62小學(xué)班主任周工作計(jì)劃學(xué)校班主任周工作方案1

在這春光明媚的日子里，孩子們又回到二班級這個溫馨的班集體。剛開頭的一周，孩子們假日里的玩心還沒有收回來，上課時不能用心聽講，由于孩子年齡小，許多地方需要老師不斷提示，常規(guī)需要常抓不懈，依據(jù)班級狀況，做了以下工作：

做好一些班級的日常管理工作。

每天到教室后，先看看同學(xué)是否到齊，假如沒有，就查明緣由。雖然春天已經(jīng)到來，但是初春季節(jié)，天氣忽冷忽熱，陰晴不定。我就告知同學(xué)，平常要留意自己的運(yùn)動，記得打開教室的窗戶，讓空氣流通。

另一個重點(diǎn)工作就是安全教育。安全教育必需常抓不懈，警鐘長鳴。我充分利用晨檢、班隊(duì)會時間，教育同學(xué)留意一些安全問題，包括校內(nèi)里，大路上，以及回到家后等等。同學(xué)也學(xué)到了很多安全學(xué)問。平常也能留意到這些問題，例如行路靠右走，不亂跑亂沖。當(dāng)然，二班級同學(xué)天性活潑好動，平常難免還是會有個別同學(xué)做一些危急性的動作或者嬉戲。我也讓同學(xué)相互監(jiān)督，有事準(zhǔn)時匯報給我。

值日支配：每天早上打掃改為每天下午打掃。（二班級班主任周工作方案范本）

同學(xué)的思想教育和良好習(xí)慣特別重要，每周的班會課離不開這兩方面的教育。班上的同學(xué)自從開學(xué)到現(xiàn)在，處在的問題許多，如衛(wèi)生、禮儀、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面都不太抱負(fù)，胡某小伴侶是我班最喜愛上課插嘴的同學(xué)，淘氣好動，總是欠交作業(yè)，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不太好，我想象這樣的同學(xué)更要與家長共同管教。我準(zhǔn)時聯(lián)系家長，向家長反映孩子在校表現(xiàn)，并于家長共同商議?解決方法，對家長提出加強(qiáng)對孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長的多次教育，胡某同學(xué)現(xiàn)在轉(zhuǎn)變很大，基本能準(zhǔn)時完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成果也提高了不少。而且是我班的圖書管理員，現(xiàn)在工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，每次下課都不停地在工作，看他那個勁，真是讓我很欣慰!

看來每一個同學(xué)只要老師專心去發(fā)覺他，不斷去關(guān)懷和關(guān)心他，都會有所進(jìn)步，特殊是班里的后進(jìn)生，我信任，只要你能付出肯定會有你意想不到的收獲!

學(xué)校班主任周工作方案2

20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案、支配表

第一周（8月26日——8月30日）

１、清點(diǎn)同學(xué)人數(shù)，了解假期狀況，尤其是好人好事狀況。

２、組織同學(xué)清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生，布置好教室，盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。

３、宣布課程表和時間表，正常開綻開學(xué)初的教學(xué)活動。

４、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。

５、報知德育處同學(xué)變更狀況以及教材調(diào)整狀況。

其次周（9月2日——9月6日）

1、同學(xué)的思想依舊停留在放假的狀態(tài)中，利用班隊(duì)會拉回同學(xué)的心。

2、為迎接老師節(jié)，出好黑板報。并開好以感恩教育為主題的主題班會。

3、強(qiáng)調(diào)同學(xué)做好眼保操和課間操，愛護(hù)好視力，熬煉好身體。

4、活動時間組織好同學(xué)的活動，同同學(xué)一起打羽毛球和乒乓球。

5、寫好班務(wù)方案，交回德育處。

6、預(yù)備好國旗下講話稿。

第三周：（9月9日——9月13日）

1、星期一升旗，并將國旗下的講話稿交給大隊(duì)輔導(dǎo)員。

2、組織同學(xué)借閱圖書，事先做好愛護(hù)書籍的思想工作，并且登記好同學(xué)的借閱狀況。

3、重新選舉班干部，安排好衛(wèi)生值日的小組，建立好相應(yīng)的獎懲制度。

4、對不利于班級健康進(jìn)展的“小團(tuán)體”，賜予“分裂”其勢力的措施：調(diào)整座位、鼓舞其發(fā)揮正面的榜樣作用。

5、班主任閱歷溝通會（低段）。

第四周（9月16日——9月20日）

1、對同學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐火女的安全教育。

2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果，提示同學(xué)對癥下藥：路隊(duì)要整齊，做操時動作要規(guī)范，晨讀時將內(nèi)耗降到最低，做值日時要做到快而凈。

第五周（9月23日——9月27日）

1、提示同學(xué)值日時，要留意擦潔凈燈罩的上方。各小組內(nèi)相互監(jiān)督，組外相互監(jiān)督，爭取讓每個人都能以最高的熱忱投身到班級衛(wèi)生工作中去。

2、提示同學(xué)放假時把東西全部整理回去，由于教室在假期難免會有擔(dān)心全因素。

3、時間改為冬季作息時間，提示同學(xué)同學(xué)切勿遲到。

4、做好放假前的安全教育工作，留意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。

5、規(guī)定放假期間，不準(zhǔn)有任何一個人來學(xué)校，否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。

6、進(jìn)行“賽紅歌”活動。

第六周（9月30日——10月4日）

十一長假

第七周（10月7日——10月11日）

1、做好長假后的調(diào)查工作，看班級內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如：偷竊、打架等。

2、社會實(shí)踐活動表彰大會。

3、預(yù)備好下周的國旗下講話稿。

第八周（10月14日——10月18日）

1、星期一升旗，并且將講話稿交少隊(duì)輔導(dǎo)員。

2、天氣變冷，提示同學(xué)準(zhǔn)時添加衣物，以防感冒，影響學(xué)習(xí)。

3、通知同學(xué)下星期期中考試，組織好同學(xué)的復(fù)習(xí)。

4、鞏固同學(xué)日常行為規(guī)范，樂觀協(xié)作學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。

5、班主任閱歷溝通會。

6、四班級“讀書伴我行”隊(duì)會。

第九周（10月21日——10月25日）

1、出黑板報，主題為“讀書”專題。

2、放學(xué)后，同學(xué)不得在學(xué)校內(nèi)逗留，路上不要吵吵鬧鬧。

4、體育課、課外活動安全連續(xù)強(qiáng)調(diào)。

5、半學(xué)期工作總結(jié)。

第十周（10月28日——11月1日）

1、做好同學(xué)的安全工作，尤其是高班級女生的安全。假期不要獨(dú)自外出，而且下學(xué)路上要有伴。

2、倒垃圾時，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰(zhàn)線”。

3、男生在上廁所時，肯定要大便入坑，小便入池。

4、“放飛幻想”手語操競賽。

3、家長會。

第十一周（11月4日——11月8日）

1、檢查教室的玻璃，看看有無松動的現(xiàn)象，準(zhǔn)時固定，以免造成不必要的損害。

2、督促同學(xué)在教室后面的黑板上完成板報，培育同學(xué)的書寫、繪畫以及排版的力量。

4、“民族團(tuán)結(jié)教育”主題班會。

5、五班級“爭做文明人”主題隊(duì)會。

6、預(yù)備好周一的國旗下講話稿。

第十二周（11月11日——11月15日）

1、學(xué)校討論德育工作會議。

2、教育同學(xué)不到校外買零食，以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。

3、節(jié)省水、電，。

第十三周（11月18日——11月22日）

1、組織好“安全你我行”主題班會。

2、教育同學(xué)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，有病有事要請假，但是不請不必要的假。第十二周（11月24日——11月28日）

