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顏淵死,子哭之慟。從者曰:“子慟矣?!痹唬骸坝袘Q乎?非夫人之為慟而誰為?”
顏淵死,門人欲厚葬之。子曰:“不可?!遍T人厚葬之。子曰:“回也視予猶父也,予不得視猶子也。非我也,夫二三子也?!?/p>
(《論語·先進(jìn)第十一》)
最得意的門生之一顏淵死了,孔子哭得悲痛欲絕,但他自己不知道自己哭得如此悲慟。顏淵一直把孔子當(dāng)自己的父親看待,孔子也把他看成是自己的兒子。只是孔子當(dāng)時已經(jīng)退休,按國家喪葬制度,退休官員的兒子不得厚葬,這就給孔子帶來了一個困境:論對顏淵的愛,應(yīng)該接受弟子們的建議,厚葬顏淵;但如果要把顏淵當(dāng)兒子看待,就不能厚葬他,否則就要違反國家制度,孔子的親生兒子孔鯉去世時,就有棺無槨。如果厚葬了顏淵,他就不能再把顏淵當(dāng)兒子看待??鬃拥牡茏記]有聽老師的話,按照老師的情感,沒有按照老師的政治理念厚葬了顏淵?!安皇俏也幌氚涯惝?dāng)兒子呵,是你的師兄弟們害得我沒法兒這么做呵?!边@是一個為了恪守邦國制度而犧牲個人情感的老師兼父親,他要用自己的悲痛與嘆息喚醒弟子們的感悟。顏淵死,子哭之慟。從者曰:“子慟矣?!痹唬骸坝袘Q乎?非夫人之1克己復(fù)禮克己復(fù)禮2整體感知釋題克,約束,克制。復(fù),回歸。禮,用以區(qū)別尊卑貴賤的社會制度及與之相應(yīng)的禮節(jié)儀式。(主要指周禮)克制自己,復(fù)歸于禮,使自己一切視聽言動都符合禮制,從而產(chǎn)生人性的情感(仁)。整體感知釋題3孔子要恢復(fù)的是周禮
周禮是周初確定的一整套的典章、制度、規(guī)矩、儀節(jié)。其特征是將以祭神(祖先)為核心的原始禮儀,加以改造制作,予以系統(tǒng)化、擴(kuò)展化,成為一整套習(xí)慣統(tǒng)治法規(guī)(“儀制”)。作為原始禮儀,它們的原型本有其極為重要的社會功能和政治作用。遠(yuǎn)古氏族正是通過這種原始禮儀活動,將其群體組織起來、團(tuán)結(jié)起來,按著一定的社會秩序和規(guī)范來進(jìn)行生產(chǎn)和生活,以維系整個社會的生存和活動。因之這套“禮儀”對每個氏族成員便具有極大的強制性和約束力,它相當(dāng)于后世的法律。到了殷、周,這套作為習(xí)慣法的“禮儀”就逐漸變?yōu)樘媸献褰y(tǒng)治服務(wù)的專利品了。政統(tǒng)與血統(tǒng)的密切結(jié)合的等級制度,是周代統(tǒng)治制度的突出特點??鬃右謴?fù)的是周禮周禮是周初確定的一整套的4整體感知1、要約束自己(克己)。2、3、推崇周禮4、要嚴(yán)守秩序,不可僭(jiàn)越。5、反對禮崩樂壞、名實不符。6、主張政治有道。7、要“正名”(糾正與禮樂制度相違背的各種名分)。整體感知1、要約束自己(克己)。5整體感知8、要各守本分。9、孝悌是仁之本10、敬愛、順從為孝。11、要為父母守喪三年以報恩。12、13、“仁”是“禮”的內(nèi)核,實行禮化的重要性和必要性。整體感知8、要各守本分。6孔子認(rèn)為西周是理想完美的社會,而現(xiàn)實又“禮崩樂壞”。禮崩樂壞:古代的規(guī)則制度遭到極大的破壞??鬃诱J(rèn)為西周是理想完美的社會,而現(xiàn)實又“禮崩樂71、孔子要恢復(fù)的是周禮“禮”是頗為繁多的,其起源和核心則是尊敬和祭祀祖先。郭沫若說:“禮是后來的字,在金文里面,我們偶爾看見用豐字的。從字的結(jié)構(gòu)上來說,是在一個器皿里面盛兩串玉具以奉事于神。