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第2課時圖形的認(rèn)識》立體圖形的認(rèn)識總復(fù)習(xí)2圖形與幾何BS六年級下冊習(xí)題課件12345提示:點擊進(jìn)入習(xí)題6781.填一填。(1)長方體和正方體都有(
)個面,(
)條棱和(
)個頂點。(2)長方體最多有(
)個面完全相同,最多有(
)條棱長度相等。(3)用一根鐵絲正好圍成一個長8cm、寬7cm、高3cm的長方體。如果改圍成一個正方體,正方體的棱長是(
)cm。61284862.填一填。(1)圓柱有(
)條高,圓錐有(
)條高。(2)圓柱的側(cè)面展開后可能是(
)形、(
)形、(
)形;圓錐的側(cè)面展開是(
)形。(3)一個圓柱的側(cè)面展開是正方形,如果圓柱的底面半徑是4cm,高是(
)cm。無數(shù)1長方正方平行四邊扇25.123.一個立體圖形,從正面看到的形狀是,從左面看到的形狀是,搭一個這樣的立體圖形至少要(
)個小正方體,最多要(
)個小正方體。6124.畫出下面圖形從上面、正面和右面看到的形狀。5.一個長方體的棱長總和是72cm,長是8cm,比寬長2cm,這個長方體的高是多少厘米?72÷4-8-(8-2)=4(cm)答:這個長方體的高是4cm。6.下面哪個圖形可以折成一個正方體?在括號里畫“√”。7.下面的圖形哪些是圓柱的展開圖?在括號里畫“√”。(1)
(2)(3)
(4)(2)將這個立體圖形的表面涂上紅色(包含底面),其中有三面涂紅色的小正方體有(
)個,有兩面涂紅色的小正方體有(
)個,只有一面涂紅色的小正方體有(
)個,涂紅色的面積一共是(
)cm2。8.(1)
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