學(xué)校班主任周工作方案3

一、目的要求

堅(jiān)持以德育工作為首，把抓好同學(xué)的日常行為作為一項(xiàng)常抓工作，親密協(xié)作學(xué)校的教育指導(dǎo)，加強(qiáng)班務(wù)管理，培育同學(xué)遵紀(jì)守法，加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)集體主義精神教育，培育同學(xué)喜愛校內(nèi)，喜愛班集體的情操;增加同學(xué)的榮譽(yù)感、上進(jìn)心。在本身努力向上的同時，集體全部制也不斷前進(jìn)。

二、工作重點(diǎn)

樹立同學(xué)的學(xué)習(xí)抱負(fù)，明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的，面對全體，偏愛差生。嚴(yán)抓紀(jì)律，搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng);做好控流工作，培育負(fù)責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

三、教學(xué)目標(biāo)

堅(jiān)持規(guī)范同學(xué)的日常行為，樂觀開展德育工作，有方案有目的地結(jié)合學(xué)校的主題，開展有特色的班務(wù)管理，現(xiàn)制定有目的如下：

⑴加強(qiáng)同學(xué)前途抱負(fù)教育，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);

⑵認(rèn)清責(zé)任，鞏固同學(xué)學(xué)習(xí)成果，確立個人學(xué)期目標(biāo)，以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;

⑶加強(qiáng)師生溝通，了解同學(xué)的思想動向準(zhǔn)時排解并引導(dǎo)其向正確方向進(jìn)展;

⑷探討學(xué)習(xí)方法，培育良好的學(xué)習(xí)心態(tài);

⑸量化目標(biāo)：

①能在校賽上取得2~3次成果。

②獵取1-2次文明班。

③能獲先進(jìn)班集體。

四、基本狀況

五(5)班共有67人，男生37人，女生30人。女生都比較聽話，學(xué)習(xí)仔細(xì)，紀(jì)律較好。但由于本班男生較多，且淘氣生較多，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)和紀(jì)律都不夠自覺;另一方面，班干部還不夠大膽管理班的紀(jì)律和工作，所以現(xiàn)階段抓好班紀(jì)律是最最迫切的問題，另一方面，就是，現(xiàn)在的同學(xué)許多都較懶散，且有偏科苗頭。這亦是令人擔(dān)憂的一大問題。

五、主要措施

1、抓好班的衛(wèi)生工作，防止亂丟亂吞的現(xiàn)象，堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任制度。

2、強(qiáng)化同學(xué)的日常行為規(guī)范，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

3、有目的、分專題地開好每周班會

4、面對全體，偏向差生，做好同學(xué)工作要急躁細(xì)致。對有進(jìn)步的同學(xué)，特殊是“雙差生”要準(zhǔn)時進(jìn)行表揚(yáng)和鼓舞，使同學(xué)樹立起學(xué)習(xí)信念。

5、進(jìn)行班務(wù)常規(guī)檢查，定時召開班干部會議，商討班集體的狀況。

6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

7、堅(jiān)決抓好課間操質(zhì)量，促使同學(xué)在紀(jì)律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。

8、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，管制同學(xué)亂抄作業(yè)的現(xiàn)象，培育同學(xué)課預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

9、加強(qiáng)內(nèi)宿生管理。

10、生工作要防范于未然，對同學(xué)的違紀(jì)行為進(jìn)行急躁細(xì)致的教育。如有屢犯必需實(shí)行懲罰。

學(xué)校班主任周工作方案4

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面對全體同學(xué)，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素養(yǎng)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。

二、工作目標(biāo)

1、連續(xù)對同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)。鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究。

3、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使同學(xué)在活動中受到教育。

4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高同學(xué)的管理力量。

三、重點(diǎn)工作

1、健全班干部管理，連續(xù)培育一批能干的班干部，查找其次梯隊(duì)，激發(fā)同學(xué)的潛能。

2、健全“爭當(dāng)小明星”制度，讓同學(xué)自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑。

4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位同學(xué)的成長，特殊是成長困難生的成長，努力使每位同學(xué)都能歡樂地成長、聰慧地學(xué)習(xí)。

四、主要工作

1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化。

緊緊圍繞潔凈、守時、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練特別重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便同學(xué)盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律特別重要。把各項(xiàng)職責(zé)安排到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，慢慢形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會及晨檢的時間強(qiáng)調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。依據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于同學(xué)的日常行為，班干部做工作記錄，準(zhǔn)時記在家校本上，每周五班會進(jìn)行總結(jié)。老師依據(jù)總結(jié)完成每日的同學(xué)評價表，對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

利用升旗儀式，加強(qiáng)同學(xué)的德育教育。升旗結(jié)束后，對上周得流淌紅旗的狀況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會，連續(xù)開展綜合實(shí)踐討論，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

2、狠抓班級紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”，假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由課代表記錄，并記在同學(xué)評價表中。守紀(jì)的同學(xué)與文明星評比掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著干凈，桌屜潔凈，物品整齊，由衛(wèi)生委員記錄，表現(xiàn)狀況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生

每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)衛(wèi)生員進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛惜環(huán)境和花草的教育。

3、重視班干部的培育。

班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄，每周五班會總結(jié)，進(jìn)行班干部工作評價，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中消失的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造機(jī)會，熬煉和培育他們的力量。

4、家校結(jié)合，分類施教。

(1)常常主動找同學(xué)談話，點(diǎn)出不足，提出盼望，明確進(jìn)展方向，讓同學(xué)感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的同學(xué)更要不定期談心，尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同關(guān)心提高學(xué)習(xí)愛好。

(3)對于行為后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

(4)常常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

學(xué)校班主任周工作方案5

一、班級狀況分析：

本班同學(xué)數(shù)42人，其中男生22人，女生20人；外省市人數(shù)4人，班級同學(xué)總體品德端正，身體健康。大多數(shù)同學(xué)家庭父母文化程度高中及以上，對子女的教育很重視，能樂觀協(xié)作學(xué)校老師對子女進(jìn)行有效監(jiān)管和正確引導(dǎo)。班級里有個別孩子在紀(jì)律方面比較差，上課不能遵守課堂紀(jì)律，自由散漫，下課過于吵鬧，經(jīng)常和本班或他班同學(xué)發(fā)生爭吵等，且大部分孩子自我約束力量有待提高。在這些方面有待班主任等老師進(jìn)行精確?????的引導(dǎo)和管理。

二、學(xué)期工作目標(biāo)：

（一）詳細(xì)目標(biāo)如下：

1、做好開學(xué)初的一班級新生連接教育，在上課紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐方面加強(qiáng)引導(dǎo)，讓他們適應(yīng)學(xué)校生活。

