《教師資格》職業(yè)考試題庫

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場依存性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.化學(xué)

D.物理【答案】ACD6Y8G9J4I10J2Y4HZ4F6W7U4K1J6M10ZO3B1E3I10F1D3S12、皮亞杰認(rèn)為，7至11歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.形象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】BCQ9G9J9Y10D3B6K7HH1Y10B7U3U4R7Z2ZC8H7F10Z3U9L10M43、最早提出遷移概念的心理學(xué)家是（）

A.桑代克

B.華生

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACQ6D9B1O8K5U8S10HT4C10E6T9R6T2A1ZQ3P5F3E10H9E9Y94、古代中國學(xué)校教育的主要內(nèi)容是六藝，它包括（）。

A.禮、樂、射、辭、書、數(shù)

B.文法、修辭、辯證法、禮樂、書數(shù)、射御

C.算術(shù)、幾何、文法、辯證法、天文、書數(shù)

D.禮、樂、射、御、書、數(shù)【答案】DCU7A5S4I2N4L1S2HF4S8N3N6U10L2L5ZY7B5M10Q4G1R10D55、人是自然性和社會(huì)性的統(tǒng)一，若單純強(qiáng)調(diào)人的自然屬性，就會(huì)導(dǎo)致（）。

A.兒童中心說

B.遺傳決定論

C.環(huán)境決定論

D.教育萬能論【答案】BCC6P8Q7K5G4W8W8HZ4T6I3U7U5D9F6ZV6D6O8L1R4K6C86、在心理學(xué)中，最早明確強(qiáng)調(diào)內(nèi)部心理結(jié)構(gòu)并以此來解釋學(xué)習(xí)過程的心理學(xué)流派是（）

A.行為主義

B.精神分析

C.格式塔學(xué)派

D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】CCJ8O7Z8Q8T5P6G7HF9F5J2Z6C5V9Q2ZG3X6U4H9J10N10H97、人體寄生的寄生蟲卵中最小者為（）。

A.肝吸蟲卵

B.血吸蟲卵

C.肺吸蟲卵

D.姜片蟲卵

E.以上均不正確【答案】ACY5Y6G5N4U7J9S9HH2V3T7U8E7Y5W3ZE7H8X1E9W5W4N28、工業(yè)社會(huì)教育的特征是（）

A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從分離走向結(jié)合

B.教育的公共性日益淡化

C.教育的復(fù)雜程度越來越低

D.教育的理論自覺性越來越低【答案】ACB1H10J9Q10E6F10L2HQ9V5S4I9J4D8A7ZE10X1O7B1J10B2W49、據(jù)可査證的資料，人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（）。

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCS2K6Q4Y8A3S8Z7HF4W7A5I6L3E4E7ZM5R1L7I6L4K9B510、提出”試誤一聯(lián)結(jié)”學(xué)習(xí)理論的是

A.華生

B.斯金納

C.巴甫洛夫

D.桑代克【答案】DCE5K5J10S3Q4K7Z9HZ8K10I2Y8K10P5L10ZY10L9Z10E3B1M6J511、教育的生物起源論和心理起源論都不科學(xué)，其共同錯(cuò)誤是否認(rèn)了教育的（）。

A.社會(huì)性

B.階級性

C.歷史性

D.生產(chǎn)性【答案】DCH6L5T3X2P8P1N3HX6K9D7M6S1T9N2ZG6R1R1D6O6J9T912、為使教育學(xué)從哲學(xué)、倫理學(xué)中分化獨(dú)立出來作出杰出貢獻(xiàn)的教育家是（）。

A.洛克

B.盧梭

C.赫爾巴特

D.培根【答案】CCW2N3P9W9W1D1S9HH10B4V1S4V2T10X10ZO10V6I4Q8T5F6R1013、決定教育事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的是（）。

A.文化傳統(tǒng)

B.政治制度

C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平

D.科技發(fā)展水平【答案】BCI3Q2D9X3E9O3U10HI8T6W10C3I6H2Z2ZW4J4D3O2S5P3Q714、決定教育性質(zhì)的根本因素是（）。

A.生活方式

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.政治制度【答案】BCQ8L10N3L1U5H7M7HX5C7A8A8B8Y1H2ZQ3V7Z8Y8U7Q8D415、學(xué)生的知識(shí)不是靠教師的講解獲得，而是通過他自己的新舊知識(shí)相互作用而生成建構(gòu)的。這種學(xué)習(xí)理論是()。

