Word———初中學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃學(xué)校同學(xué)會(huì)主席工作方案（精選3篇）

學(xué)校同學(xué)會(huì)主席工作方案篇1首先感謝系領(lǐng)導(dǎo)能供應(yīng)這樣一次讓我們呈現(xiàn)自己服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)?；厥鬃约阂呀?jīng)走過(guò)的高校生活,我很幸運(yùn)有好的老師的教育,有同學(xué)的友好關(guān)心,我自己得到了比較全面、比較精彩的進(jìn)展。我一步一步踏實(shí)的走過(guò)來(lái),當(dāng)再一次面對(duì)系干競(jìng)選的時(shí)候我毅然選擇了競(jìng)選同學(xué)會(huì)主席這個(gè)職務(wù)。我從化學(xué)系得到了許多的熬煉和提高,我想將自己歷練的力量更好的為培育了我、造就了我的化學(xué)系服務(wù)。

要切實(shí)做好同學(xué)服務(wù)工作,堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù),在贏得廣闊同學(xué)滿足上下功夫,以豐富校內(nèi)文化,活躍其次課堂,促進(jìn)廣闊同學(xué)成長(zhǎng)成才為己任,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,達(dá)到代表廣闊同學(xué)利益與促進(jìn)學(xué)校同學(xué)工作的雙重目的。利用各方面資源,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng),帶領(lǐng)全校同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為母校做貢獻(xiàn)。

詳細(xì)部署如下:

一、分工負(fù)責(zé)制度:在同學(xué)會(huì)主席團(tuán)及各部部長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的前提同學(xué)會(huì)全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

1、主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作。

2、在分工負(fù)責(zé)的同時(shí),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的協(xié)作協(xié)作,做到分工不分家。

3、各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部及各部相關(guān)干事的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行詳細(xì)分工負(fù)責(zé)制。

(二)、樂(lè)觀主動(dòng)開展對(duì)內(nèi)、對(duì)外溝通活動(dòng),加強(qiáng)與老師、同學(xué)的溝通。

1)、對(duì)于同學(xué)們提出的問(wèn)題及問(wèn)題的最終解決和落實(shí)工作,我們應(yīng)當(dāng)做實(shí)做好。此外,我們不僅要努力解決同學(xué)們反映的問(wèn)題還要變被動(dòng)為主動(dòng),樂(lè)觀的去了解同學(xué)們面臨的各種問(wèn)題,特殊是心理動(dòng)態(tài),我們可以進(jìn)行深化的.調(diào)查并提出可行性建議,從而行之有效的解決好問(wèn)題。

2)、加強(qiáng)與老師的溝通,深刻了解學(xué)校建設(shè)和教學(xué)動(dòng)態(tài),從而更好的為同學(xué)服務(wù)。

三)、增加服務(wù)意識(shí),推動(dòng)機(jī)構(gòu)由管理型轉(zhuǎn)向服務(wù)型、責(zé)任型進(jìn)展,毀滅機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)的沖突,機(jī)構(gòu)活動(dòng)與同學(xué)生活的沖突,不斷提高師生對(duì)同學(xué)會(huì)工作的滿足度。

1)、在管理工作上,要求全部領(lǐng)導(dǎo)注意良好工作態(tài)度,做到禮貌執(zhí)行同學(xué)的日常管理工作,文明勸導(dǎo)同學(xué)違紀(jì)行為,公正處理同學(xué)利益攸關(guān)的問(wèn)題。

2)、明確同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)是服務(wù)同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),杜絕"同學(xué)官"等不良觀念。以領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制和表彰機(jī)制促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)意識(shí),從領(lǐng)導(dǎo)入手,進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)的公信力,夯實(shí)群眾基礎(chǔ)。

四)、開展文體活動(dòng),展現(xiàn)自我風(fēng)采

1)、要依據(jù)實(shí)際狀況開展相應(yīng)的活動(dòng)。

2)、全部的活動(dòng)方案要提前制定,經(jīng)過(guò)爭(zhēng)論將同學(xué)會(huì)的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái),進(jìn)行分階段,有目的的開展活動(dòng)。將活動(dòng)搞成系列活動(dòng)。保留精品活動(dòng),開拓新的創(chuàng)新性活動(dòng)。