2、依據(jù)同學(xué)的成果、自我約束力量和管理班級力量，選拔班干部，在班級中樹立榜樣。

3、加強(qiáng)班級建設(shè)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。

4、通過各種各樣的嘉獎懲處制度，塑造孩子的正確行為，訂正孩子的錯誤意識。5、常常鼓舞成果、表現(xiàn)好的同學(xué)，使他們不斷取得進(jìn)步。

6、對于成果和品德需要強(qiáng)化教育的孩子要著重教育，針對每個人的特點(diǎn)，對癥下藥。

（二）基本措施和做法有：

1、了解同學(xué)基本狀況，使孩子心理得到安全感，同時也便利對每個孩子的教育。

2、制定人人崗位制度，抓好班級的日常工作，培育同學(xué)的責(zé)任心，進(jìn)展同學(xué)管理力量和動手力量，使同學(xué)在相互管理和關(guān)心中養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，做文明規(guī)范的學(xué)校生。

3、依據(jù)同學(xué)的成果、自我約束力量和管理班級力量，選拔班干部，在班級中樹立榜樣。用榜樣的力氣引導(dǎo)更多的同學(xué)朝樂觀陽光的方向成長。

4、做好個別同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作，針對每個人的特點(diǎn)，對癥下藥。與問題同學(xué)多溝通溝通，明白他們?yōu)槭裁磿@樣，他們需要什么等。

6、每半月一次的過程性評價和期末綜合性評價相結(jié)合，老師對同學(xué)的評價、同學(xué)自我評價和同學(xué)間相互評價相結(jié)合，評比出勤學(xué)、健體、文明、環(huán)保、科技、勞動和才藝之星。使同學(xué)時刻對比星級評比的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，朝著光明的方向前進(jìn)。

三、重點(diǎn)工作：

依據(jù)一班級新生的心理特點(diǎn)和行為力量，我把本學(xué)期工作重點(diǎn)放在：加強(qiáng)課堂紀(jì)律和自我約束力量方面。

四、每周工作重點(diǎn)：

第1周工作要點(diǎn)

l、仔細(xì)落實(shí)班級同學(xué)名單，對來到校注冊的同學(xué)要準(zhǔn)時與其家長取得聯(lián)系，加強(qiáng)溝通與溝通，盡快動員同學(xué)到校注冊，對已到校的同學(xué)要仔細(xì)做好同學(xué)思想工作，讓同學(xué)盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、支配好臨時班委和同學(xué)臨時座位，并將臨時同學(xué)名單于本周二前上交一份政教處，本周開頭按同學(xué)名單點(diǎn)名。

3、各班要支配好值日生，準(zhǔn)時清理班級衛(wèi)生，同時加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育（特殊是同學(xué)抽煙、留長發(fā)等）

4、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓，制定班規(guī)，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

5、早讀課照常進(jìn)行，同學(xué)必需按時到校。

第2周班級工作要點(diǎn)

l、仔細(xì)落實(shí)班級同學(xué)名單，并將班級正式同學(xué)名單編上座號在本周班會課后上交一份政教處，以便上課老師點(diǎn)名，連續(xù)了解來到校注冊的同學(xué)狀況，加強(qiáng)與同學(xué)、家長的溝通與溝通，盡快動員同學(xué)到校注冊，對己到校的同學(xué)要仔細(xì)做好同學(xué)思想工作，讓同學(xué)盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

2、加強(qiáng)同學(xué)出勤管理，嚴(yán)格規(guī)范同學(xué)請假制度，嚴(yán)禁同學(xué)曠課，各班負(fù)責(zé)送點(diǎn)名單的同學(xué)當(dāng)日內(nèi)準(zhǔn)時將點(diǎn)名單送到政教處，杜絕涂改點(diǎn)名單的弄虛作假現(xiàn)象，班主任要準(zhǔn)時了解本班同學(xué)的出勤狀況，并把有關(guān)狀況通知家長。

3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪，

4、加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象，對留長發(fā)、染發(fā)的同學(xué)班主任預(yù)先要做好思想工作。

5、有晚休的班級要加強(qiáng)教育、提商熟悉，嚴(yán)禁校外同學(xué)進(jìn)入校內(nèi)，對未自修的班級，班主任要多光顧同學(xué)動態(tài)，多與家長溝通同學(xué)在家的狀況。

6、加強(qiáng)校內(nèi)綠化美化活動。

第3周工作要點(diǎn)

1、各班要依據(jù)班級實(shí)際制定班級工作方案，并于本周內(nèi)上交一份政教處；

2、各班要仔細(xì)落實(shí)并填寫好班級同學(xué)基本狀況登記表，并在本周五前上交政教處：

3、加強(qiáng)同學(xué)出勤管理，若有曠課、遲到等要準(zhǔn)時了解狀況，并通報同學(xué)家長，點(diǎn)名單要準(zhǔn)時送達(dá)政教處；

4、高一各班要加強(qiáng)同學(xué)思想教育，增進(jìn)同學(xué)之問的友情，增加集體榮譽(yù)感，營造班級和諧氛圍；

5、做好班級建設(shè)（班訓(xùn)、班規(guī)、班級布置、課桌椅調(diào)整等）

6、本期班級黑板報主題“文明禮儀伴我行”，下周三晚評比。

第4周工作要點(diǎn)

l、加強(qiáng)《壽寧職專同學(xué)管理?xiàng)l例》教育；

2、加強(qiáng)同學(xué)出勤管理，嚴(yán)格掌握同學(xué)曠課、遲到、早退現(xiàn)象，對同學(xué)請假要嚴(yán)格根據(jù)程序辦理；

3、加強(qiáng)同學(xué)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，杜絕同學(xué)亂扔紙屑、果皮，特殊要禁止同學(xué)將早餐袋和垃圾袋扔向體育場；

4、長發(fā)、染發(fā)比較典型的同學(xué)，要準(zhǔn)時通報家長，并向?qū)W壘家長說明學(xué)校有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)

對同學(xué)教育，若仍不改正者，將賜予紀(jì)律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金：

5、本期黑板報主題“文明禮儀伴我行”，本周三晚評比。

第5周工作要點(diǎn)

l、加強(qiáng)校風(fēng)整治（行為規(guī)范整治）月的教育與宣揚(yáng)，對違紀(jì)違規(guī)者賜予嚴(yán)厲?處理；

2、開展家訪活動，加強(qiáng)家校聯(lián)系，準(zhǔn)時向家長反饋半期考和在校表現(xiàn)狀況；

3、樂觀開展體育熬煉活動，仔細(xì)籌備校運(yùn)會各項(xiàng)工作；

4、加強(qiáng)各種安全常識教育與宣揚(yáng)，提高同學(xué)安全防范意識：

5、加強(qiáng)校外寄宿生教育，房屋租賃責(zé)任狀未交的班級在本周內(nèi)準(zhǔn)時上交。

6、本期黑板報主題“學(xué)問守護(hù)生命”，下周三晚評比。

第6周工作要點(diǎn)

1、加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓，特殊是課堂紀(jì)律，杜絕同學(xué)在課堂上有違紀(jì)行為，特有嚴(yán)峻違反者，將賜予嚴(yán)厲?處理直至退學(xué)。