A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)論

C.信息加工學(xué)習(xí)論

D.建構(gòu)學(xué)習(xí)論【答案】DCK2F8E9H6X10S6C2HQ1V5T3N1G2X10N6ZQ9K7L7H10Q9A8J916、衡量人們品德的重要標(biāo)注（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為【答案】DCF1M5P7Y3B7I7X3HJ4X1J2Y10B3B6G6ZE8F5F10N5Z3L7S917、在教育心理學(xué)的發(fā)展過程中，提出反思性教學(xué)研究是在（）

A.初創(chuàng)時(shí)期

B.發(fā)展時(shí)期

C.成熟時(shí)期

D.完善時(shí)期【答案】DCM2B10C2E7O5Z3W1HW9Y8H2U8A2B7K2ZS6J7F3W6Q7O3H118、強(qiáng)調(diào)抓住知識(shí)的主干部分，構(gòu)建簡明知識(shí)體系的是（）。

A.結(jié)構(gòu)化策略

B.問題化策略

C.反法型策略

D.綜合型策略【答案】ACG4J10W9N6S4B1N1HP3R10I7I3S6L5T3ZA8X4P3L2X8Z1N419、遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。

A.主導(dǎo)因素

B.決定因素

C.物質(zhì)前提

D.內(nèi)部動(dòng)力【答案】CCM9G8Y4B4Q3W6R5HR8Z5S9T7W7C3T8ZB9F4B7R10C9T7G120、評價(jià)教學(xué)結(jié)果最客觀和可靠的標(biāo)準(zhǔn)是（）。

A.教學(xué)目標(biāo)

B.教學(xué)目的

C.教學(xué)計(jì)劃

D.教學(xué)策略【答案】ACH2Q10N2Q8E10S1E7HR2J8Q1B9H5P7Q6ZJ2B8T7Z10X5J6K1021、格式塔心理學(xué)派對心理學(xué)的最大貢獻(xiàn)，是他們提出的

A.觀察學(xué)習(xí)理論

B.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論

C.頓悟?qū)W習(xí)理論

D.有意義學(xué)習(xí)理論【答案】CCH9Y6Q4I2G7H4J2HL6D2G8X2N6I10F3ZJ3C3J1Q10K4V1O422、《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，接受義務(wù)教育的起始年齡是（）。

A.5周歲

B.8周歲

C.7周歲

D.6周歲【答案】DCV10E9P10L6V5B4E7HG9N4T10H4P8M10E10ZX6V5I6N6K10L7L1023、經(jīng)過認(rèn)可的實(shí)驗(yàn)室具有（）。

A.產(chǎn)品免檢的特權(quán)

B.國際標(biāo)準(zhǔn)包括人員、設(shè)備、設(shè)施等

C.從事某個(gè)領(lǐng)域檢測或（和）校正工作的能力

D.從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)和科學(xué)研究的能力

E.產(chǎn)品、過程或服務(wù)符合書面保證【答案】CCS6V5Z3A6G3P3T9HD1G1K2G10K8S4T2ZP10C8S4V1V10P5I224、載脂蛋白的功能不包括（）。

A.構(gòu)成并穩(wěn)定脂蛋白的結(jié)構(gòu)

B.參與脂蛋白與受體的結(jié)合

C.調(diào)節(jié)脂蛋白代謝

D.參與核酸代謝

E.轉(zhuǎn)運(yùn)脂質(zhì)【答案】DCQ6D3H8Z5E1C7U1HZ7N4W10F1K4S8Y3ZS10A6G8O3W6A5M825、主張廢除班級上課制的教科書，打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，在自己設(shè)計(jì)、自己負(fù)責(zé)任的單元活動(dòng)中獲得有關(guān)的知識(shí)和能力的教學(xué)組織形式是()

A.導(dǎo)生制

B.道爾頓制

C.特朗普制

D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】DCT8Q3S10C10H6T2F4HQ1N8G8K3Y10K3B5ZX2N4E8W3N5E4Z926、高熱患者易發(fā)生（）。

A.高滲性脫水

B.低滲性脫水

C.細(xì)胞外液顯著丟失

D.水中毒

E.等滲性脫水【答案】ACL7Z4T4S10C4L5O3HX6A2F8O1R4E6V10ZK3I4P9B6C10Z3P1027、遺傳素質(zhì)是人身心發(fā)展的（）。

