《道德與法治》六年級上冊守法不違法《道德與法治》六年級上冊添文本罵辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者打打架、斗毆?dú)p壞受害者的書本、衣物等個人財產(chǎn)傳網(wǎng)上傳播謠言，人身攻擊嚇恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事校園欺凌的主要行為添文本罵辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者打打架、斗毆?dú)p壞受害者2添文本38.8%26.9%26.9%7.4%某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報告合理嗎？為什么？添文本38.8%26.9%26.9%7.4%某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報告3添文本不論出于什么原因，欺凌他人都是違法行為！添文本不論出于什么原因，欺凌他人都是違法行為！4添文本添文本5添文本

一天，王然在獨(dú)自玩耍時無意中來到了學(xué)校一個很少有人經(jīng)過的角落，幾個身材高大的男生正在一起。看到王然，幾個男生攔住他，逼他叫他們“大哥”，還要王然用身上的零花錢買零食給他們吃，否則就要打他……添文本一天，王然在獨(dú)自玩耍時無意中來到了學(xué)校6添文本

湘竹是個胖胖的女孩，成績不太好，她的幾個朋友給她取了個綽號叫“像豬”，把湘竹的隱私說給其他同學(xué)聽，還說她“拖全班后腿”“沒人喜歡你”，湘竹非常傷心……添文本湘竹是個胖胖的女孩，成績不太好，她的幾個7添文本添文本8添文本

今天上體育課時，我無意間發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在教室里撕劉丹的書，平時我很不喜歡劉丹……添文本今天上體育課時，我無意間發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在教9添文本

預(yù)防校園欺凌不是受欺凌者一個人的事，需要我們每一個人共同努力，一起向校園欺凌說“不”！添文本預(yù)防校園欺凌不是受欺凌者一個人的事，需要10添文本國家法律：未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法治安處罰法校園安全法民法通則……地方法規(guī)：四川省學(xué)校安全工作指導(dǎo)意見市反校園欺凌和暴力專項(xiàng)整治行動實(shí)施方案……成都市公安局、應(yīng)急救援部門、紅十字會成立”護(hù)校聯(lián)盟“反校園欺凌專線電話：添文本國家法律：地方法規(guī)：成都市公安局、應(yīng)急救援部門、紅十字11添文本校園嚴(yán)重欺凌行為對應(yīng)的刑法罪名添文本校園嚴(yán)重欺凌行為對應(yīng)的刑法罪名12添文本添文本13添文本

自讀P86《活動園》，說說杜某某實(shí)施了哪三類不良行為，分別受到了哪些處理。請按照由輕到重（黃燈、紅燈、褐燈）的順序進(jìn)行排序，將不良行為和對應(yīng)的處理措施填入下面表格中。打人、罵人、欺負(fù)同學(xué)父母、學(xué)校管教毆打同學(xué)、索要財物公安機(jī)關(guān)治安處罰盜竊政府收容教養(yǎng)添文本自讀P86《活動園》，說說杜某某實(shí)施了哪14添文本添文本15添文本知識窗：性侵害未成年人是非常嚴(yán)重的犯罪。刑法規(guī)定，奸淫幼女的，構(gòu)成強(qiáng)奸罪，從重處罰；猥褻兒童的，構(gòu)成猥褻兒童罪，從重處罰。未成年人要加強(qiáng)自我防護(hù)意識，遠(yuǎn)離侵害，學(xué)會自衛(wèi)。在出現(xiàn)性侵害事件后，應(yīng)當(dāng)立即向父母、學(xué)校報告，由有關(guān)部門追究其法律責(zé)任。添文本知識窗：16添文本