大概禮之起于祀神,故其字后來從示,其后擴(kuò)展而為對人,更其后擴(kuò)展為各種儀制。”孔子說:“丘聞之,民之所由生,禮為大。非禮,無以事天地之神也;非禮,無以辨君臣上下長幼之位也;非禮無以別男女父子兄弟之親、婚姻疏數(shù)之交也。”(《禮記·哀公問》)1、孔子要恢復(fù)的是周禮“禮”是頗為繁多的,其起源和核心則是尊8錢穆先生說:“孔子為中國儒學(xué)傳統(tǒng)之大宗,而孔子平生為學(xué),其最所尊仰者,實為周公?!薄吧跻游崴ヒ?!久矣吾不復(fù)夢見周公!”(7.5)“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉,吾從周!”(3.14)如果沒有周公創(chuàng)制的這一獨特形態(tài)的周文傳統(tǒng),恐怕就不可能產(chǎn)生孔子這一獨特形態(tài)的儒學(xué)。錢穆先生說:“孔子為中國儒學(xué)傳統(tǒng)之大宗,而孔子平生為學(xué),其最93.14從:依從7.5甚矣吾衰也:主謂倒裝(吾衰也甚矣)復(fù):再要義:推崇周禮3.14從:依從7.5甚矣吾衰也:主謂倒裝(吾衰也甚矣)要義10周禮?周禮是周初確定的一整套的典章、制度、規(guī)矩、儀節(jié)。其特征是將以祭神(祖先)為核心的原始禮儀,加以改造制作,予以系統(tǒng)化、擴(kuò)展化,成為一整套習(xí)慣統(tǒng)治法規(guī)(“儀制”)。作為原始禮儀,它們的原型本有其極為重要的社會功能和政治作用。遠(yuǎn)古氏族正是通過這種原始禮儀活動,將其群體組織起來、團(tuán)結(jié)起來,按著一定的社會秩序和規(guī)范來進(jìn)行生產(chǎn)和生活,以維系整個社會的生存和活動。因之這套“禮儀”對每個氏族成員便具有極大的強制性和約束力,它相當(dāng)于后世的法律。到了殷、周,這套作為習(xí)慣法的“禮儀”就逐漸變?yōu)樘媸献褰y(tǒng)治服務(wù)的專利品了。政統(tǒng)與血統(tǒng)的密切結(jié)合的等級制度,是周代統(tǒng)治制度的突出特點。周禮?周禮是周初確定的一整套的典章、制度、11“觚不觚,觚哉!觚哉!”(6.25)周禮是不是完全沒有需要改革的地方呢?孔子說:“殷因于夏禮,所損益可交知也。周因于殷禮,所損益可知也。其或繼周其,雖百世可知也?!保ā墩撜Z·為政》)他回顧了夏、商、周三代的歷史,認(rèn)為殷禮是以夏禮為基礎(chǔ),而有所損益的;周禮是以殷禮為基礎(chǔ)而有所損益的。由此推論,繼周的一代也必須以周禮為基礎(chǔ)而有所損益?!磅货?,觚哉!觚哉!”(6.25)周禮是不是完全沒有需要改126.25觚不觚前者:名詞,一種飲酒器。后者:動詞,像個觚。要義:反對禮崩樂壞、名實不符。6.25觚不觚要義:反對禮崩樂壞、名實不符。132、西周封建領(lǐng)主制社會主要特點:周天子是最高一級的領(lǐng)主,名義上是天下土地所有者,“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”。(《詩經(jīng)·小雅·北山》)由于分封關(guān)系所形成的經(jīng)濟(jì)、政治地位的不同,西周封建領(lǐng)主貴族分天子、諸侯、卿大夫、士四個等級,構(gòu)成上對下控制,下對上服從的“王(天子)臣公(諸侯),公臣大夫,大夫臣士”(《左傳》昭公七年)的關(guān)系。