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文檔簡介
第第11頁大班健康教案:我的眼睛
大班健康教案:我的眼睛1
設(shè)計(jì)意圖:
秋冬是很多流行疾病高發(fā)季節(jié),手足口病、流感等等簡單傳播。其中眼部疾病也簡單在幼兒群體中流行。最近我就發(fā)覺我們班有一些小伙伴喜愛自己揉眼睛,甚至有的家長讓我們援助孩子掌握、訂正孩子眨眼的現(xiàn)象。為此讓幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱,懂得愛護(hù)眼睛的重要性,掌控更多愛護(hù)眼睛的知識;我設(shè)計(jì)了這節(jié)健康活動《我的眼睛》。
活動目標(biāo):
1.了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。
2.學(xué)習(xí)“眼保健操”,引導(dǎo)幼兒每天堅(jiān)持做眼保健操。
3.懂得愛護(hù)眼睛的重要性,掌控更多愛護(hù)眼睛的知識。
4.初步了解健康的小常識。
5.初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動重點(diǎn)難點(diǎn):
活動重點(diǎn):
引導(dǎo)幼兒了解眼睛的作用以及眼睛各部分的名稱。
活動難點(diǎn):
讓幼兒懂得愛護(hù)眼睛的重要性,掌控愛護(hù)眼睛的方法。
解決方法:
感知法、觀測法、爭論法、講解并描述法。
活動預(yù)備:
1.每人一面小鏡子。
2.活動前帶幼兒玩《請你猜猜我是誰》的游戲。
3.眼睛的結(jié)構(gòu)圖,對視力有益的食物(實(shí)物);自制掛圖《眼睛怎么了》。
4.音樂《睫毛彎彎》。
活動過程:
一、以游戲《請你猜猜我是誰》導(dǎo)入。
老師用眼罩蒙住幼兒眼睛,猜出對方是誰。
二、進(jìn)一步了解眼睛的功能
1.謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄”引導(dǎo)幼兒猜出眼睛。
師:對了,謎底是眼睛。剛剛在做游戲的時候,眼睛被蒙住了,你有什么感覺?(幼兒爭論并回答)
2.師:我們的眼睛會看到哪些東西?
老師小結(jié):我們的眼睛能讓我們看到許多許多的東西??墒悄銈冄劬κ鞘裁礃幼拥膯?
三、觀測眼睛的形狀特征,能說出各部分的名稱
1.幼兒用鏡子觀測自己的眼睛:剛才謎語里說的“上邊毛”和“下邊毛”是什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?
2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀測。
老師小結(jié):眼睫毛在小伙伴的眼睛上有特別重要的作用。它能愛護(hù)眼睛,能遮住眼睛不被強(qiáng)光照耀到眼睛上,還能防止防止塵土落入眼內(nèi)。謎語里“黑葡萄”就是眼珠,眼珠最中間的小黑點(diǎn)叫瞳孔。
四、學(xué)會愛護(hù)眼睛的方法
1.師:眼睛對我們來說特別的重要,我們就要好好地來愛護(hù)眼睛,那應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)眼睛呢?
2.出示掛圖《眼睛怎么了》,提問:這個小伙伴為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、等。)
3.爭論:平常我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?(如不用臟手帕擦眼睛,不用臟手揉眼睛,看書或看電視時間不能太長、坐姿要端正等。)
4.出示對視力有益的食物(實(shí)物).
