十九辛亥革命(40分鐘60分)一、選擇題(共12題,每小題3分,共36分)1.(天津模擬)1907年5月,光復(fù)會(huì)首領(lǐng)徐錫麟刺殺安徽巡撫恩銘,率領(lǐng)學(xué)生軍起義,失敗被殺;1908年11月,熊成基帶領(lǐng)安徽新軍一部分突破安慶,舉行起義,結(jié)果失敗。他們的行動(dòng)表明長(zhǎng)江一帶的新軍 ()A.成為同盟會(huì)依靠的革命武裝B.受到民主革命思想的影響C.不滿清政府的鐵路國(guó)有政策D.深感民族危機(jī)加深的嚴(yán)重選B。從材料可以看出,學(xué)生軍起義、安徽新軍起義,都受到了當(dāng)時(shí)民主革命思想傳播的影響,要推翻清王朝的統(tǒng)治,故B正確;材料沒(méi)有涉及中國(guó)同盟會(huì),排除A;C是四川保路運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因,排除C;新軍起義是要反對(duì)清王朝,而不是反侵略,故排除D。2.1903年清政府開設(shè)了經(jīng)濟(jì)特科。首場(chǎng)題為“大戴禮保保其身體,博傅之德義,師導(dǎo)之教訓(xùn),與近世各國(guó)學(xué)校體育德育智育同義論”“漢武帝造白金為幣,分為三品,當(dāng)錢多少各有定值,其后白金漸賤,錢制亦屢更,竟未通行,宜用何術(shù)整齊之策”。材料表明 ()A.資產(chǎn)階級(jí)維新派主導(dǎo)了教育改革B.科舉不再?gòu)摹八臅褰?jīng)”中命題C.政府各級(jí)官吏均由新式人才擔(dān)任D.清政府為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展而做出的調(diào)整選D。據(jù)材料時(shí)間可知正是清末新政時(shí)期,經(jīng)濟(jì)特科的開設(shè)表明清政府為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展而做出調(diào)整,故D正確;此時(shí)維新變法運(yùn)動(dòng)失敗,故A錯(cuò)誤;據(jù)首場(chǎng)題目可知,仍然沒(méi)有超出禮、義、德等儒家思想范疇,B錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)人才的任用,C錯(cuò)誤。【加固訓(xùn)練】“盡管清政府對(duì)改革的態(tài)度由消極逐漸積極,從應(yīng)付逐漸認(rèn)真,但最終沒(méi)有挽救改革,伴隨改革失敗的是自身政治命運(yùn)的終結(jié)?！边@一改革是 ()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.維新運(yùn)動(dòng)C.清末新政D.辛亥革命選C。八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府開始推動(dòng)憲政改革,“伴隨改革失敗的是自身政治命運(yùn)的終結(jié)”說(shuō)明改革失敗,清末新政使越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到:只有推翻這個(gè)政府,中國(guó)才有希望,故C正確。3.(青島模擬)下表是1904年全國(guó)留日學(xué)生省區(qū)分布統(tǒng)計(jì)表,這反映了省區(qū)人數(shù)省區(qū)人數(shù)省區(qū)人數(shù)省區(qū)人數(shù)浙江191福建76旗籍30湖南363直隸172山西56河南12四川321云南126江西52陜西3江蘇280安徽84貴州38廣西26湖北341A.地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平與開放程度有別B.革命運(yùn)動(dòng)在各地高密程度存在差異C.清政府鼓勵(lì)留學(xué)生的政策發(fā)生變化D.西方列強(qiáng)在中國(guó)劃分勢(shì)力范圍不同選A。由材料數(shù)據(jù)可知,1904年陜西、貴州等地的留日學(xué)生比湖南、湖北和四川的留日學(xué)生少得多,這反映了不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平與開放程度不同,故A正確;留日學(xué)生省區(qū)分布和革命運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān),故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)不出留學(xué)政策的變化,故C錯(cuò)誤;材料數(shù)據(jù)不能體現(xiàn)西方列強(qiáng)勢(shì)力范圍,故D錯(cuò)誤。4.晚清政府推行的自救運(yùn)動(dòng)“新政”和“預(yù)備立憲”,雖沒(méi)有挽救清朝走向滅亡的命運(yùn),但是客觀上也起到了一定的積極作用。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是()A.直接促使了武昌起義的爆發(fā)B.加強(qiáng)了清政府的綜合實(shí)力C.