2015年山東小升初語文考試真題

一、讀拼音，寫詞語和句子。（8分）

mòshēngzāoyùjuānxiànlǐngyù

（）（）（）（）

Luòyángqīnyǒurúxiāngwèn,yípiànbīngxīnzàiyùhú.

二、在括號里填上恰當?shù)膭釉~，不要重復。（4分）

（）一趟（）一遍（）一把（）一曲

（）一眼（）一句（）一遭（）一圈

三、照樣子先把成語補充完整，再在橫線上寫出這些故事成語的主角。（5分）

臥（薪）嘗膽勾踐負（）請罪（）忠報國

破釜（）舟望梅止（）單刀（）會

四、下面句子中的關(guān)聯(lián)詞語，用得不恰當?shù)囊唤M是（）（3分）

①如果有人欺負你，你就應該明確地指出他的錯誤，并要求他改正。

②盡管胡狼潛伏在草叢間，悄悄向貓鼬靠近，但還是被機靈的貓鼬哨兵發(fā)現(xiàn)了。

③與其在家老坐著，還不如出去找同學打打球，做做游戲。

④不但爸爸媽媽沒有時間陪我，而且鍛煉了我的自理自立能力。

五、句子練習。（10分）

1、縮句：為了能夠進入羊村抓羊，灰太狼發(fā)明了一臺功能神奇的電視機。

2、照樣子把句子寫具體。

例：室內(nèi)陳設極其簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅一盞臺燈，如此而已。

我們的教室非常整潔潔，

3、請你寫一句話，表達對老師六年來對你培育的感謝，并用上一種我們比較熟悉的修辭方法（比喻、夸張、排比、反問等）。

4、修改下列病句。

我們?nèi)w同學通過并討論了寫給校長的建議書。

5、改寫下面的句子。

一個浮游生物的個體，任其發(fā)展，幾天功夫就可以填滿整個海洋。

改寫成“把”字句：

六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）

1、，不能動人。

2、種樹者必培其根，。

3、我勸天公重抖擻，。

4、不止是樹，人也是一樣，在中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆的心。

5、因為我們是的，所以，我們?nèi)绻腥秉c，就不怕別人

。

6、一天，疲勞之極的瑪麗揉著酸痛的后腰，隔著滿桌的試管、量杯問皮埃爾：“你說這會是什么樣子”皮埃爾說：“我只是希望它有。”

七、調(diào)整下列句子的順序。（5分）

（）我們看到，今天的中國在一如既往嚴密防控流感疫情時，不僅繼續(xù)發(fā)揚公開透明的執(zhí)政理念，而且逐漸注意到人性化措施的運用。

（）患者在治療期間，不但在飲食起居方面得到妥善安排，和外界聯(lián)系、保留工資收入等要求也得到充分尊重。

（）最近，甲型H1N1流感肆虐全球，相關(guān)確診病例突破2萬例，疫情仍在不斷發(fā)展之中。

（5）沒有歧視和恐懼，一切都在鮮花和慰問中進行。

（）作為人口最多的國家，我國面臨的防疫壓力不言而喻，相關(guān)措施也不斷密集出臺。

八、文言文閱讀。（4分）

五柳先生傳（節(jié)選）

先生不知何許①人也，亦不詳其姓字②。宅邊有五柳樹，因③以為號焉。閑靜④少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解⑤；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒⑥，家貧不能常得。親舊⑦知其如此⑧，或⑨置酒⑩而招之。

注釋：①何許：什么地方。②姓字：古人有姓、名和表字。③因：因此，因而。④閑靜：安靜，沒有什么欲望。⑤甚解：刻意求深的意思。⑥嗜酒：非常愛好喝酒。⑦親舊：親戚朋友。⑧如此：指喜歡喝酒而又得不到滿足的情況。⑨或：有的，有時。⑩置酒：準備酒。

⒈請你說出五柳先生名號的來歷。

⒉五柳先生是個很有個性的人，請你簡述他的幾個特點。

九、語文實踐。（4分）

我來當導游

如果有客人來到你的學校參觀，你最想向他們介紹什么呢是迷人的校園景色，還是可愛的老師同學，或者是你們豐富多彩的主題活動現(xiàn)在請你就一個方面的內(nèi)容寫一篇簡短的導游詞。字數(shù)在100字以內(nèi)。

十、閱讀短文，答題。（15分）

茶杯與茶壺

①一位深感失望的年輕人千里迢迢來到法門寺，對住持釋圓和尚說：“我一心一意要學習丹青，但至今沒有找到一個能令我滿意的老師，許多人都是徒有虛名，有的畫技還不如我?！雹卺寛A聽了，淡淡一笑說：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛收藏一些名家精品。既然施主畫技不比那些名家遜色，就煩請施主為老僧留下一幅墨寶吧”年輕人精神一振，問：“畫什么呢”釋圓說：“老僧最大的嗜好就是愛品茗，尤其喜歡那些造型典雅古樸的茶具。施主可否為我畫一個茶杯和一個茶壺”年輕人聽了，信心十足地說：“這還不容易”于是鋪開宣紙，寥寥數(shù)筆，信手畫出一個傾斜的水壺和一個造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐流出一道茶水來，注入那茶杯中。

③年輕人沾沾自喜，問：“這幅畫你滿意嗎”釋圓微微一笑，搖了搖頭，說：“你畫得不錯，但還是有失偏頗，將茶壺和茶杯的位置放錯了，應該是茶杯在上，茶壺在下呀?！蹦贻p人聽了，說：“大師糊涂了吧，哪有茶杯往茶壺里注水的”④釋圓聽了，說：“原來你懂得這個道理??！你渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，但你總是將自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗怎么能注入你的杯子呢澗谷把自己放低，才能得到一股流水；人只有把自己放低，才能吸納別人的智慧與經(jīng)驗。”

此時，年輕人。

1、“頗”用音序查字法查音序，用部首查字法查部首?！邦H”在字典里的解釋有：①不正；②很。第二自然段中“頗愛收集”的“頗”應選第種解釋；第三自然段中“有失偏頗”的“頗”應選第種解釋。（2分）

2、請你照樣子各寫出兩個成語：（2分）

①一心一意（含數(shù)字式）：

②寥寥數(shù)筆（aabc式）：

3、將第三自然段中加橫線的句子換個說法，不改變句子原意。（2分）

4、請你依次摘錄文中描寫年輕人神態(tài)或內(nèi)心的詞語

，并在文章最后的橫線上填上合適的詞語。（3分）

5、年輕人“沒有找到一個能令我滿意的老師”最主要的原因是什么（3分）

6、談談你對“澗谷把自己放低，才能得到一