孔子曰:“天下有道,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出,蓋十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣執(zhí)國命,三世希不失矣。天下有道,則政不在大夫。天下有道,則庶人不議?!保?6.2)2、西周封建領(lǐng)主制社會主要特點:周天子是最高一級的領(lǐng)主1416.2自:從出:發(fā)出,發(fā)布蓋:大概,大約執(zhí):執(zhí)掌命:政令庶:平民要義:主張政治有道。16.2自:從要義:主張政治有道。15周禮的特點:(1)、孝與禮的關(guān)系“孝”“弟”不僅是維系血緣關(guān)系的道德準(zhǔn)則,也是維系等級關(guān)系、避免犯上作亂、維持政治穩(wěn)定的基本保證。
有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”(1.2)
子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”(2.8)周禮的特點:(1)、孝與禮的關(guān)系有子曰:“其為人也16
宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊谷既沒,新谷既升,鉆燧改火,期可已矣?!弊釉唬骸笆撤虻?,衣夫錦,于女安乎?”曰:“安?!薄芭?,則為之!夫君子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。今女安,則為之!”宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也,予也有三年之愛于其父母乎?”(17.21)宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必171.2弟:同“悌”,敬愛、順從兄長。本:根本道:做人的原則與:語氣助詞要義:
孝悌是仁之本1.2弟:同“悌”,敬愛、順從兄長。要義:1817.21為禮:修習(xí)崩:崩潰期:時間期:一周年女:同“汝”為之:做處:居要義:要為父母守喪三年以報恩。17.21為禮:修習(xí)要義:要為父母守喪三年以報恩。19(2)禮與等級周禮中雖然也有一些原始全民性禮俗的遺存,但中心內(nèi)容是宗法等級制度的反映。如周禮中的尊尊親親的基本原則,就是在人事方面維護(hù)“君君、臣臣、父父、子子”的等級名分。齊景公問政于孔子??鬃訉υ唬骸熬?、臣臣、父父、子子?!惫唬骸吧圃?!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”(12.11)
(2)禮與等級周禮中雖然也有一些原始全民性禮俗的遺存,但中心20探究:宋儒說“君君、臣臣”就是“君叫臣死,臣不得不死”,這和孔子的原意相同嗎?孔子提倡要各守本分,不但對臣子提出了制約,而且對君主也有制約;而宋儒則把君權(quán)絕對化了,只講臣子的義務(wù),不講君主的責(zé)任。探究:孔子提倡要各守本分,不但對臣子提出了制2112.11君君:按君主的要求去做。臣臣:按臣子的要求去做。父父:按父親的要求去做。子子:按子女的要求去做。諸:之乎,語氣助詞,相當(dāng)于“嗎”。要義:要各守本分。12.11君君:按君主的要求去做。要義:要各守本分。22孔丘認(rèn)為,“禮”的一個重要作用是“正名”。子路曰:“衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,蓋闕如也。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所錯手足。