師:除了留意衛(wèi)生之外,還需要多吃一點(diǎn)胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等。小伙伴們要什么東西都要吃,不挑食,這樣對我們的眼睛、身體都有好處。
5.學(xué)做“眼保健操”,知道愛護(hù)眼睛的重要性。
老師總結(jié):今日我們知道了很多有關(guān)眼睛的奧秘。平常我們看電視時,要距離遠(yuǎn)些,而且時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物:不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書、畫畫和寫字;平常每個人要有自己的毛巾、臉盆,防止相互傳染;眼睛生病了抓緊讓爸爸媽媽帶小伙伴們?nèi)メt(yī)院進(jìn)行治療。老師盼望每個小伙伴都有一雙明朗的眼睛,從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地愛護(hù)我們的眼睛。
五、音樂律動《睫毛彎彎》。
老師帶領(lǐng)幼兒按節(jié)奏做律動,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)音樂律動的歡樂。
活動反思:
整個活動通過幼兒的看一看、猜一猜、說一說、做一做。由淺入深地開展,激發(fā)了幼兒的求知欲望,使幼兒知道了眼睛的重要性,掌控了更多的愛護(hù)眼睛的知識,提高了認(rèn)知技能。
在活動指導(dǎo)過程中,我能努力觀測每位幼兒,適時提供援助;做到老師不干預(yù)代替,突出幼兒為主體;確定、鼓舞幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步。另外努力把握好“玩中學(xué),學(xué)中玩”的課堂模式,讓幼兒在體驗(yàn)、觀測、爭論、游戲、操作中獵取新知,充分表現(xiàn)自己,較好地達(dá)成本次活動的目標(biāo)。
大班健康教案:我的眼睛2
設(shè)計(jì)意圖:
《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)懷和愛護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都特別重要。隨著現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá),由于幼兒在日常生活中玩手機(jī)玩電腦成為了家常便飯,導(dǎo)致眼睛健康的嚴(yán)峻受損。同時看書、畫畫、看電視等一些姿態(tài)的不正確,嚴(yán)峻影響了眼睛的健康。為了讓幼兒能了解眼睛,并在此基礎(chǔ)上樹立正確愛護(hù)眼睛的意識和方法,我設(shè)計(jì)了《我的眼睛》教學(xué)活動。
活動目標(biāo):
1.通過對盲人的初步了解,懂得尊敬盲人,愿意援助盲人。
2.初步認(rèn)識眼睛的正面結(jié)構(gòu)圖,了解眼睛各部位的名稱及作用。
3.感受眼睛的重要性,懂得愛護(hù)眼睛,掌控更多愛護(hù)眼睛(視力)的知識。
活動預(yù)備:
1.每人一面小鏡子,操作圖每人一份。
2.活動PPT:眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。
3.每人一副自制的太陽鏡。上面貼滿膠帶:幼兒自制的小老鼠指偶人手一個。
活動過程:
一、黑暗體驗(yàn),初步了解眼睛的重要性。8分鐘
1.老師請孩子帶著眼罩進(jìn)入教室。
師:請小伙伴找個位置坐下來,看誰找的最快,但是不許偷看哦!
2.老師吃東西引起東西引起孩子留意力。
師:這東西太好吃了,你們知道我在吃什么嗎?猜猜看!
師:那想知道老師在吃什么嗎?那就請我們的爸爸媽媽變走我們的眼罩。
3.老師請家長協(xié)作拿走孩子的眼罩。
二、感受眼睛的重要性,懂得關(guān)愛盲人。
1.拿走眼罩感覺光明,引出盲人的不便。
師:誰來告知我,你們眼睛看不見有什么感覺呢?
師:原來眼睛看不到有那么多的感受。那你們知不知道還有種人的眼睛是看不見的?他們叫什么嗎?〔盲人〕
師:盲人的眼睛看不見能帶來哪些不方便的事?所以盲人行動特別不方便,我們要援助他們。
3.出自己最微小的能量援助盲人。
師:可是我們還小,我們應(yīng)當(dāng)怎么援助盲人?
師:盲人有特地的盲道用來走路。〔出示圖片〕我們不要在上面玩耍,占了盲道會讓讓盲人很危急。
4.老師小結(jié):我們的眼睛真了不得,能讓我們看到許多許多的東西。小伙伴都有一雙明朗的眼睛,那我們的眼睛是怎樣的呢?
三、了解眼睛各部分的組成及名稱。5分鐘
1.讓幼兒用鏡子觀測自己的眼睛。
師:原來眼睛也是我們?nèi)祟惿眢w上的一大珍寶。那我們的眼部有什么?眼睫毛有什么用處?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小黑點(diǎn)是什么?
2.出示眼睛結(jié)構(gòu)圖,引導(dǎo)幼兒觀測。
師:我們一起來看看,我們的眼部這些小珍寶們都有些什么好聽的名字?它們都有些什么用?