2、加強(qiáng)交通安全教育，嚴(yán)禁同學(xué)野外用火，防止森林火災(zāi)。

3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育，嚴(yán)禁同學(xué)在校吸煙，違者給于處分。

4、加強(qiáng)出勤管理，凡是遲到，一周累計(jì)3次以上，將賜予警告處分。

強(qiáng)調(diào)同學(xué)必需佩戴胸卡入校。值日生要仔細(xì)負(fù)責(zé)做好班級衛(wèi)生。

第7周工作要點(diǎn)

l、仔細(xì)做好校運(yùn)會各項(xiàng)籌備工作，周二下午2點(diǎn)開幕式彩排（班主任、同學(xué)必需1：30到校集中）

周三上午8點(diǎn)校運(yùn)會開幕式踩街活動。班主任及同學(xué)7：30到校集中：

2、仔細(xì)做好校運(yùn)會各項(xiàng)安全保障工作，指定專人聯(lián)絡(luò)有關(guān)安全動態(tài)（特殊是踩街活動，項(xiàng)目競賽等安全）

3、仔細(xì)強(qiáng)調(diào)凡是在校運(yùn)會期間有嚴(yán)峻違反校紀(jì)校規(guī)和破壞活動的將賜予嚴(yán)厲?處理。

4、強(qiáng)調(diào)競賽期間“友情第一，競賽其次”的體育精神。

5、仔細(xì)組織好校運(yùn)會報道和后勤工作，校運(yùn)會報道列入評比范圍。

6、校運(yùn)會期間要指定專人做好學(xué)校衛(wèi)生和班級衛(wèi)生；

7、各班要寫好運(yùn)動會入場式解說詞并于周一晚之前上交政教處。

第8周工作要點(diǎn)

l、加強(qiáng)校運(yùn)會后同學(xué)厭學(xué)心理健康教育，正確處理好班級、同學(xué)間的沖突，強(qiáng)調(diào)友情第一競賽其次的體育精神。

2、規(guī)范同學(xué)出勤管理，嚴(yán)格同學(xué)請假制度，仔細(xì)做好出勤登記，對曠課較多的同學(xué)要準(zhǔn)時通報家長，了解狀況，加強(qiáng)教育。

3、仔細(xì)支配值日生做好班級衛(wèi)生和校內(nèi)衛(wèi)生，每天保持校內(nèi)班級衛(wèi)生清潔，共創(chuàng)文明校內(nèi)。

4、加強(qiáng)同學(xué)安全教育，嚴(yán)禁同學(xué)到體育場燒火等，違反者責(zé)任自負(fù)。

第10周工作要點(diǎn)

l、仔細(xì)做好半期考動員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性；

2、普高班、高職班的班級，要正確引導(dǎo)同學(xué)，強(qiáng)調(diào)今后要參與高考，提高同學(xué)的思想熟悉，專業(yè)班的同學(xué)要加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育，鼓舞同學(xué)如何做人、如何做事，指出用人單位和公司的一些要求；

3、樂觀開展講文明、講衛(wèi)生、樹新風(fēng)活動，各班要迸一步規(guī)范班級課桌椅，并在今日內(nèi)各班同學(xué)將自己抽屜內(nèi)的紙屑等全部清理潔凈，同時支配好值日生如何做好班級當(dāng)天班級衛(wèi)生；

4、做好本次同學(xué)助學(xué)金發(fā)放工作，每位同學(xué)名單必需落實(shí)好并簽名，在同學(xué)領(lǐng)取助學(xué)金之前準(zhǔn)時與家長溝通，防止同學(xué)亂花錢現(xiàn)象等。

5、要仔細(xì)上好每節(jié)班會課（每節(jié)班會課可選一些專題進(jìn)行爭論），學(xué)校行政人員將會抽查有關(guān)上課狀況。

6、各班主任要仔細(xì)寫一份班主任工作閱歷溝通材料并于本周內(nèi)|上交政教處。

第11周工作要點(diǎn)

1。本周六開全體同學(xué)家長會，請班主任做好前期預(yù)備丁作；

2、周日開班主任閱歷溝通會，材料預(yù)備好了周五前上交一份政教處：

3、多與同學(xué)家長聯(lián)系溝通，切忌報憂不報喜：

4、高一春季班部分同學(xué)分流，請班主任協(xié)作接收并做好思想工作；

5、加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成教育，杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現(xiàn)象，共創(chuàng)文明校內(nèi)；

6、今晚在實(shí)訓(xùn)樓5層，開頭“五四”節(jié)目彩排，參與彩排的同學(xué)集體請假，沒有參與彩排的同學(xué)不準(zhǔn)到5層觀看；晚自修正常進(jìn)行。

第12周工作要點(diǎn)

l、依據(jù)本次班主任工作研討會總結(jié)和探究班級管理閱歷和方法：

2，加強(qiáng)班級紀(jì)律整頓，嚴(yán)格規(guī)范同學(xué)出勤管理，強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例，對違反校紀(jì)校規(guī)者必需受處處分，直至開除，凡受處處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。

3、下午班會課后各班主任組織本班同學(xué)徹底清理班級衛(wèi)生（衛(wèi)生角、抽屜、墻壁、門窗等），政教處將組織檢查，嚴(yán)禁同學(xué)帶早餐進(jìn)入校內(nèi)和班級。

4、嚴(yán)禁同學(xué)攜帶小說進(jìn)入校內(nèi)和班級，在課堂上看小說和玩手機(jī)的一律賜予沒收，小說由政教處統(tǒng)一燒毀，手機(jī)臨時由政教處統(tǒng)一保管。

5、嚴(yán)禁同學(xué)留長發(fā)、戴首飾等，

第14周工作要點(diǎn)

I、強(qiáng)化班級衛(wèi)生監(jiān)督與管理，做到有人打掃，有人監(jiān)督，育人管理，加強(qiáng)甲型HINH流感學(xué)問的教育與宣揚(yáng)，防止傳染病發(fā)生。

2、天氣日漸酷熱，嚴(yán)禁同學(xué)私自下河游泳，違者責(zé)任自負(fù)。

3、加強(qiáng)安全法制教育與宣揚(yáng)，開展和諧校內(nèi)從我做起等活動。

4、加強(qiáng)同學(xué)出勤管理，嚴(yán)禁同學(xué)上課期間看小說、玩手機(jī)，做好典型同學(xué)跟蹤轉(zhuǎn)化教育；

5、本期黑板報主題“知榮知恥，學(xué)會做人”，下周三晚評比。

第16周工作要點(diǎn)

l、各班要仔細(xì)做好班級衛(wèi)生，特殊要做好甲型HINH流感學(xué)問的宣揚(yáng)；

2、仔細(xì)做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育，防止流生現(xiàn)象。

3、加強(qiáng)法制教育宣揚(yáng)和吸煙有害健康教育，強(qiáng)調(diào)同學(xué)留意遵守交通規(guī)章，加強(qiáng)對利用晚上時間到外面打工同學(xué)的跟蹤教育，并準(zhǔn)時與同學(xué)家長溝通有關(guān)狀況。

4、樂觀開展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動，正確引導(dǎo)同學(xué)上綠色網(wǎng)站，并珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。第17周工作要點(diǎn)