A.主導(dǎo)因素

B.決定因素

C.物質(zhì)前提

D.內(nèi)部動(dòng)力【答案】CCU3R6N9Z7R9C8G10HU8T3E3S3G2F4N10ZC7K7G3P3G6C10Z528、對菌群失調(diào)的描述，正確的是（）。

A.細(xì)菌總數(shù)和組成發(fā)生改變

B.桿菌引起的菌群失調(diào)以革蘭陽性桿菌為主

C.菌群失調(diào)不會(huì)引起腹瀉

D.長期的抗菌藥物治療不會(huì)引起菌群失調(diào)

E.只有條件致病菌才會(huì)引起菌群失調(diào)【答案】ACC9I9A3A4B5W3H10HS2A8J6F8R2O3U7ZP5I1H1E7B8Q10Y329、世界上最早的教育專著是（）。

A.《學(xué)記》

B.《論語》

C.《大教學(xué)論》

D.《普通教育學(xué)》【答案】ACJ2B1O9P7G4B3Z1HW6N4C7S7E7G8G2ZX2A7K9Z8E1H9I130、教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

B.鞏固知識(shí)

C.運(yùn)用知識(shí)

D.檢査知識(shí)【答案】ACW6B3Z1O4P5P4Q7HY2X1H6K4M5I5I2ZX9X4F1N5A1M8X831、個(gè)體由于過去的經(jīng)歷而對面臨的人或事具有某種說不出的理由而較執(zhí)著地肯定或否定的內(nèi)心傾向，這是一種()。

A.認(rèn)知失調(diào)

B.功能固著

C.態(tài)度定勢

D.情感障礙【答案】CCO6H8A6V2Q3B3T7HQ9A3W2D4T4Z9M2ZF9T5C8U5V8O1R932、提出動(dòng)機(jī)性遺忘理論的心理學(xué)家是（）

A.弗洛伊德

B.羅杰斯

C.布魯納

D.斯金納【答案】ACO4Z1S2P7T6F9R5HK9W2Z10G6I2E3H4ZL9S2R1B9V9L10G933、一名教師能否正確履行教師角色的根本條件（）。

A.教師的語言天賦

B.教師的專業(yè)素養(yǎng)

C.教師的角色認(rèn)同

D.教師資格證書【答案】BCP10A3T4Q10Y7J9A6HV2K4E6L1H10Q10E5ZM7I1E4R10Y4K9Z1034、非小細(xì)胞肺癌的腫瘤標(biāo)志物為（）。

A.CEA

B.PSA

C.Cyfra21-1

D.NS

E.AFP【答案】CCD10H10A1A8P3H5O5HA5G2A5C8X1S7A4ZU7C3O9T4T10X3T1035、學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展的基本途徑是（）。

A.教學(xué)

B.社會(huì)實(shí)踐

C.實(shí)踐知識(shí)

D.學(xué)生自學(xué)【答案】ACS1M6Z7J4F6S7X7HY10X4C5R9G4F5T7ZQ10N2K2E7U7I1W236、第一個(gè)提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的教育家是（）。

A.赫爾巴特

B.夸美紐斯

C.康德

D.洛克【答案】ACQ4I4A5C9L9W3T5HV6R7M7L1Z4P1K8ZW5Z3Z10I5W1N9K837、教學(xué)過程諸環(huán)節(jié)的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.輔導(dǎo)

D.檢查【答案】BCD8H2S5P8D1D9Y1HT9D5W6S10D9D4E8ZL10K5U3S3P9C2E338、根據(jù)安德森的觀點(diǎn)，關(guān)于”怎么做”的知識(shí)屬于

A.實(shí)踐性知識(shí)

B.基礎(chǔ)性知識(shí)

C.程序性知識(shí)

D.陳述性知識(shí)【答案】CCB2J4I10N6Q6M9I4HC10T7F10O5R6M8P5ZC2H2D4P6O9P5Y239、第斯多惠有一句名言：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@體現(xiàn)了教學(xué)的（）。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.鞏固性原則

D.因材施教原則【答案】BCI2M6L9M6F4T2Z1HT9U7N9G3I5T8W8ZC7Y4V9F10D6L6O740、美育最高層次的任務(wù)是（）。

A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造美的能力

B.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

C.培養(yǎng)學(xué)生感受美的能力

D.培養(yǎng)一流的藝術(shù)家【答案】ACC3M2D1N7S1G9D2HW5V4W8K8I2M2Q10ZV1J7X7L9P3P6Q241、教材的主體部分是（）。