老師小結(jié):
眉毛--眉毛在眼睛上邊形成一道屏障,刮風(fēng)時,它可以阻擋灰塵;下小雨時,它攔住雨水,不讓流進(jìn)眼睛裏。夏天,額頭上出許多汗,但是汗珠不會流進(jìn)眼裏,這也是眉毛的功勞。
眼瞼--能夠活動的`眼皮蓋,俗稱眼皮,位于眼球前方,構(gòu)成愛護(hù)眼球的屏障。以愛護(hù)眼球及其最外部的易于受傷的角膜,并具有將淚液散布到整個結(jié)膜和角膜的作用。
睫毛--是眼睛的第二道防線。假設(shè)有塵埃等異物遇到睫毛,眼瞼會合上,以愛護(hù)眼球不受外來的侵害。有遮光,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)和對角膜、眼球進(jìn)行愛護(hù)的作用。睫毛還能防止紫外線對眼睛的損害。
鞏膜--是眼睛最外層的纖維膜,也是個軟組織,主要由彈性纖維等組織所構(gòu)成的堅(jiān)硬外殼,愛護(hù)眼球。
瞳孔--用調(diào)整進(jìn)入眼睛內(nèi)的光線,在弱光條件下開大,允許更多的光線進(jìn)入,以便視物清晰。在強(qiáng)光條件下縮小,防止強(qiáng)光損傷視網(wǎng)膜,起到愛護(hù)視網(wǎng)膜作用。
虹膜--屬于眼球中層,位于血管膜的最前部,在睫狀體前方,有自動調(diào)整瞳孔的大小,調(diào)整進(jìn)入眼內(nèi)光線多少的作用。
四、操作記錄并爭論學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。10分鐘
師:天啊,我們的眼睛竟然有那么多的好處,認(rèn)識了眼睛,知道了眼睛的用處,我們就應(yīng)當(dāng)好好地來愛護(hù)眼睛,應(yīng)當(dāng)怎樣愛護(hù)呢?
1.幼兒進(jìn)行操作。
師:那現(xiàn)在我們一起來看看卡片上哪些是愛護(hù)眼睛的和損害眼睛的圖片。你認(rèn)為愛護(hù)眼睛的方法打勾勾,給你認(rèn)為是對眼睛有損害的圖片打叉叉。
2.幼兒操作完后,老師跟幼兒一起討論成果。
師:原來我們生活中還有那么多事情會給我們眼睛帶來損害,這真是件不幸的事情。
師:那我們怎么辦?要不要愛護(hù)眼睛?接著我們一起來學(xué)習(xí)哪些才是真正的對眼睛有好處的方法。我們一起來學(xué)習(xí)下。
3.爭論:日常生活中我們應(yīng)怎樣愛護(hù)眼睛?
〔1〕看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長:看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;畫畫、寫字時要留意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離;平常毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒和清洗,防止相互傳染:眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
〔2〕出示對視力有益的食物圖片,如胡蘿卜、蝦、大豆、豬肝、雞蛋、牛奶、水果、肉類等,引導(dǎo)幼兒每樣菜都要吃,食品應(yīng)多樣化,葷素合理搭配,這樣對我們的眼睛、身體有好處。
五、玩游戲的整理方式,讓孩子進(jìn)入眼保健操的預(yù)備中。7分鐘
1.玩黑貓警長的游戲。
師:你們表現(xiàn)的太棒了,不僅知道了眼睛里的奧秘,而且都知道了怎樣愛護(hù)眼睛的奧秘,所以老師決斷嘉獎你們做個游戲。想玩嗎?
師:請小伙伴們請出老師藏在兜兜里的小老鼠,它們要出來偷東西了。我們的眼睛就是我們的黑貓警長。我們要盯著這只老鼠千萬別讓它偷走東西。〔這一過程,輕松達(dá)到讓幼兒手眼全都、活動眼球的目的?!?/p>
2.老師鼓舞幼兒隨音樂節(jié)拍運(yùn)動眼球、放松眼睛的方法。
師:小伙伴們我們的眼睛玩累了,我們要讓我們的眼睛休息下。
師:今日我們知道了很多有關(guān)生活中愛護(hù)眼睛的方法和眼睛里的奧秘。老師盼望每個小伙伴都有一雙明朗的眼睛。從現(xiàn)在起,改掉那些不好的習(xí)慣,好好地愛護(hù)我們的眼睛。
師:還記得老師教你的另外一個愛護(hù)眼睛的本事是什么嗎?
3.幼兒跟老師一起進(jìn)入做眼保健操活動。
師:請我們的爸爸媽媽也一起跟著我們一起做眼保健操吧!
活動反思:
《綱要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知識,知道關(guān)懷和愛護(hù)自己。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺器官,對于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都特別重
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