法律既維護(hù)我們的合法權(quán)益，也對我們的違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。在我們的權(quán)利受到侵害時，需要運(yùn)用自我保護(hù)的方法，拿起法律的武器捍衛(wèi)自己的權(quán)益；我們也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、遵守法律，做知法守法的公民。添文本法律既維護(hù)我們的合法權(quán)益，也對我們的違法17謝謝您的聆聽THANKYOUVERYMUCH謝謝您的聆聽THANKYOUVERYMUCH《道德與法治》六年級上冊守法不違法《道德與法治》六年級上冊添文本罵辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者打打架、斗毆?dú)p壞受害者的書本、衣物等個人財產(chǎn)傳網(wǎng)上傳播謠言，人身攻擊嚇恐嚇、威脅、逼迫受害者做其不愿做的事校園欺凌的主要行為添文本罵辱罵、中傷、譏諷、貶抑受害者打打架、斗毆?dú)p壞受害者20添文本38.8%26.9%26.9%7.4%某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報告合理嗎？為什么？添文本38.8%26.9%26.9%7.4%某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報告21添文本不論出于什么原因，欺凌他人都是違法行為！添文本不論出于什么原因，欺凌他人都是違法行為！22添文本添文本23添文本

一天，王然在獨(dú)自玩耍時無意中來到了學(xué)校一個很少有人經(jīng)過的角落，幾個身材高大的男生正在一起。看到王然，幾個男生攔住他，逼他叫他們“大哥”，還要王然用身上的零花錢買零食給他們吃，否則就要打他……添文本一天，王然在獨(dú)自玩耍時無意中來到了學(xué)校24添文本

湘竹是個胖胖的女孩，成績不太好，她的幾個朋友給她取了個綽號叫“像豬”，把湘竹的隱私說給其他同學(xué)聽，還說她“拖全班后腿”“沒人喜歡你”，湘竹非常傷心……添文本湘竹是個胖胖的女孩，成績不太好，她的幾個25添文本添文本26添文本

今天上體育課時，我無意間發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在教室里撕劉丹的書，平時我很不喜歡劉丹……添文本今天上體育課時，我無意間發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在教27添文本

預(yù)防校園欺凌不是受欺凌者一個人的事，需要我們每一個人共同努力，一起向校園欺凌說“不”！添文本預(yù)防校園欺凌不是受欺凌者一個人的事，需要28添文本國家法律：未成年人保護(hù)法預(yù)防未成年人犯罪法治安處罰法校園安全法民法通則……地方法規(guī)：四川省學(xué)校安全工作指導(dǎo)意見市反校園欺凌和暴力專項(xiàng)整治行動實(shí)施方案……成都市公安局、應(yīng)急救援部門、紅十字會成立”護(hù)校聯(lián)盟“反校園欺凌專線電話：添文本國家法律：地方法規(guī)：成都市公安局、應(yīng)急救援部門、紅十字29添文本校園嚴(yán)重欺凌行為對應(yīng)的刑法罪名添文本校園嚴(yán)重欺凌行為對應(yīng)的刑法罪名30添文本添文本31添文本

自讀P86《活動園》，說說杜某某實(shí)施了哪三類不良行為，分別受到了哪些處理。請按照由輕到重（黃燈、紅燈、褐燈）的順序進(jìn)行排序，將不良行為和對應(yīng)的處理措施填入下面表格中。打人、罵人、欺負(fù)同學(xué)父母、學(xué)校管教毆打同學(xué)、索要財物公安機(jī)關(guān)治安處罰盜竊政府收容教養(yǎng)添文本自讀P86《活動園》，說說杜某某實(shí)施了哪32添文本添文本33添文本知識窗：性侵害未成年人是非常嚴(yán)重的犯罪。刑法規(guī)定，奸淫幼女的，構(gòu)成強(qiáng)奸罪，從重處罰；猥褻兒童的，構(gòu)成猥褻兒童罪，從重處罰。未成年人要加強(qiáng)自我防護(hù)意識，遠(yuǎn)離侵害，學(xué)會自衛(wèi)。在出現(xiàn)性侵害事件后，應(yīng)當(dāng)立即向父母、學(xué)校報告，由有關(guān)部門追究其法律責(zé)任。添文本知識窗：34添文本

法律既維護(hù)我們的合法權(quán)益，也對我們的違法犯罪行為進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。在我們的權(quán)利受到侵害時，