故君子名之必可信也,言之必可行也。君子于其言,無所茍而已矣?!保?3.3)孔丘認(rèn)為,每一個名都有它的意義。代表社會的各種關(guān)系的名的意義,就是周禮的規(guī)定的那些條條框框??浊鸺m正當(dāng)時他所認(rèn)為是不符合的實際情況。這就是他所謂“正名”,“正名”就是“復(fù)禮”。孔丘認(rèn)為,“禮”的一個重要作用是“正名”。子路曰:2313.3正:糾正名:名分待:等待奚:什么迂:不切實際野:粗魯闕:缺,空缺中:適當(dāng)茍:馬虎而已:罷了要義:要“正名”(糾正與禮樂制度相違背的各種名分)。13.3正:糾正要義:要“正名”(糾正與禮樂制度相違背的各種243、禮的核心是仁:
顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”顏淵曰:“請問其目?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動?!鳖仠Y曰:“回雖不敏,請事斯語矣。”(12.1)
子曰:“禮云禮云,玉帛云乎哉?樂云樂云,鐘鼓云乎哉?”(17.11)
子曰:“人而不仁,如禮何?人而不仁,如樂何?”(3.3)3、禮的核心是仁:顏淵問仁。子曰:“克己復(fù)禮為仁。一25禮是什么?推崇周禮為什么推崇周禮?大夫們講起天子排場禮樂征伐不自天子出正名禮是什么?推崇周禮為什么推崇周禮?正名26禮是什么?禮是內(nèi)心上對自己的慎重,保持對克己的自我誠敬。禮是一種秩序。禮是什么?禮是內(nèi)心上對自己的慎重,保持對克己的自我誠敬。27仁是什么?克己復(fù)禮:約束自己是自己的行為符合禮的規(guī)范;為仁是人的一種自身的內(nèi)在要求,而不是別人強迫。仁的基礎(chǔ):孝悌生前和顏悅色,死后守喪三年仁是什么?克己復(fù)禮:約束自己是自己的行為符合禮的規(guī)范;為仁是28仁是什么?仁是約束自己,使一切視、聽、言、動符合禮制,從而產(chǎn)生人性情感。仁是什么?仁是約束自己,使一切視、聽、言、動符合禮制,從而產(chǎn)29探究:在孔子看來,禮和仁是什么關(guān)系?
仁是禮的內(nèi)核(3.3);禮是仁的目的與外在表現(xiàn)(12.1)。禮是建立在仁的基礎(chǔ)上的,不但講制度、講規(guī)范,還要帶著仁愛之心去執(zhí)行這些規(guī)范;仁是禮指導(dǎo)下的仁,是以等級制度為前提和目的的愛,不是無差別的兼愛、博愛。(1.2)(2.8)(17.21)探究:在孔子看來,禮和仁是什么關(guān)系?仁是禮的內(nèi)30探究:宋儒說“君君、臣臣”就是“君叫臣死,臣不得不死”,這和孔子的原意相同嗎?
孔子提倡要各守本分,不但對臣子提出了制約,而且對君主也有制約;而宋儒則把君權(quán)絕對化了,只講臣子的義務(wù),不講君主的責(zé)任。這種極端化的主張,把封建專制制度推向了極致。探究:孔子提倡要各守本分,不但對臣子提出了制31
在記者的追問下,廖某道出其中緣由。由于自己工作生活壓力時的種種苦惱,在妻子坐月子時,他單獨挑起了所有生活重?fù)?dān),在重重壓力下,他對從湖南郴州老家來深圳幫助兒子帶孩子的父母有了一些怨氣,而彼此缺乏溝通,導(dǎo)致積怨越來越深。最后年近六旬的老父親,沒想到得到的竟是受過高等教育的北大碩士研究生以及深圳市公務(wù)員的兒子的辱罵和毆打。在記者的追問下,廖某道出其中緣由。由于自己工作生活壓力時32顏淵死,子哭之慟。從者曰:“子慟矣?!痹唬骸坝袘Q乎?非夫人之為慟而誰為?”