3)、全部的活動(dòng)要符合學(xué)校的要求,做到事前匯報(bào),時(shí)候總結(jié),各個(gè)活動(dòng)圖文并茂。

(四)、加強(qiáng)同學(xué)會(huì)自身建設(shè),開創(chuàng)同學(xué)會(huì)的良好局面。

1)、主席帶頭,部長(zhǎng)和干事樂(lè)觀響應(yīng),將新的工作制度和規(guī)定仔細(xì)學(xué)習(xí)一次,做到按章辦事,工作程序了然于心。

2)、同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)在同學(xué)當(dāng)中起到的是帶頭作用,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)會(huì)內(nèi)部的溝通與溝通,最大限度的發(fā)揮各部門的智能,從而更好的發(fā)揮我們同學(xué)組織的樂(lè)觀作用更好的滿意同學(xué)們的愿望和需求。

3)、建立完善的獎(jiǎng)懲制度,對(duì)于不聽(tīng)從管理的同學(xué)要賜予相應(yīng)的懲罰,對(duì)于表現(xiàn)好的同學(xué)賜予肯定的嘉獎(jiǎng)。

雖然剛剛上任但我會(huì)盡自己最大的努力工作,穩(wěn)步前進(jìn),聽(tīng)從指揮聽(tīng)從支配不斷學(xué)習(xí)與提高自己的力量同時(shí)銳意創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。我信任同學(xué)會(huì)將在我系領(lǐng)導(dǎo)的支持下、在團(tuán)總支指導(dǎo)下,在各方努力下,樂(lè)觀工作,開拓出化學(xué)系同學(xué)工作的新局面。以上是我工作中的思想工作方案,如有不妥,望賜予批判、指正。

學(xué)校同學(xué)會(huì)主席工作方案篇2一、指導(dǎo)思想：

明確職責(zé)，力求創(chuàng)新，依靠集體，集思廣益，腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

二、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)自身作風(fēng)、制度建設(shè)。

2、督促協(xié)作舉辦“校內(nèi)歌手大賽”，“讀書節(jié)”，“科技節(jié)”等

活動(dòng)，制造活潑、和諧的校內(nèi)氛圍。

3、主持發(fā)行一份具有“市四”特色的?？?。

4、協(xié)調(diào)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

5、落實(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作。

三、實(shí)施策略;

1、組織、協(xié)作各部門、社團(tuán)加強(qiáng)自身建設(shè)，培育良好的工作作風(fēng)，建立完善的工作制度。

2、發(fā)行一份有新意，受寵愛(ài)，能代表“市四”廣闊師生思想的校刊。

(1)利用網(wǎng)絡(luò)(校內(nèi)網(wǎng))與書面形式同步發(fā)行。

(2)出售?？瘯r(shí)附贈(zèng)有特色，有紀(jì)念意義的禮品。

3、在開展的活動(dòng)中融入更多的互動(dòng)元素,使更大范圍內(nèi)的同學(xué)感到同學(xué)工作給他們帶來(lái)的歡樂(lè)。

4、進(jìn)一步挖掘社團(tuán)潛力，開拓廣闊同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，占住這片新陣地。

5、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通，爭(zhēng)取團(tuán)委的支持。協(xié)調(diào)好同學(xué)會(huì)各部之間的工作，營(yíng)造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

6.對(duì)學(xué)校布置的突擊性工作，調(diào)動(dòng)各方力氣，全力以赴，按時(shí)完成。

任期雖已過(guò)半，但我會(huì)再接再厲，吸取閱歷、銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。同學(xué)會(huì)將在校方的支持下、在指導(dǎo)老師的教育下、在各方力氣的努力下，樂(lè)觀工作，爭(zhēng)取在“市四”的歷史上留下值得回味的印跡。

學(xué)校同學(xué)會(huì)主席工作方案篇3一.同學(xué)會(huì)作為一個(gè)代表同學(xué)利益的組織，肯定要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，真正做到一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)的一切。我們應(yīng)以務(wù)實(shí)做為我們同學(xué)會(huì)工作的宗旨。務(wù)實(shí)要落實(shí)在以下兩個(gè)方面。