阻擋了帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)的侵略D.為醞釀民主革命創(chuàng)造條件選D。清政府推行的“新政”和“預(yù)備立憲”客觀上促進(jìn)了資本主義的發(fā)展,準(zhǔn)備了新軍等革命武裝力量,為資產(chǎn)階級(jí)民主革命準(zhǔn)備了一些條件,故答案為D。其他選項(xiàng)說(shuō)法皆不符合史實(shí)。5.(西安模擬)孫中山認(rèn)為:“歐美各國(guó),善果被富人享盡,貧民反食惡果,總由少數(shù)人把持文明幸福,故成此不平等世界。”為避免這種情況在中國(guó)發(fā)生,孫中山提出的策略是 ()A.暴力推翻清政府統(tǒng)治B.建立民主立憲政體C.反抗帝國(guó)主義的侵略D.核定地價(jià)平均地權(quán)選D。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山看到了西方資本主義社會(huì)下的貧富分化等社會(huì)問(wèn)題,因此他提出了民生主義的主張,并希望能夠“畢其功于一役”,D正確;A體現(xiàn)的是民族主義,排除;孫中山主張建立的是民主共和政體,B排除;C是新三民主義中的民族主義的內(nèi)容,排除。【加固訓(xùn)練】“我們推倒?jié)M洲政府,從驅(qū)除滿人的那一面說(shuō)是民族革命,從顛覆君主政體那一面說(shuō)是政治革命……照現(xiàn)在這樣的政治論起來(lái),就算漢人為君主,也不能不革命?！边@段話表明孫中山強(qiáng)調(diào)的革命中心綱領(lǐng)是 ()A.驅(qū)除韃虜B.恢復(fù)中華C.創(chuàng)立民國(guó) D.平均地權(quán)選C。題干材料的大意是在推翻滿洲貴族統(tǒng)治完成民族革命的基礎(chǔ)上,還要進(jìn)一步廢除君主專制政體,實(shí)質(zhì)上表達(dá)了對(duì)民主共和的向往,故C正確。6.武昌起義打響第一槍后,群龍無(wú)首。第二天立憲派首領(lǐng)湯化龍出來(lái)幫忙出謀劃策,以咨議局、教育會(huì)、商會(huì)的名義通電,請(qǐng)各地響應(yīng),隨后各省紛紛獨(dú)立。由此可推知 ()A.君主立憲思想已被國(guó)人摒棄B.辛亥革命有廣泛的群眾基礎(chǔ)C.民主共和理念已經(jīng)深入人心D.各派合力促成辛亥革命成功選D。根據(jù)材料“以咨議局、教育會(huì)、商會(huì)的名義通電,請(qǐng)各地響應(yīng),隨后各省紛紛獨(dú)立”并結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命的成功是各派共同推動(dòng)的結(jié)果,故選D;A與材料主旨不符,故排除;辛亥革命不具有廣泛的群眾基礎(chǔ),故B錯(cuò)誤;與材料主旨不符,故C錯(cuò)誤。7.孫中山坦率地承認(rèn):“倘近數(shù)日內(nèi),無(wú)足夠之資金以解燃眉之急……雖經(jīng)種種籌劃,而時(shí)光荏苒,交涉迄無(wú)結(jié)果……于軍隊(duì)解散、革命政府崩潰之前,作為最后之手段,唯有與袁世凱締結(jié)和議,以防天下大亂?！边@說(shuō)明孫中山讓位給袁世凱的主要目的是 ()A.維護(hù)既得革命成果B.實(shí)現(xiàn)和平建國(guó)C.順利通過(guò)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》D.緩解財(cái)政困難選A。材料反映了當(dāng)時(shí)南京臨時(shí)政府由于嚴(yán)重的財(cái)政危機(jī),不得不與袁世凱議和,不然就會(huì)因?yàn)樨?cái)政危機(jī)而導(dǎo)致“軍隊(duì)解散、革命政府崩潰”,這說(shuō)明孫中山讓位給袁世凱的主要目的是維護(hù)既得革命成果,故選A。8.(菏澤模擬)有學(xué)者在對(duì)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》的研究中指出:“所謂分權(quán)制衡是雙向互動(dòng)的。揆諸參議員之本意,大概是想操政治上之主動(dòng),制人而不受制于人。殊不知這種做法卻因與其鼓吹的分權(quán)制衡理論不相吻合,不但不能收限制行政首腦之效,反而授人以柄,引起反對(duì)派的激烈反對(duì)?！弊髡咧荚趶?qiáng)調(diào)()A.該法在政體設(shè)計(jì)上存在缺陷B.革命派內(nèi)部存在分歧C.行政權(quán)有效制約了立法權(quán)D.政體的選擇是因人立法選A。從材料中的“殊不知這種做法卻因與其鼓吹的分權(quán)制衡理論不相吻合,不但不能收限制行政首腦之效,反而授人以柄,引起反對(duì)派的激烈反對(duì)”等信息來(lái)看,說(shuō)明該法在政體設(shè)計(jì)上沒(méi)有做到分權(quán)制衡的雙向互動(dòng),存在缺陷。故答案為A。9.(泰安模擬)1912年2月,英國(guó)《泰晤士報(bào)》發(fā)表了這樣一篇評(píng)論:“在這樣的國(guó)家里,是否能夠突然用一個(gè)同東方概念和傳統(tǒng)格格不入的共和國(guó)政府形式,來(lái)代替君主政體?