顏淵死,門人欲厚葬之。子曰:“不可?!遍T人厚葬之。子曰:“回也視予猶父也,予不得視猶子也。非我也,夫二三子也?!?/p>
(《論語·先進(jìn)第十一》)
最得意的門生之一顏淵死了,孔子哭得悲痛欲絕,但他自己不知道自己哭得如此悲慟。顏淵一直把孔子當(dāng)自己的父親看待,孔子也把他看成是自己的兒子。只是孔子當(dāng)時已經(jīng)退休,按國家喪葬制度,退休官員的兒子不得厚葬,這就給孔子帶來了一個困境:論對顏淵的愛,應(yīng)該接受弟子們的建議,厚葬顏淵;但如果要把顏淵當(dāng)兒子看待,就不能厚葬他,否則就要違反國家制度,孔子的親生兒子孔鯉去世時,就有棺無槨。如果厚葬了顏淵,他就不能再把顏淵當(dāng)兒子看待??鬃拥牡茏記]有聽老師的話,按照老師的情感,沒有按照老師的政治理念厚葬了顏淵?!安皇俏也幌氚涯惝?dāng)兒子呵,是你的師兄弟們害得我沒法兒這么做呵?!边@是一個為了恪守邦國制度而犧牲個人情感的老師兼父親,他要用自己的悲痛與嘆息喚醒弟子們的感悟。顏淵死,子哭之慟。從者曰:“子慟矣?!痹唬骸坝袘Q乎?非夫人之33克己復(fù)禮克己復(fù)禮34整體感知釋題克,約束,克制。復(fù),回歸。禮,用以區(qū)別尊卑貴賤的社會制度及與之相應(yīng)的禮節(jié)儀式。(主要指周禮)克制自己,復(fù)歸于禮,使自己一切視聽言動都符合禮制,從而產(chǎn)生人性的情感(仁)。整體感知釋題35孔子要恢復(fù)的是周禮
周禮是周初確定的一整套的典章、制度、規(guī)矩、儀節(jié)。其特征是將以祭神(祖先)為核心的原始禮儀,加以改造制作,予以系統(tǒng)化、擴(kuò)展化,成為一整套習(xí)慣統(tǒng)治法規(guī)(“儀制”)。作為原始禮儀,它們的原型本有其極為重要的社會功能和政治作用。遠(yuǎn)古氏族正是通過這種原始禮儀活動,將其群體組織起來、團(tuán)結(jié)起來,按著一定的社會秩序和規(guī)范來進(jìn)行生產(chǎn)和生活,以維系整個社會的生存和活動。因之這套“禮儀”對每個氏族成員便具有極大的強制性和約束力,它相當(dāng)于后世的法律。到了殷、周,這套作為習(xí)慣法的“禮儀”就逐漸變?yōu)樘媸献褰y(tǒng)治服務(wù)的專利品了。政統(tǒng)與血統(tǒng)的密切結(jié)合的等級制度,是周代統(tǒng)治制度的突出特點??鬃右謴?fù)的是周禮周禮是周初確定的一整套的36整體感知1、要約束自己(克己)。2、3、推崇周禮4、要嚴(yán)守秩序,不可僭(jiàn)越。5、反對禮崩樂壞、名實不符。6、主張政治有道。7、要“正名”(糾正與禮樂制度相違背的各種名分)。整體感知1、要約束自己(克己)。37整體感知8、要各守本分。9、孝悌是仁之本10、敬愛、順從為孝。11、要為父母守喪三年以報恩。12、13、“仁”是“禮”的內(nèi)核,實行禮化的重要性和必要性。整體感知8、要各守本分。38孔子認(rèn)為西周是理想完美的社會,而現(xiàn)實又“禮崩樂壞”。禮崩樂壞:古代的規(guī)則制度遭到極大的破壞??鬃诱J(rèn)為西周是理想完美的社會,而現(xiàn)實又“禮崩樂391、孔子要恢復(fù)的是周禮“禮”是頗為繁多的,其起源和核心則是尊敬和祭祀祖先。郭沫若說:“禮是后來的字,在金文里面,我們偶爾看見用豐字的。從字的結(jié)構(gòu)上來說,是在一個器皿里面盛兩串玉具以奉事于神。大概禮之起于祀神,故其字后來從示,其后擴(kuò)展而為對人,更其后擴(kuò)展為各種儀制?!笨鬃诱f:“丘聞之,民之所由生,禮為大。非禮,無以事天地之神也;非禮,無以辨君臣上下長幼之位也;非禮無以別男女父子兄弟之親、婚姻疏數(shù)之交也?!