20肥皂泡20肥皂泡游戲的種類很多，其中我最愛玩的是____________。吹肥皂泡游戲的種類很多，其中我最愛玩的是____________。吹2

冰心（1900——1999），原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、詩人。她的作品充滿了對(duì)大自然的贊美，以及對(duì)母愛與童真的歌頌，如《繁星》《春水》《寄小讀者》。

有一件事，是我常常用以自傲的:就是我從前曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。"冰心（1900——1999），原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的3自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、想：作者圍繞肥皂泡寫了哪些內(nèi)容？自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。4詞語大闖關(guān)：

蘸墨黏稠仰頭

假若玲瓏嬌軟浮光山巔

詞語大闖關(guān)：蘸墨黏稠5句子大闖關(guān)：有時(shí)，吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影凌亂。

顫巍?。憾秳?dòng)搖晃的樣子。光影凌亂：物體表面的光澤和顏色，變化迅速多樣沒有規(guī)律。句子大闖關(guān)：有時(shí)，吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球6

下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗?自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、想：作者圍繞肥皂泡寫了哪些內(nèi)容？自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。8方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和9方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。粉狀或粒狀物，加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和10方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和11方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和12方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。在古代，受科學(xué)（技術(shù)）水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。在古代，受科學(xué)（技術(shù)）水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。我國(guó)《憲法》第40條規(guī)定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保護(hù)。我們每個(gè)人都有（不一樣的）特點(diǎn)，每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛好等各方面都不相同。我國(guó)《憲法》第40條規(guī)定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保護(hù)。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。粉狀或粒狀物，加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。關(guān)愛他人的技巧有：（以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。關(guān)愛他人的技巧有：（以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。玩游戲一定要有（規(guī)則），沒有（規(guī)則）游戲無法進(jìn)行，有了（規(guī)則）不遵守，游戲同樣進(jìn)行不下去。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）?！扒Ю锛視粸閴Γ屗哂泻畏?。長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！边@首“讓墻詩”就出自六尺巷一段歷史典故。這個(gè)典故告訴我們（與鄰居相處，要相互理解、相互包容）交通的發(fā)展給人們?cè)冢ㄒ率匙⌒校┓矫鎺砹烁嗟倪x擇的機(jī)會(huì)。第三單元我們的公共生活家鄉(xiāng)的景美、（物美），家鄉(xiāng)的人更美。在公共場(chǎng)所供大家使用的（設(shè)施），稱之為“公共設(shè)施”。它是為了方便大家的（生活）而設(shè)置的。常見的有：分類垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、（公用電話）、花壇、休息椅、（郵筒）、街道指示牌、過街天橋、小區(qū)（健身器材）、路燈、（涼亭）、公廁......有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂趣）。我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開展更多豐富多彩的活動(dòng)。社區(qū)是我們共同（生活）的地方，我們每個(gè)人都生活在社區(qū)中。不論城市社區(qū)還是農(nóng)村社區(qū)都有許多設(shè)施，這些給我們的生活帶來了極大的（方便）。小區(qū)垃圾沒人管，我會(huì)找（環(huán)衛(wèi)部門）反映。公共設(shè)施被人盜走，我會(huì)向（向城建部門或居委會(huì)反映）2北雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形，并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊(duì)形在飛行時(shí)可以（省力），這種叫聲可以起著（互相照顧、呼喚、起飛和停歇）等的信號(hào)作用。我們每個(gè)人都有（不一樣的）特點(diǎn)，每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛好等各方面都不相同。自己的特點(diǎn)可以在（鏡子中）、（活動(dòng)中）找到，也可以從（他人的看法中）了解到自己的特點(diǎn)。關(guān)愛他人的技巧有：（以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；尊重他們的隱私和意愿；感統(tǒng)身受地了解需要幫助的需要；以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助需要幫助的人。）這些年，通信領(lǐng)域中的新技術(shù)、新業(yè)務(wù)、（新產(chǎn)品）如雨后春筍般出現(xiàn)，令人應(yīng)接不暇。隨著輪船、汽車、飛機(jī)等交通工具的誕生，人們出行變得輕松起來，日行千里早已成為平常事。人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇，（不同的交通方式）給我們帶來了不一樣的體驗(yàn)。在古代，受科學(xué)（技術(shù)）水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。第三單元我們的公共生活我國(guó)《憲法》第40條規(guī)定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保護(hù)。我們不僅要遵守通信中的（道德規(guī)范），還要遵守通信中的法律、（法規(guī)）。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，13首先：放加和弄和弄然后：蘸吹