中國(guó),總之就是這個(gè)中國(guó),決心要這樣做。中國(guó)已經(jīng)高高興興地著手做這樣偉大的事情?！辈牧媳砻?()A.英國(guó)不贊同中國(guó)實(shí)行共和政體B.英國(guó)對(duì)兩種政體的銜接有疑慮C.當(dāng)時(shí)中國(guó)共和理念已深入人心D.英國(guó)十分惋惜晚清政府的失敗選B。根據(jù)材料時(shí)間以及“用一個(gè)同東方概念和傳統(tǒng)格格不入的共和國(guó)政府形式,來(lái)代替君主政體”可知,1912年的中國(guó)以共和制代替了君主制,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這里描述的是辛亥革命推翻帝制,建立共和政體。從英國(guó)報(bào)紙的描述來(lái)看,其對(duì)中國(guó)這樣的做法持有疑慮,B正確。10.“辛亥革命是一次比較完全意義上的資產(chǎn)階級(jí)民族民主革命……使中國(guó)發(fā)生了歷史性的巨變,中國(guó)人的思想也由此而獲得了一次巨大的解放?！辈牧现械摹耙淮尉薮蟮慕夥拧敝饕侵?()A.使民主共和理念深入人心B.促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播C.向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)D.宣傳了維新變法的思想選A。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,辛亥革命推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了我國(guó)兩千多年的君主專制制度,使民主共和的理念深入人心。因此,材料中的“一次巨大的解放”主要是指辛亥革命使民主共和理念深入人心。故A正確。11.(臨沂模擬)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,在一般人心目中,提倡無(wú)君無(wú)父的民主,簡(jiǎn)直是大逆不道,能否實(shí)施民主也是一個(gè)爭(zhēng)論不休的問(wèn)題。但是辛亥革命爆發(fā)后,民主取代君主成為社會(huì)的共識(shí)。這反映出 ()A.民主政治在中國(guó)得到基本確立B.共和政體成為世界政治的主流C.專制制度徹底退出了歷史的舞臺(tái)D.低效的君主制無(wú)法應(yīng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型選D。根據(jù)“辛亥革命爆發(fā)后,民主取代君主成為社會(huì)的共識(shí)”,結(jié)合所學(xué)可知,辛亥革命后民主共和理念已深入人心,腐朽的君主專制阻礙了社會(huì)進(jìn)步,民主體制更利于推動(dòng)中國(guó)解決所面臨的社會(huì)問(wèn)題,說(shuō)明低效的君主制無(wú)法應(yīng)對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型,故D正確;辛亥革命后中國(guó)民主政治并未確立起來(lái),排除A;材料信息未涉及世界潮流趨勢(shì),排除B;“徹底退出”不符合史實(shí),排除C。12.(本溪模擬)某學(xué)者認(rèn)為:“‘民國(guó)’之取代自秦始皇以來(lái)兩千多年的‘帝國(guó)’,是近代中國(guó)社會(huì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果?！睋?jù)此可知,他認(rèn)為辛亥革命最大的貢獻(xiàn)在于 ()A.結(jié)束了兩千多年君主專制B.實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立C.推動(dòng)了人們思想的解放D.促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展選A。據(jù)材料“‘民國(guó)’之取代自秦始皇以來(lái)兩千多年的‘帝國(guó)’,是近代中國(guó)社會(huì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果”可知,辛亥革命最大的貢獻(xiàn)在于結(jié)束了兩千多年的君主專制政體,A符合題意;實(shí)現(xiàn)了中華民族獨(dú)立的是新中國(guó)成立,B錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)“推動(dòng)了人們思想的解放”,C錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)“促進(jìn)了民族工業(yè)的發(fā)展”,D說(shuō)法錯(cuò)誤。二、非選擇題(第13題12分,第14題12分,共24分)13.閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。(12分)材料一中華民國(guó)之主權(quán),屬于國(guó)民全體。中華民國(guó)人民一律平等,無(wú)種族、階級(jí)、信仰之區(qū)別。