保ā抖Y記·哀公問》)1、孔子要恢復(fù)的是周禮“禮”是頗為繁多的,其起源和核心則是尊40錢穆先生說:“孔子為中國儒學(xué)傳統(tǒng)之大宗,而孔子平生為學(xué),其最所尊仰者,實為周公?!薄吧跻游崴ヒ玻【靡游岵粡?fù)夢見周公!”(7.5)“周監(jiān)于二代,郁郁乎文哉,吾從周!”(3.14)如果沒有周公創(chuàng)制的這一獨特形態(tài)的周文傳統(tǒng),恐怕就不可能產(chǎn)生孔子這一獨特形態(tài)的儒學(xué)。錢穆先生說:“孔子為中國儒學(xué)傳統(tǒng)之大宗,而孔子平生為學(xué),其最413.14從:依從7.5甚矣吾衰也:主謂倒裝(吾衰也甚矣)復(fù):再要義:推崇周禮3.14從:依從7.5甚矣吾衰也:主謂倒裝(吾衰也甚矣)要義42周禮?周禮是周初確定的一整套的典章、制度、規(guī)矩、儀節(jié)。其特征是將以祭神(祖先)為核心的原始禮儀,加以改造制作,予以系統(tǒng)化、擴(kuò)展化,成為一整套習(xí)慣統(tǒng)治法規(guī)(“儀制”)。作為原始禮儀,它們的原型本有其極為重要的社會功能和政治作用。遠(yuǎn)古氏族正是通過這種原始禮儀活動,將其群體組織起來、團(tuán)結(jié)起來,按著一定的社會秩序和規(guī)范來進(jìn)行生產(chǎn)和生活,以維系整個社會的生存和活動。因之這套“禮儀”對每個氏族成員便具有極大的強制性和約束力,它相當(dāng)于后世的法律。到了殷、周,這套作為習(xí)慣法的“禮儀”就逐漸變?yōu)樘媸献褰y(tǒng)治服務(wù)的專利品了。政統(tǒng)與血統(tǒng)的密切結(jié)合的等級制度,是周代統(tǒng)治制度的突出特點。周禮?周禮是周初確定的一整套的典章、制度、43“觚不觚,觚哉!觚哉!”(6.25)周禮是不是完全沒有需要改革的地方呢?孔子說:“殷因于夏禮,所損益可交知也。周因于殷禮,所損益可知也。其或繼周其,雖百世可知也?!保ā墩撜Z·為政》)他回顧了夏、商、周三代的歷史,認(rèn)為殷禮是以夏禮為基礎(chǔ),而有所損益的;周禮是以殷禮為基礎(chǔ)而有所損益的。由此推論,繼周的一代也必須以周禮為基礎(chǔ)而有所損益?!磅货?,觚哉!觚哉!”(6.25)周禮是不是完全沒有需要改446.25觚不觚前者:名詞,一種飲酒器。后者:動詞,像個觚。要義:反對禮崩樂壞、名實不符。6.25觚不觚要義:反對禮崩樂壞、名實不符。452、西周封建領(lǐng)主制社會主要特點:周天子是最高一級的領(lǐng)主,名義上是天下土地所有者,“溥天之下,莫非王土;率土之濱,莫非王臣”。(《詩經(jīng)·小雅·北山》)由于分封關(guān)系所形成的經(jīng)濟(jì)、政治地位的不同,西周封建領(lǐng)主貴族分天子、諸侯、卿大夫、士四個等級,構(gòu)成上對下控制,下對上服從的“王(天子)臣公(諸侯),公臣大夫,大夫臣士”(《左傳》昭公七年)的關(guān)系??鬃釉唬骸疤煜掠械?,則禮樂征伐自天子出;天下無道,則禮樂征伐自諸侯出。自諸侯出,蓋十世希不失矣;自大夫出,五世希不失矣;陪臣執(zhí)國命,三世希不失矣。天下有道,則政不在大夫。天下有道,則庶人不議?!保?6.2)2、西周封建領(lǐng)主制社會主要特點:周天子是最高一級的領(lǐng)主4616.2自:從出:發(fā)出,發(fā)布蓋:大概,大約執(zhí):執(zhí)掌命:政令庶:平民要義:主張政治有道。16.2自:從要義:主張政治有道。47周禮的特點:(1)、孝與禮的關(guān)系“孝”“弟”不僅是維系血緣關(guān)系的道德準(zhǔn)則,也是維系等級關(guān)系、避免犯上作亂、維持政治穩(wěn)定的基本保證。