A.教科書

B.講義

C.教科書和講義

D.講授提綱【答案】CCE9N10I6O2J2P5O3HR6E3H9L8N5M7G10ZT1L10Q9W8B6R3R742、根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)確定的對所有培養(yǎng)人的特殊要求被稱為（）

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.教學(xué)評論【答案】BCZ2I1W6F7P2W4O1HA8P3X3T9X10A10C10ZB7V4G7I8L1V4J943、甲狀旁腺激素的功能是調(diào)節(jié)血液中的（）。

A.鈣

B.鋅

C.鉀

D.鈉

E.鎂【答案】ACD2G3F3J10I9V2Z1HF9X9S6G10W7P2D10ZA9U8E8L9Q3X3B844、學(xué)生動(dòng)作技能的形成需要有一定的外部條件，下列選項(xiàng)中，屬于動(dòng)作技能形成的外部條件的是

A.有良好的人格特征

B.有科學(xué)的指導(dǎo)和示范

C.有學(xué)習(xí)動(dòng)作技能的動(dòng)機(jī)

D.有較豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCJ9I9V4G7C3K2B1HF4S9G3Q3F7K9L8ZY5E5O7C2P1S7U945、現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的（）。

A.智慧技能

B.認(rèn)知策略

C.言語信息

D.動(dòng)作技能【答案】CCI3F2C6R7R9P2N9HA6Y4R7E8V10D4A2ZJ9M6E8E4Z4E6P746、下列有關(guān)學(xué)校課程的表述中，不正確的是（）。

A.學(xué)校課程采用研制——開發(fā)——推廣的開發(fā)模式

B.學(xué)校課程的開發(fā)可以可分為新編、改變、選擇和單項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)等

C.學(xué)校課程既不是以及課程也不是二級課程

D.學(xué)校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)【答案】ACD8U8Q3Q4U3A6P1HC4P2Y5E6H5V5J3ZC9I5B7A3Z7E10F247、我國學(xué)校德育內(nèi)容的“主旋律”是（）。

A.愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想

B.愛國主義、集體主義和勞動(dòng)教育

C.愛國主義、集體主義和理想教育

D.愛國主義、勞動(dòng)教育和理想教育【答案】ACK1W4P6L7N9L7R7HX7P3M7R1D5R6B6ZX2U9K1G6Q3S4D448、品德是一種（）。

A.社會(huì)現(xiàn)象

B.意識(shí)形態(tài)

C.道德標(biāo)準(zhǔn)

D.個(gè)性心理特征【答案】DCJ9Y5R9H4V2K9C1HX5W4A1P1C1F4R2ZZ3Q9C1W6B4N6T149、一般認(rèn)為，教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科，始于美國教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》，時(shí)間是（）

A.1879年

B.1903年

C.1913年

D.1923年【答案】BCT9A5M6B6Z8U6D7HO1M8L9F4B9W3A3ZK10F9X4A5U4T8O1050、教學(xué)計(jì)劃的核心（）。

A.教育目的

B.培養(yǎng)目標(biāo)

C.課程目標(biāo)

D.課程設(shè)置【答案】DCI9C8S4R5O10L1B6HT5M3Z4F6Y3N4R8ZC2C7R8J9G2Y6L151、馬斯洛的需要層次理論認(rèn)為，人的最低層次的需要是（）

A.生存需要

B.歸屬需要

C.尊重需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】ACW3H9R4H9U10H5G6HR5P8T9F4I2E3U10ZM3F8F3R7J4B3F752、西歐中世紀(jì)最受重視的教育是（）。

A.教區(qū)學(xué)校

B.僧院學(xué)校

C.騎士學(xué)校

D.宮廷學(xué)?！敬鸢浮緽CF3V6Z7I2Q7D2C3HR1A2R8X10G8V4M7ZM7I2B2Q10F2X6F753、兒童中心論的代表是（）。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威【答案】DCC1F5G8D9A10Z5N8HA7C7S1M10O8S2T3ZI1T2B4G2N4X5W754、通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是（）。

A.直接強(qiáng)化

B.正強(qiáng)化

C.負(fù)強(qiáng)化

D.間接強(qiáng)化【答案】DCI6Z8N4Q2E5J9W4HM5I4N6O9A7Q7L9ZV1R7H6J8U9R9F955、青少年社會(huì)化的主要場所是 （ ）

A.家庭

B.職業(yè)組織

C.社區(qū)