I、各班要指定專人負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生，做好甲型HINH流感預(yù)防工作，不隨便與外人接觸，發(fā)覺問題要準(zhǔn)時報告學(xué)校。

2、天氣轉(zhuǎn)熱，嚴(yán)禁同學(xué)私自下河游泳，違者后果責(zé)任自負(fù)。

3、做好同學(xué)期末復(fù)習(xí)動員工作，進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、期末期間，要嚴(yán)格同學(xué)出勤管理，凡是曠課、遲到較多的，參加打架的，有留長發(fā)、染發(fā)等比較典型的，學(xué)校將嚴(yán)厲?處理并暫扣期末助學(xué)金，極典型者賜予開除或下學(xué)期初不賜予注冊。

S、加強(qiáng)班級財產(chǎn)愛護(hù)，防止同學(xué)破壞，如有破壞的加倍賠償。

第18周工作要點(diǎn)

l、要仔細(xì)做好班級衛(wèi)生，樹立學(xué)校良好形象，制造一個良好的中考考試環(huán)境，下午班會課利用部分時間組織本班同學(xué)清理班級衛(wèi)生，并仔細(xì)擦洗走廊部分的窗戶、窗臺、門、走廊的衛(wèi)生，學(xué)校第三節(jié)課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。

2、期末時間要多深化班級了解同學(xué)狀況，準(zhǔn)時處理同學(xué)間內(nèi)部沖突，嚴(yán)禁同學(xué)間打架，或伙同社會青年參加打架等，違反者將賜予嚴(yán)厲?處理。

3、加強(qiáng)同學(xué)吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育，正確引導(dǎo)同學(xué)上綠色網(wǎng)站，嚴(yán)禁同學(xué)在校期間吸煙，違反者將賜予嚴(yán)厲?處理。

4、加強(qiáng)同學(xué)防暑降溫、交通、游泳安全、火災(zāi)安全等常識教育，嚴(yán)禁同學(xué)私自下河游泳。

5、做好班級財產(chǎn)愛護(hù)，財產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分。

6、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，規(guī)范課堂紀(jì)律，做好期考復(fù)習(xí)預(yù)備工作。

7、仔細(xì)完成期末要上交的材料。

第19周工作要點(diǎn)

I、強(qiáng)調(diào)期考的重要性，不及格者必需參與補(bǔ)考，學(xué)業(yè)成果包括平常上課、作業(yè)、考試成果，補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。

2、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，提倡誠信考試，考試作弊者將記入同學(xué)個人電子檔案，作為高等學(xué)校錄用和同學(xué)推舉就業(yè)的依據(jù)。

3、本著對同學(xué)、家長負(fù)責(zé)的精神，仔細(xì)填寫同學(xué)成果報告單和信封具體地址，確保同學(xué)成果單準(zhǔn)時寄達(dá)，信封和成果填寫好并核對無誤后，由班主任自己拿到郵局郵寄。

4、強(qiáng)調(diào)放溫書假期間的各項(xiàng)安全，特殊是交通安全，嚴(yán)禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。

5、各班要愛護(hù)好班級財產(chǎn)，直至總務(wù)處清點(diǎn)后，才能發(fā)放期末助學(xué)金。

6、期末要上交的材料包括班級工作方案、班級工作總結(jié)、班級日記（f日記有關(guān)內(nèi)容要填寫好）、主題班會材料、德育論文（要匯編的必需將打字內(nèi)容用U盤拷貝后上交），全部材料必需于6月28日上交政教處。

學(xué)校班主任周工作方案6

第十周，這個學(xué)期過去一半了，在這個關(guān)鍵時刻，作為擔(dān)當(dāng)班主任的我假如去單打獨(dú)斗是難以勝任這個工作的。于是在向有閱歷老師請教和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我做出了第十周的工作方案：

一、班風(fēng)

團(tuán)結(jié)、勤奮、誠懇、創(chuàng)新

二、同學(xué)現(xiàn)狀分析

五班級共有47名同學(xué)，男生20人，女生27人，班干部數(shù)：10人，大隊(duì)長1人，中隊(duì)長1人，同學(xué)的基本學(xué)問和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說,沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。

其次，由于同學(xué)多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不全都，自制力量差，時常不能掌握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。

三、班主任工作基本要點(diǎn)以及實(shí)行的采措施

1、協(xié)作各課任老師，仔細(xì)轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順當(dāng)完成。

(1)準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確?????把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理：面對全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜同學(xué)的角度動身，了解關(guān)懷同學(xué)。準(zhǔn)時了解同學(xué)的心理變化，把握他們成長道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。

(3)家教結(jié)合：常常保持與否同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2、重視同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，落實(shí)素養(yǎng)教育。

(1)、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益匪淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊(duì)。

(2)抓好少先隊(duì)工作：這也是新學(xué)期班主任工作方案的一個重要部分。充分發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

3、作好安全教育和安全管理

對同學(xué)進(jìn)行安全教育，增加安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛護(hù)力量，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和同學(xué)在學(xué)校的安全工作。

四、第十周班級主題活動支配

1、強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。

2、進(jìn)行班級講故事競賽。

3、預(yù)備期中考試。

4、連續(xù)抓好法制和安全教育。

5、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪睡。

學(xué)校班主任周工作方案7

開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)。俗話說："萬事開頭難"，的確，任何一件事情開頭是最重要的，同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好學(xué)校階段的班主任工作肯定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。假如能夠把握好，以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。同學(xué)從學(xué)校進(jìn)入學(xué)校，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。剛進(jìn)入學(xué)校的初一新生從心理上對別人的依靠程度還特別高，特別需要老師準(zhǔn)時而樂觀的引導(dǎo)。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必需做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康進(jìn)展的關(guān)鍵?；瘔毫閯恿?，為開展好本學(xué)期的班主任工作，特擬定如下班主任工作方案：

一、同學(xué)狀況分析。

我班共有同學(xué)59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體同學(xué)剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的同學(xué)多數(shù)仔細(xì)，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信念與激情都是非常濃烈的?？蓮膶W(xué)校到學(xué)校課程的增多，作息時間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡的確偏小，自控力量比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培育他們的自理、獨(dú)立力量。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊(duì)教育。

二工作目標(biāo)

本學(xué)期，在完成學(xué)校支配的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：

1、形成全班團(tuán)結(jié)全都的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。

2、同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。

3、強(qiáng)化《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中同學(xué)守則》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要敬重老師，主動打招呼;在參與公眾場合留意班級面貌，保持寧靜，遵守紀(jì)律等。

4、建立一支有進(jìn)取心，力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。健全班委會，明確分工，提高同學(xué)的管理力量。4、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參與學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等競賽。

5、多與同學(xué)溝通，讓同學(xué)感受到老師的存在，做同學(xué)學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。

6、在同學(xué)的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊(duì)教育，讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。

7、做好弱勢同學(xué)工作。在這方面我預(yù)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其仔細(xì)學(xué)習(xí)，培育其樂觀向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培育學(xué)差生的自尊心和自信念。

三詳細(xì)措施

1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實(shí)施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，支配強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》、《中同學(xué)守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