有子曰:“其為人也孝弟,而好犯上者,鮮矣;不好犯上,而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”(1.2)
子夏問孝。子曰:“色難。有事,弟子服其勞,有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?”(2.8)周禮的特點:(1)、孝與禮的關(guān)系有子曰:“其為人也48
宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必壞;三年不為樂,樂必崩。舊谷既沒,新谷既升,鉆燧改火,期可已矣?!弊釉唬骸笆撤虻?,衣夫錦,于女安乎?”曰:“安?!薄芭?,則為之!夫君子之居喪,食旨不甘,聞樂不樂,居處不安,故不為也。今女安,則為之!”宰我出。子曰:“予之不仁也!子生三年,然后免于父母之懷。夫三年之喪,天下之通喪也,予也有三年之愛于其父母乎?”(17.21)宰我問:“三年之喪,期已久矣。君子三年不為禮,禮必491.2弟:同“悌”,敬愛、順從兄長。本:根本道:做人的原則與:語氣助詞要義:
孝悌是仁之本1.2弟:同“悌”,敬愛、順從兄長。要義:5017.21為禮:修習(xí)崩:崩潰期:時間期:一周年女:同“汝”為之:做處:居要義:要為父母守喪三年以報恩。17.21為禮:修習(xí)要義:要為父母守喪三年以報恩。51(2)禮與等級周禮中雖然也有一些原始全民性禮俗的遺存,但中心內(nèi)容是宗法等級制度的反映。如周禮中的尊尊親親的基本原則,就是在人事方面維護(hù)“君君、臣臣、父父、子子”的等級名分。齊景公問政于孔子??鬃訉υ唬骸熬?、臣臣、父父、子子?!惫唬骸吧圃?!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有粟,吾得而食諸?”(12.11)
(2)禮與等級周禮中雖然也有一些原始全民性禮俗的遺存,但中心52探究:宋儒說“君君、臣臣”就是“君叫臣死,臣不得不死”,這和孔子的原意相同嗎?孔子提倡要各守本分,不但對臣子提出了制約,而且對君主也有制約;而宋儒則把君權(quán)絕對化了,只講臣子的義務(wù),不講君主的責(zé)任。探究:孔子提倡要各守本分,不但對臣子提出了制5312.11君君:按君主的要求去做。臣臣:按臣子的要求去做。父父:按父親的要求去做。子子:按子女的要求去做。諸:之乎,語氣助詞,相當(dāng)于“嗎”。要義:要各守本分。12.11君君:按君主的要求去做。要義:要各守本分。54孔丘認(rèn)為,“禮”的一個重要作用是“正名”。子路曰:“衛(wèi)君待子而為政,子將奚先?”子曰:“必也正名乎!”子路曰:“有是哉,子之迂也!奚其正?”子曰:“野哉,由也!君子于其所不知,蓋闕如也。名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所錯手足。故君子名之必可信也,言之必可行也。君子于其言,無所茍而已矣?!保?3.3)孔丘認(rèn)為,每一個名都有它的意義。代表社會的各種關(guān)系的名的意義,就是周禮的規(guī)定的那些條條框框??浊鸺m正當(dāng)時他所認(rèn)為是不符合的實際情況。這就是他所謂“正名”,“正名”就是“復(fù)禮”??浊鹫J(rèn)為,“禮”的一個重要作用是“正名”。子路曰:5513.3正:糾正名:名分待:等待奚:什么迂:不切實際野:粗魯闕:缺,空缺中:適當(dāng)茍:馬虎而已:罷了要義:要“正名”(糾正與禮樂制度相違背的各種名分)。13.3正:糾正要義:要“正名”(糾正與禮樂制度相違背的各種563、禮的核心是仁:
顏淵問仁。
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