人民享有人身、居住、財(cái)產(chǎn)、言論、刊行、集會(huì)、結(jié)社、信教等自由。人民有請(qǐng)?jiān)?、訴訟、、選舉及被選舉等權(quán)利。人民有納稅、服兵役等義務(wù)。材料二中華民國(guó)以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國(guó)務(wù)員、法院,行使其統(tǒng)治權(quán)。中華民國(guó)之立法權(quán)以參議院行之。臨時(shí)大總統(tǒng)代表臨時(shí)政府,總攬政務(wù),公布法律。法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。法官獨(dú)立審判,不受上級(jí)官?gòu)d之干涉。(1)根據(jù)材料一、二說(shuō)明《中華民國(guó)臨時(shí)約法》體現(xiàn)的原則。(4分)(2)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。(8分)第(1)題,原則,材料一體現(xiàn)了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》否定了君主專制和封建等級(jí)制度,規(guī)定了人民的權(quán)利和義務(wù),反映了主權(quán)在民、自由平等的原則。材料二中的內(nèi)容體現(xiàn)了三權(quán)分立的原則。第(2)題,評(píng)價(jià),根據(jù)兩則材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分進(jìn)步性和局限性兩個(gè)方面,一分為二地進(jìn)行評(píng)價(jià)即可。答案:(1)原則:中華民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民全體,體現(xiàn)了主權(quán)在民原則;國(guó)內(nèi)各民族一律平等,體現(xiàn)了民族平等原則;行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制,體現(xiàn)了三權(quán)分立原則。(4分)(2)評(píng)價(jià):進(jìn)步性:國(guó)家主權(quán)屬于國(guó)民全體,由參議院行使立法權(quán)和彈劾權(quán)的規(guī)定否定了君主專制制度,反映了資產(chǎn)階級(jí)革命派希望在中國(guó)實(shí)現(xiàn)民主政治,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)的愿望。國(guó)民擁有一系列權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定否定了封建等級(jí)制度,在客觀上有利于民族資本主義的發(fā)展。它的頒布促使民主共和理念逐漸深入人心。(6分)局限性:它掩蓋了階級(jí)的不平等,廣大勞動(dòng)人民并沒(méi)有真正獲得民主權(quán)利。由于資產(chǎn)階級(jí)革命派具有軟弱性和妥協(xié)性,僅憑一紙空文限制袁世凱權(quán)力的目的很難實(shí)現(xiàn)。(2分)14.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料從東南地區(qū)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷看,辛亥革命對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的界標(biāo)意義明顯超過(guò)1840年的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。辛亥革命不僅是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折,而且也是中國(guó)近代史的真實(shí)起點(diǎn)?！幾陨蛭紴I《論辛亥革命與東南地區(qū)社會(huì)結(jié)構(gòu)的變遷》據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),就材料中“辛亥革命不僅是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折,而且也是中國(guó)近代史的真實(shí)起點(diǎn)”的觀點(diǎn),寫一篇小論文進(jìn)行評(píng)析。(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述通暢;150字左右)題目中明確了觀點(diǎn)是“辛亥革命不僅是近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的重大轉(zhuǎn)折,而且也是中國(guó)近代史的真實(shí)起點(diǎn)”,一方面突出了辛亥革命在中國(guó)近代史上的特殊性,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面加以論述;但另一方