(一)、首先，要腳踏實(shí)地，真正以同學(xué)利益為根本，不求聲名在外，但求滿足在內(nèi)，切忌空談與功利。我們做任何一項(xiàng)活動(dòng)的動(dòng)身點(diǎn)，不應(yīng)定在我們的想當(dāng)然，不應(yīng)旨在提高xx學(xué)院的名聲，而應(yīng)是真正滿意本學(xué)院同學(xué)的需要。想同學(xué)之所想，急同學(xué)之的急。不應(yīng)求政績(jī)，而應(yīng)求同學(xué)的滿足。我們要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，一個(gè)好的活動(dòng)賽過(guò)多個(gè)無(wú)聊的活動(dòng)。

(二)、其次，要真正做到務(wù)實(shí)，就必需針對(duì)各班級(jí)同學(xué)的特點(diǎn)開展活動(dòng)。使我們的活動(dòng)有真正的詳細(xì)的受眾?？偟膩?lái)說(shuō)，大一應(yīng)以文藝體育類活動(dòng)為主，像運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝競(jìng)賽之類的;大二應(yīng)以學(xué)術(shù)類活動(dòng)為主，龍談就是一個(gè)特別優(yōu)秀的活動(dòng)，大三應(yīng)以供應(yīng)實(shí)習(xí)及就業(yè)指導(dǎo)為主，我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動(dòng)。

二.同學(xué)會(huì)是一個(gè)組織，但更重要的是一個(gè)平臺(tái)。我們xx學(xué)院的班級(jí)活動(dòng)始終以來(lái)都特別活躍，其活動(dòng)次數(shù)之多，規(guī)模之大，是其它學(xué)院的班級(jí)甚至同學(xué)會(huì)望塵莫及的。僅以去年05級(jí)各班一些活動(dòng)為例。像政行與社會(huì)學(xué)的義賣，像國(guó)政的消費(fèi)者學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，像公政的法國(guó)文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節(jié)，像社工的涼爽爽夏日活動(dòng)，像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動(dòng)可以說(shuō)都是辦得特別勝利的。但是做為班級(jí)活動(dòng)，究竟在資金的籌集，活動(dòng)的組織方面有一些問(wèn)題。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上，我們的同學(xué)會(huì)可以憑借自己的優(yōu)勢(shì)合理地、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮其作用。簡(jiǎn)潔的說(shuō)也就是同學(xué)會(huì)搭臺(tái)，班級(jí)唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

(一)、樂(lè)觀發(fā)揮同學(xué)會(huì)的規(guī)模效應(yīng)，打造整體品牌，為班級(jí)活動(dòng)供應(yīng)寬闊平臺(tái)。

(二)、給班級(jí)活動(dòng)供應(yīng)組織，策劃，運(yùn)作指導(dǎo)，規(guī)范班級(jí)活動(dòng)。

(三)、為班級(jí)間的溝通供應(yīng)平臺(tái)，強(qiáng)化班級(jí)合作。

三.同學(xué)會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個(gè)舞臺(tái)上必不行少的因素。演員沒(méi)有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個(gè)演員的戲份是事先已經(jīng)打算了的，但每個(gè)演員的表現(xiàn)卻是可以轉(zhuǎn)變的。讓同學(xué)會(huì)的每一個(gè)成員都做一個(gè)好演員，是我們應(yīng)當(dāng)盡心達(dá)成的目標(biāo)。

(一)、營(yíng)造一種和諧的氛圍，建設(shè)和諧同學(xué)會(huì)。我們的同學(xué)會(huì)始終提倡一種xx大飯?zhí)玫姆諊@一點(diǎn)也在各個(gè)部門內(nèi)部做到了。我們連續(xù)發(fā)揚(yáng)這種風(fēng)格，讓這種和諧的氛圍不止在部門內(nèi)，而是在整個(gè)同學(xué)會(huì)團(tuán)委。由于時(shí)間關(guān)系呢，我也不能將自己的設(shè)想說(shuō)得很具體。假如大家感愛(ài)好地話，就抓緊投我吧。等著我將他們付諸實(shí)施。年輕并不等于不成熟，活躍并不代表不沉穩(wěn);我學(xué)習(xí)著，我思索著，我實(shí)踐著，我成長(zhǎng)著;給我一個(gè)平臺(tái)，給你一個(gè)舞臺(tái)，給我們xx學(xué)院一個(gè)美妙的將來(lái)。

(二)、敬重每個(gè)人，敬重每個(gè)人的權(quán)利，敬重每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的權(quán)利，并努力制造這樣的氛圍與平臺(tái)。我做了一年的班長(zhǎng)，