終止生命。其實不管遇到什么狀況，輕生都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應(yīng)當(dāng)大膽地面對苦難，珍惜生命，也回報他人!由此，我還聯(lián)想到我們平日的學(xué)習(xí)生活，就拿我說吧，我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣、苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)當(dāng)也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!

啊!真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話書和小說還要強(qiáng)。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能厭惡它們。

同學(xué)們，書籍是人類的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們開心和感悟，還可以提高寫作能力呢!

昆蟲記讀后感高中篇4

只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的熱愛昆蟲，熱愛大自然。與一致的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁。

映入眼簾的是關(guān)于法布爾的介紹，他那熱愛科學(xué)，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人，可以這么有毅力，真的很不簡單。看著如此厚的書，我不禁慨嘆道。

法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作昆蟲記。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語言生動形象，充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言螞蟻和蟬引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來又寫蟬如何蛻變，再后來寫了蟬的謳歌，我最喜歡這節(jié)，由于法布爾開始研究試驗了，他先找來五中蟬，再逐一分析、試驗，語言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分顯明，沒有一點斷開，連接十分緊湊，令人回味無窮。

昆蟲記里還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，假如一個特別厭惡昆蟲的人，還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了，所以法布爾是我們的模范!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的模范!

看完這本書，我感悟萬千：天吶，法布爾堅持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不簡單!他是如何堅持下來的呢?

這時，媽媽走過來對我說：“寶物，你在驚嘆他的毅力對不對?其實呀，一個人的潛力是無窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以戰(zhàn)勝，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下昆蟲記，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大!〞我似懂非懂地點點頭，媽媽看著我，笑了：“那你有沒有志趣?〞我說：“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書!〞

昆蟲記語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所表達(dá)的昆蟲習(xí)性來源于他的細(xì)心觀測，他認(rèn)真去觀測，用他那細(xì)膩的心去觀測，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來，讓人們知道昆蟲。

昆蟲記讀后感高中篇5

只要看名字就可以知道，這是一本記錄昆蟲的書，也可以從側(cè)面看出，此書的熱愛昆蟲，熱愛大自然。與一致的是，我也喜歡昆蟲，于是，我翻開了書的扉頁。

映入眼簾的是關(guān)于法布爾的介紹，他那熱愛科學(xué)，熱愛大自然的精神使我蕭然起敬。一個人，可以這么有毅力，真的很不簡單。看著如此厚的書，我不禁慨嘆道。

法布爾將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作昆蟲記。書中運用大量筆墨介紹了昆蟲的生活習(xí)性，描寫十分細(xì)膩，語言生動形象，充滿了詩意和情趣。其中我特別喜歡描寫蟬的那幾章。法布爾先用寓言螞蟻和蟬引出下文，再寫蟬的地洞以及蟬是如何挖地洞的，后來又寫蟬如何蛻變，再后來寫了蟬的謳歌，我最喜歡這節(jié)，由于法布爾開始研究試驗了，他先找來五中蟬，再逐一分析、試驗，語言充滿了科學(xué)性，段與段之間十分顯明，沒有一點斷開，連接十分緊湊，令人回味無窮。

昆蟲記里還有其他的昆蟲，如螳螂、螞蟻、蝴蝶……法布爾對它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也特別愛大自然，假如一個特別厭惡昆蟲的人，還會寫下這么富有哲理的書嗎?還能有這么堅持不懈的精神嗎?不會了，所以法布爾是我們的模范!是我們熱愛生靈、熱愛大自然的模范!

看完這本書，我感悟萬千：天吶，法布爾堅持了那么多年，寫出這么一本著作，真的很不簡單!他是如何堅持下來的呢?

這時，媽媽走過來對我說：“寶物，你在驚嘆他的毅力對不對?其實呀，一個人的潛力是無窮的，只要你有志趣，再多、再大的困難你都可以戰(zhàn)勝，就像法布爾，他愛昆蟲，有愛昆蟲的志趣，所以他就有了毅力寫下昆蟲記，可見，他的勇氣與決心相當(dāng)大!〞我似懂非懂地點點頭，媽媽看著我，笑了：“那你有沒有志趣?〞我說：“當(dāng)然，我的志趣是看書，看好書!〞

昆蟲記語言十分幽默，運用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所表達(dá)的昆蟲習(xí)性來源于他的細(xì)心觀測，他認(rèn)真去觀測，用他那細(xì)膩的心去觀測，將昆蟲的習(xí)性完完本本地描寫了下來，讓人們知道昆蟲。

昆蟲記讀后感高中篇6

讀過全書，給我印象最深的是“白蝎輕生之謎〞這一節(jié)。這節(jié)大意是這樣的：有人說蝎子遇到危險就會輕生。于是，就做了一個試驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不明了。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了!這個試驗證明，根本就沒有蝎子輕生這種事情，無非是人們亂推測而已!

讀了這一節(jié)，我不禁思緒萬千：世界上大約除了人以外，任何有生命的東西都不會自己終止生命。其實不管遇到什么狀況，輕生都是一種怯懦的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應(yīng)當(dāng)大膽地面對苦難，珍惜生命，也回報他人!由此，我還聯(lián)想到我們平日的學(xué)習(xí)生活，就拿我說吧，我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣、苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學(xué)答案，這應(yīng)當(dāng)也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!

啊!真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠(yuǎn)比讀好幾本童話書和小說還要強(qiáng)。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能厭惡它們。

同學(xué)們，書籍是人類的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們開心和感悟，還可以提高寫作能力呢!

昆蟲記讀后感高中篇7

讀了法布爾的昆蟲記，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識，像蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得十分有意思。

這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時間、地點、方式以及捕食的過程。

我覺得這本書中講的昆蟲里，最傻最笨的是蟬，最無情的要屬螳螂。在蟬產(chǎn)卵的時候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會在那一堆蟬卵里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個月，它們的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當(dāng)時那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，假如蟬一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會被這些可惡蝎西給吃掉了。我說螳螂無情，那是由于它會六親不認(rèn)，活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個