再：提

扇說話練習(xí)：說話練習(xí)：14首先：

然后：再：

寫話練習(xí)：小書蟲熱心腸愛勞動(dòng)寫話練習(xí)：小書蟲熱心腸愛勞動(dòng)15作業(yè)超市：1、吹泡泡，并說說吹肥皂泡的過程。2、仔細(xì)觀察泡泡形狀、顏色及其變化。作業(yè)超市：1、吹泡泡，并說說吹肥皂泡的過程。16謝謝大家！謝謝大家！1720肥皂泡20肥皂泡游戲的種類很多，其中我最愛玩的是____________。吹肥皂泡游戲的種類很多，其中我最愛玩的是____________。吹19

冰心（1900——1999），原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的散文家、詩人。她的作品充滿了對(duì)大自然的贊美，以及對(duì)母愛與童真的歌頌，如《繁星》《春水》《寄小讀者》。

有一件事，是我常常用以自傲的:就是我從前曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。"冰心（1900——1999），原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名的20自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、想：作者圍繞肥皂泡寫了哪些內(nèi)容？自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。21詞語大闖關(guān)：

蘸墨黏稠仰頭

假若玲瓏嬌軟浮光山巔

詞語大闖關(guān)：蘸墨黏稠22句子大闖關(guān)：有時(shí)，吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影凌亂。

顫巍?。憾秳?dòng)搖晃的樣子。光影凌亂：物體表面的光澤和顏色，變化迅速多樣沒有規(guī)律。句子大闖關(guān)：有時(shí)，吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球23

下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗捣试砼?。下雨的時(shí)節(jié)，不能到山上海邊去玩，母親總教我們?cè)诶茸由洗?4自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。2、想：作者圍繞肥皂泡寫了哪些內(nèi)容？自讀提示：1、讀：讀準(zhǔn)字音、讀通句子。25方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和26方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。粉狀或粒狀物，加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和27方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和28方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和29方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。在古代，受科學(xué)（技術(shù)）水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。在古代，受科學(xué)（技術(shù)）水平的限制，人們傳遞信息十分艱難。我國(guó)《憲法》第40條規(guī)定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保護(hù)。我們每個(gè)人都有（不一樣的）特點(diǎn)，每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛好等各方面都不相同。我國(guó)《憲法》第40條規(guī)定公民的通信（自由）和通信秘密是受（法律）保護(hù)。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）。粉狀或粒狀物，加水?dāng)嚢枋钩奢^稀的東西。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。關(guān)愛他人的技巧有：（以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗上，加上點(diǎn)兒水，和弄和弄，使它溶化，然后用一枝竹筆套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的泡兒，再輕輕地一提，那輕圓的球兒便從管上落了下來，軟悠悠地在空中飄游。關(guān)愛他人的技巧有：（以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人；若用扇子在下面輕輕地扇送，有時(shí)能飛得很高很高。玩游戲一定要有（規(guī)則），沒有（規(guī)則）游戲無法進(jìn)行，有了（規(guī)則）不遵守，游戲同樣進(jìn)行不下去。人人都有自己的家，人的生活離不開家，一家人應(yīng)互相（幫助），互相（理解），互相（包容）?！扒Ю锛視粸閴?，讓他三尺有何妨。長(zhǎng)城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇?！边@首“讓墻詩”就出自六尺巷一段歷史典故。這個(gè)典故告訴我們（與鄰居相處，要相互理解、相互包容）交通的發(fā)展給人們?cè)冢ㄒ率匙⌒校┓矫鎺砹烁嗟倪x擇的機(jī)會(huì)。第三單元我們的公共生活家鄉(xiāng)的景美、（物美），家鄉(xiāng)的人更美。在公共場(chǎng)所供大家使用的（設(shè)施），稱之為“公共設(shè)施”。它是為了方便大家的（生活）而設(shè)置的。常見的有：分類垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、（公用電話）、花壇、休息椅、（郵筒）、街道指示牌、過街天橋、小區(qū)（健身器材）、路燈、（涼亭）、公廁......有同學(xué)相伴的生活，處處有（樂趣）。我們不僅能一起學(xué)習(xí)，而且還可以開展更多豐富多彩的活動(dòng)。社區(qū)是我們共同（生活）的地方，我們每個(gè)人都生活在社區(qū)中。不論城市社區(qū)還是農(nóng)村社區(qū)都有許多設(shè)施，這些給我們的生活帶來了極大的（方便）。小區(qū)垃圾沒人管，我會(huì)找（環(huán)衛(wèi)部門）反映。公共設(shè)施被人盜走，我會(huì)向（向城建部門或居委會(huì)反映）2北雁南飛時(shí)保持嚴(yán)格、整齊的“人”字或“一”字隊(duì)形，并不斷發(fā)出“嘎、嘎”的叫聲。這種隊(duì)形在飛行時(shí)可以（省力），這種叫聲可以起著（互相照顧、呼喚、起飛和停歇）等的信號(hào)作用。我們每個(gè)人都有（不一樣的）特點(diǎn)，每個(gè)人在性格、特長(zhǎng)、愛好等各方面都不相同。自己的特點(diǎn)可以在（鏡子中）、（活動(dòng)