3、隨時對同學(xué)進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是"洗澡高峰期"，肯定要給同學(xué)打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小學(xué)問。

4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科老師會，之后常與老師們交

流，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、解決問題，共同教育好同學(xué)。為提高同學(xué)學(xué)習(xí)效益，給各科任老師支配早晚輔

5、要隨時了解同學(xué)的早讀狀況，一旦發(fā)覺有問題，就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特別事，肯定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。

6、寢室管理上，常去同學(xué)寢室，關(guān)懷同學(xué)，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會獨(dú)立。

7、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。

8、通過學(xué)校和班級的各種活動，培育同學(xué)自信念和仆人翁意識，增加班級分散力。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實(shí)行同學(xué)一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。。

10、多巡堂，多查午休，時刻留意同學(xué)的狀況。

11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成果以之鼓舞。

12、對有問題的同學(xué)，肯定要多次與之交談，先信任，先軟后硬，不行輕縱。

13、隨時對同學(xué)進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是"洗澡高峰期"，肯定要給同學(xué)打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小學(xué)問。

14、本學(xué)期要留意同學(xué)的青春期心理變化，預(yù)防同學(xué)早戀。

15、在學(xué)困生方面，實(shí)行一幫一的方式，時間支配上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。

16、開學(xué)初讓同學(xué)擬定學(xué)習(xí)方案，寫上學(xué)習(xí)時間支配和學(xué)習(xí)目標(biāo)，每生也要求寫上自己的激勵語與名字，放在自己桌前，隨時鞭策自己。

17、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動，進(jìn)行思想教育。結(jié)合老師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，進(jìn)行愛國主義教育;結(jié)合元旦節(jié)，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。

18、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平常通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長幫助鼓舞或關(guān)心同學(xué)，作好同學(xué)的思想工作，同時，向家長了解同學(xué)在家的表現(xiàn)，準(zhǔn)時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長會，針對同學(xué)的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好支配，盡快形成家長、老師、同學(xué)三位一體的教育模式。

四、詳細(xì)工作支配

第一周：組織新生報名注冊，入學(xué)教育。：

其次周：一是協(xié)作學(xué)校對新生進(jìn)行養(yǎng)成教育;二是選拔臨時班干部負(fù)責(zé)維持紀(jì)律，衛(wèi)生和兩操等，提出要求，知道如何開展工作;三是慶祝中秋節(jié)、老師節(jié)。

第三周：一是組織同學(xué)進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育;二是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實(shí)落實(shí)《中同學(xué)守則》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》;三是完成班級環(huán)境布置。

第四周：一是確定班委會成員，組建班委會并召開第一次班委會，培訓(xùn)班干部;二是加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生;三是抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練;進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

第五周：開展抱負(fù)教育活動，讓同學(xué)為自己確立抱負(fù)，讓抱負(fù)為人生之船航行指明方向。

第六周：慶"國慶"，進(jìn)行愛國主義教育。主題教育：喜愛祖國、學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會進(jìn)展。

第七周：一是讀書活動開展。二是連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。三是對同學(xué)進(jìn)行法制教育和禁毒教育。

第八周：理解父母、孝敬父母思想道德教育：感恩的心主題班會

第九周：一是組織同學(xué)樂觀參與桐梓河教研聯(lián)會的相關(guān)活動。二是期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

第十周：組織期中考試。

第十一周：期中考試得失談：明確學(xué)習(xí)目的。同學(xué)各自反思，在反思中求進(jìn)步。主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通會。

第十二周：挫折教育："強(qiáng)者之路"心理品質(zhì)系列教育，讓期中考試中成果不抱負(fù)的同學(xué)，找回自信，笑對一切。

第十三周：進(jìn)行硬筆書法競賽

第十四周：班風(fēng)班紀(jì)反思整頓：對開學(xué)以來班級狀況進(jìn)行總結(jié)并對各方面措施進(jìn)行準(zhǔn)時完善和調(diào)整。主題教育：發(fā)掘潛能，和諧進(jìn)展。

第十五周：進(jìn)行詩歌朗誦競賽

第十六周：主題班會，誠信教育。

第十七周：根據(jù)同學(xué)的愛好小組，開展相關(guān)的愛好活動。

第十八周：主題教育：新的開頭，新的盼望。非統(tǒng)考科目期末考試。開展元旦慶?；顒?/p>

第十九周：期末考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。復(fù)習(xí)迎考。

其次十周：復(fù)習(xí)迎考。期末考試。

學(xué)校班主任周工作方案8

一、本周工作重點(diǎn)：

周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用連貫的語言樂觀主動地進(jìn)行溝通，愿意表達(dá)真正的情感。

1、讓幼兒能準(zhǔn)時以開心的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完整的話敘述暑假興奮的事情，并學(xué)會寧靜傾聽別人講話;

3、知道自己長大了，是幼兒園的大班小伴侶，有做哥哥姐姐的光榮感;

4、熟悉新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，并與新老師建立良好的關(guān)系，形成信任感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理力量，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，準(zhǔn)時適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不行以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清晰地口述10以內(nèi)的排列挨次，知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動

談話活動：歡樂暑假。

語言活動：我們的新教室。

社會活動：值日生分工。

音樂活動：值日生歌數(shù)學(xué)活動：順數(shù)、倒數(shù)。

英語活動：復(fù)習(xí)簡潔的問候語。

戶外活動：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊快速能對基本口令作出準(zhǔn)時反映。(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

嬉戲活動：一起玩玩以前的嬉戲，學(xué)會新嬉戲，穩(wěn)定幼兒心情，引導(dǎo)幼兒能加入到活動中。(以老帶新);

漢語拼音：單韻母a;

安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個角落并說說存在的哪些擔(dān)心全的地方，我們不行用手去觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境。

2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟識新支配的床位與座位。

3、常規(guī)教育：連續(xù)對幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作：(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)入大班培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園。

學(xué)校班主任周工作方案9

1、班主任開學(xué)工作會議：2月5日下午4:00報告廳。

2、組織好同學(xué)報到工作：2月6日(周一)上午8:00前班主任須到班，①準(zhǔn)時清點(diǎn)報到人數(shù);②掃年氣，各班組織同學(xué)儀容儀表自檢;③清掃教室、走廊及包干區(qū)衛(wèi)生;④收齊《告家長書·家長看法反饋表》，送政教處存檔;⑤檢查同學(xué)寒假作業(yè);⑥發(fā)放同學(xué)新教材及簿本。

3、組織好一次全校大掃除：2月6日(周一)下午第三節(jié)課全面打掃班級及包干區(qū)，確保教室“三凈一齊”(地面、墻面、門窗潔凈，課桌整齊)，請班主任務(wù)必親自督查，教育同學(xué)留意安全。政教處將檢查反饋。

4、組織好第一次主題班會：2月6日(周一)下午第一節(jié)課，內(nèi)容為①新學(xué)期，新目標(biāo)，新跨越，新收獲;②開學(xué)常規(guī)教育：儀容儀表、車輛停放、校服胸卡、過早到校、亂扔亂拋、牛奶飲用、就餐紀(jì)律、課間秩序、男女生交往、升旗及跑操等。

5、組織好第一次升旗儀式（開學(xué)典禮）：2月7日(周二)上午其次節(jié)課下，班主任須到位，同學(xué)唱響國歌(七八班級穿新冬季校服，九班級老冬季校服)。周三-周五上午大課間正常跑操。

6、加強(qiáng)各班班級文化建設(shè)：①《四表》規(guī)范張貼上墻;②出好新一期黑板報：主題為新學(xué)期、新跨越，2月10日(周五)前完成，政教處將檢查評比;③各班局部更新《班級文化角》。

7、撰寫好《班主任工作方案》：16k書寫或打印，2月13日前交周鑫，或發(fā)送到114819194@xx(注明班級及班主任姓名)，以便裝訂成冊。

8、本周常規(guī)管理重點(diǎn)：儀容儀表、自行車停放、過早到校、校服和胸卡佩帶、亂扔亂拋雜物等。

9、第1周校政（實(shí)踐）值日支配：

日期2月6日2月7日2月8日2月9日2月10日2月12日2月13日

星期星期一星期二星期三星期四星期五星期日下周一

班級八(1)八(2)八(3)八(4)八(5)八(7)八(6)

學(xué)校班主任周工作方案10

第一周

1、總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。

2、學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。

3、抓好同學(xué)常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。

其次周

1、組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會活動。

2、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。

3、連續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周

1、連續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。

2、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1、進(jìn)行班級寫字競賽。

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周

1、慶“十一”，進(jìn)行愛國主義教育。

2、組織詞語接龍競賽。

第六周

1、對同學(xué)進(jìn)行安全教育。

2、培育同學(xué)的參加意識和集體主義精神。

第七周

1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2、進(jìn)行班級朗讀競賽。

第八周

1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2、進(jìn)行敬重父母的教育。

第九周

1、進(jìn)行計(jì)算題競賽。

2、培育同學(xué)正確的是非觀念。

第十周

1、預(yù)備期中考試。

2、連續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好復(fù)習(xí)教

2、連續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周

1、總結(jié)期中考試，吸取閱歷教訓(xùn)。

2、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周

1、向同學(xué)進(jìn)行愛國主義教育。

2、預(yù)備節(jié)目，慶祝元旦。

第十四周

1、進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。

2、對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物教育。

第十五周

1、預(yù)備閱讀競賽，寫字競賽。

2、開展我愛奧運(yùn)活動。

第十六周

1、培育同學(xué)的集體主義觀念。

2、教育同學(xué)早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

2、評比班級文明同學(xué)。

第十八周

1、連續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。

2、進(jìn)行班級慶元旦演出。

第十九周

1、制定復(fù)習(xí)方案，鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件，預(yù)備評比。

其次十周

1、搞好各類評比，樹立榜樣。

2、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的預(yù)備工作。

學(xué)校班主任周工作方案11

一個班級的進(jìn)步，是許多緣由共同作用的結(jié)果。學(xué)校的狀況，老師的教學(xué)力量和教學(xué)態(tài)度都是很重要的，當(dāng)然同學(xué)的學(xué)習(xí)仔細(xì)程度和學(xué)習(xí)的努力狀況是最重要的。作為一名班主任，教好同學(xué)是最重要的。一個班主任就是帶領(lǐng)班級連續(xù)前進(jìn)的最大的動力，我信任我有力量能夠做好，只要自己不斷的努力，我就堅(jiān)信，自己的班級可以進(jìn)步的更大，走的更遠(yuǎn)，進(jìn)展的更好！時間悄然而逝，回眸班主任歷程，我付出，我無悔。新的學(xué)期又將是一次新的挑戰(zhàn)，一次新的戰(zhàn)斗，班主任周工作方案如下：

一、關(guān)心學(xué)困生樹立信念

隨著新課程改革的不斷地深化、深化，對班主任的素養(yǎng)要求也越來越高。班主任不僅是學(xué)問的傳播者，還是班級的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的急躁和愛心，我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能溶化冰雪，愛能打開人們心靈，愛能縮短人的距離，愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我始終用這份愛來縮短溶化師生間的距離，同時我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有肯定的進(jìn)步。

二、大膽放手培育小干部

一個班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的分散力，不但要靠老師和同學(xué)們的全都努力，還要有一個負(fù)責(zé)任有力量的小干部。學(xué)校生的榜樣心理很強(qiáng)，所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成果較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天，我把班干部的職務(wù)寫在黑板上，并提出競爭上崗，要求自愿報名，每個同學(xué)都可以報名當(dāng)班干部，同時也都有機(jī)會當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報名的狀況，等給大家一段相互觀看爭論的時間后，民主選舉產(chǎn)生班干部，這樣使許多同學(xué)不會由于當(dāng)班干部鬧心情，同時符合公正公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培育其抗挫折的力量。小干部們選出來了。我告知他們，這可不是戴個標(biāo)志牌那么簡潔，凡是有為班集體抹黑的，將一票拒絕無條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識”，極大的促進(jìn)了他們的工作樂觀性，“火車跑得快，全靠車頭帶”，小干部的樂觀性感染著同學(xué)們，榜樣的作用激勵著同學(xué)們。

還給孩子們一個金色的童年.這學(xué)期，我將會專心去和同學(xué)溝通，用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，發(fā)覺后會準(zhǔn)時訂正。

三、拿起表揚(yáng)的武器。

哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被確定，而同學(xué)更是如此。”贊美是陽光、空氣和水，是同學(xué)成長中不行缺少的養(yǎng)料。表揚(yáng)是勝利的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是公平的。我們作為班主任，我們應(yīng)當(dāng)努力做到能想一個真正的伴侶一樣，重視、觀賞同學(xué)，學(xué)會傾聽同學(xué)看法，接納他們的感受，包涵他們的缺點(diǎn)，共享他們的喜悅。被敬重是同學(xué)內(nèi)心的需要，是同學(xué)進(jìn)步的內(nèi)在動力。教育專家常說“理解是教育的前提，敬重是教育勝利的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)受，我們不難發(fā)覺，當(dāng)一個孩子在被你認(rèn)同、敬重后，他可能會有驚人的潛力和爆發(fā)力。

四、允許同學(xué)犯錯誤

“人是不行能不犯錯誤的，只要能正確熟悉它、改掉它，就是可取的?！蹦敲磳τ谧钥亓α枯^差的同學(xué)來說，犯錯誤更是難以避開的了。所以我們做老師的不要把同學(xué)犯的錯誤看成一件不行救藥的事，而應(yīng)當(dāng)去包涵他們，努力關(guān)心他們，培育他們辨別是非的力量，讓他們熟悉錯誤并改正它。所以當(dāng)我看到同學(xué)犯錯誤時，我總是盡量淡化，為同學(xué)留有肯定的自尊心，以便更好的開展教育。在平常我更重視包涵他們的不足，上操時有的同學(xué)總是說話，我就漸漸的走到他們的身邊站一會，他就會明白自己做錯了。課上誰搞小動作我很少直接點(diǎn)名批判，而是用目光告知他應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽講，同學(xué)通常會愧疚似的低下頭。長期下來，我和同學(xué)彼此理解，班里越來越和諧。

愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的同學(xué)學(xué)習(xí)成果和思想素養(yǎng)都能夠得到提高，我做出什么努力都是值得的。同學(xué)的將來就是祖國的將來，我們的祖國將來還要靠他們支撐下去，所以我們肯定要教育好我們的同學(xué)，讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會更好的提高自己的教學(xué)力量和指導(dǎo)水平，給同學(xué)做好榜樣，帶領(lǐng)我的班級連續(xù)不斷的前進(jìn)！

學(xué)校班主任周工作方案12

一.開學(xué)預(yù)備工作：1、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家"四個大字。2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。3.檢查作業(yè)，共有10種類型的作業(yè)。4、發(fā)書，發(fā)本。5.讀文章："生存教育在美國"。讓同學(xué)知道我們到學(xué)校的意義。

二.班主任工作的分類：

第一類：每天必做的事情1、值日生日記，值日生檔案，班級日記。2、每日一句。按學(xué)號寫。3、中午的休息的支配，課前一支歌。4.自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成同學(xué)自覺的上自習(xí)。5．放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。6.檢查同學(xué)的行為規(guī)范，由同學(xué)自己檢查。7.值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

其次類：每周必做的事情。1、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組。2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。3、每周批改一次日記，同學(xué)每周寫三篇。4.組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養(yǎng)教育5、觀賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班觀賞。6、周五放學(xué)以前唱班歌"相親相愛"。8.爭取全校每周的流淌紅旗。

第三類：每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月考的成果，嘉獎進(jìn)步的同學(xué)。2、統(tǒng)計(jì)一個月來作業(yè)全交名單。（同上）4、給每個過生日的同學(xué)唱一首《生日歌》，送一份小禮物。在日歷上圈出同學(xué)的生日。5、給班干部提建議，給班主任提看法。6、樹立永爭第一的信念，樂觀參與學(xué)校的各種活動。

三.班主任工作思路1.以人為本，教育同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。2.營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就象回到了家里一樣。3.教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。4.利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個同學(xué)都為班級而驕傲。5.關(guān)愛每一個同學(xué)，走進(jìn)每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念。6.上好每一節(jié)課，仔細(xì)抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，樂觀，向上，永爭第一！

學(xué)校班主任周工作方案13

1、班隊(duì)活動：

每兩周至少1次包含少先隊(duì)活動應(yīng)有程序的班隊(duì)主題活動詳案，同時在班主任手冊上還要做好記錄，每學(xué)期不少于一次邀請校領(lǐng)導(dǎo)參與班隊(duì)活動。(有活動照片)

2、家長學(xué)校

①按時上交“聯(lián)系卡”：家訪為主，其它方法為輔，老師與每一位同學(xué)家長的聯(lián)系每學(xué)期至少一次，家長會每學(xué)期至少1次，家長輔導(dǎo)材料每學(xué)期至少2次。

②開辦家長學(xué)校，按時上交材料(針對自己班級家長的家長輔導(dǎo)材料，要在方案、總結(jié)、教案或輔導(dǎo)材料、出勤記錄、家長評價等級(優(yōu)秀、良好、合格、不合格)、聯(lián)系卡、家長會材料、家長輔導(dǎo)材料、家長學(xué)習(xí)筆記(可讓家長記在輔導(dǎo)材料上面預(yù)留的位置上)或反愧活動照片)

3、安全教育記錄表

班主任要對同學(xué)進(jìn)行常常性、多元化地安全教育，同時要仔細(xì)填寫安全教育記錄表并簽字。

4、班級特色管理工作材料。

班主任要樂觀開展創(chuàng)新性教育討論，爭創(chuàng)特色班級，班級特色要有可操作性和實(shí)效性。班級特色必需提前向政教處申報，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評審，評定為班級特色。

5、班級文化建設(shè)：

(1)制定富有特色的班級口號、班風(fēng)、班訓(xùn)等，努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實(shí)到詳細(xì)行動中，培育班級的分散力和集體榮譽(yù)感。

(2)發(fā)揮每一位同學(xué)的制造力，樂觀參加班級布置并定期更換，讓每一堵墻都“說話”，形成班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境。

(3)依據(jù)本班同學(xué)實(shí)際狀況，建立健全的班級制度，包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等，以此約束同學(xué)的言行。班內(nèi)有班務(wù)日志、有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表。

(4)建立班級崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位同學(xué)參加到班級的管理中來，培育同學(xué)的責(zé)任感，鼓舞同學(xué)發(fā)揮仆人翁精神。

(5)定期組織豐富多彩的班級活動，在活動中培育同學(xué)的合作意識,增加班級分散力。

(6)建立班級圖書角，努力擴(kuò)大班級藏書量，調(diào)動每一位同學(xué)的讀書樂觀性，鼓舞同學(xué)制作讀書卡片，寫好讀后感，讓全體同學(xué)“感謝書籍，享受閱讀”。

(7)仔細(xì)指導(dǎo)同學(xué)黑板報刊出(每期黑板報要有照片，每月一期)

6、整理并填寫班主任手冊、同學(xué)評價素養(yǎng)手冊及同學(xué)學(xué)籍檔案。

7、同學(xué)出勤記錄晨午檢記錄缺勤追蹤記錄

8、班主任業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、工作反思(每月不少于2篇)

9、班級管理或同學(xué)德育管理論文(每學(xué)期至少兩篇)

10、班級工作方案、總結(jié)(學(xué)期、學(xué)年)

11、特別同學(xué)檔案

調(diào)查本班“留守子女”、“流淌人口子女”、“單親家庭子女”、“殘疾同學(xué)”、“問題同學(xué)”等特別同學(xué)狀況，建立檔案(包括同學(xué)狀況登記表、輔導(dǎo)疏導(dǎo)記錄、同學(xué)榮譽(yù)狀況、優(yōu)秀作業(yè)、閃光點(diǎn)等)。

12、同學(xué)教育管理(針對本班狀況和時間支配，適當(dāng)開展如下表格中的教育活動?；顒右蟹桨浮⑦^程、成果、照片、文字性等的材料)

主題

教育

活動

愛國主義教育

對同學(xué)進(jìn)行喜愛祖國的版圖河山、語言文字、悠久歷史、絢爛文化的教育，使同學(xué)懂得敬重國家標(biāo)志，維護(hù)國家的榮譽(yù)、尊嚴(yán)和統(tǒng)一。

集體主義教育

對同學(xué)進(jìn)行愛班愛校，為集體服務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)的教育，使同學(xué)正確處理自我與他人、個人與集體的關(guān)系，培育同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神。

民族精神教育

每年9月份的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動，主題明確，方案詳細(xì)，活動內(nèi)容豐富多彩，關(guān)心同學(xué)樹立民族自尊心、自信念和驕傲感。

傳統(tǒng)教育

引導(dǎo)中學(xué)校生熟悉中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和中國人民進(jìn)行的勇敢斗爭。弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼傳統(tǒng)美德，教育同學(xué)心懷感恩，學(xué)會做人。

人文科技

組織開展科普講座、科技創(chuàng)新、科學(xué)實(shí)踐活動，培育同學(xué)科學(xué)精神和創(chuàng)新力量，不斷用中華民族和世界優(yōu)秀文化感染同學(xué)，激發(fā)青少年同學(xué)確立