D.學(xué)?！敬鸢浮緿CG7A1Q6R5J7A2X7HZ9E8Y7U8Z4A3M6ZB5O8V10M5W9B9O956、皮亞杰所提出的影響個(gè)體認(rèn)知發(fā)展的主要因素不包括()。

A.成熟

B.物理環(huán)境

C.社會(huì)環(huán)境

D.教學(xué)【答案】DCU4P10C2S5L2S10P7HC7E7Y1D4A1P2I6ZL1I1R1J10N8H10L657、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

A.活動(dòng)課時(shí)制

B.分組教學(xué)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.道爾頓制【答案】BCS3G10P6O6P5B7N5HJ3O9E4E4M2V3N10ZI8L5D6P2G2B6C858、“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。

A.霍爾

B.華生

C.高爾登

D.格塞爾【答案】BCE1F9T6W6J5S8P6HA7T9Y5P5L6F2M9ZU9X4D5S2V7K4Z1059、下列有關(guān)國家課程表述中正確的是（）

A.國家課程是二級課程

B.國家課程采用“研制---開發(fā)---推廣”的開發(fā)模式

C.省、自治區(qū)、直轄市不可以對國家課程進(jìn)行調(diào)整

D.國家課程大多是選修課【答案】BCH2Y5T2S5V8Z3R6HN10D5W6E4D2Q1F9ZF4Y1P7C1X9E6H860、“給我一打健全的兒童和特殊的環(huán)境，我可以用特殊的方法，……使他們成為醫(yī)生、律師、商人，或者使之成為乞丐和盜賊。”這句話反映了（）的認(rèn)識(shí)。

A.遺傳決定論

B.環(huán)境決定論

C.教育萬能論

D.輻合論【答案】BCA6Y8Z4Z1G1O7F1HO9Z2W6T10T1R8J8ZQ2F7T1D1W5M7U661、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCR3Z6N7V6J7O8U3HL6A8O9L10C5C2W8ZL7E8U4L3J3L4Z562、現(xiàn)代教育觀認(rèn)為，教師在教育過程中起（）作用。

A.助手

B.從屬

C.主導(dǎo)

D.顧問【答案】CCA9E5M8W3K8V10T7HE8S7U3M3R6Q3J3ZH5Z8T3W4C8J3M1063、對遺忘原因的一種最古老的解釋理論是（）。

A.消退說

B.動(dòng)機(jī)說

C.同化說

D.干擾說【答案】ACK2G6I10X3F6P5F8HZ8C5R10E7M4R6V5ZM5Z7T5Q7H9F7W564、人類最早的學(xué)校出現(xiàn)在（ ）

A.公元前1000年左右

B.公元前1500年左右

C.公元前2000年左右

D.公元前2500年左右【答案】DCZ10K5P10R3G5L3Y5HA9Z7R1C3A9P4Z8ZI7E4X10Z3C9H9E865、學(xué)生對知識(shí)的理解可以由低到高分為四種水平，其中最高水平是（）

A.解釋的理解

B.字面理解

C.批判性理解

D.創(chuàng)造性理解【答案】DCG7X8E8E3M2K1D7HI9S6S9P7S1I1Y4ZS3I9V9V9G1X2P966、1939年提出以馬克思主義理論指導(dǎo)編寫的教育學(xué)的教育家為（）。

A.凱洛夫

B.杜威

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特【答案】ACN10I1A4X10H7I3V2HZ5T8A9D7P8P2O10ZI5F4X2N8U7Z1F767、支持關(guān)系轉(zhuǎn)換說的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)是柯勒在1919年做的（）

A.猴子辨別學(xué)習(xí)

B.小豬迷箱

C.水下?lián)舭?/p>

D.小雞覓食【答案】DCX3B3A4Y1P8J7Y3HK2L8T8W7M2Y6O10ZR3Z9J8B8S4F5G968、學(xué)生對自己人際關(guān)系的意識(shí)，屬于下列哪方面的自我意識(shí)?()

A.生理自我

B.心理自我

C.社會(huì)自我

D.理想自我【答案】CCE8C10F2P1J4S3U10HX2N4M1T2U6Y2W10ZY1M4B2V7G9H8H169、教學(xué)是學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的（）。

A.根本途徑

B.基本途徑

C.唯一途徑

D.全部途徑【答案】BCD6H3G1A8V2G8C8HG5S8F5F8X7M8W2ZQ6E6M10E4M8B5W870、以下屬于課程目標(biāo)的依據(jù)的是（）

A.對教師的研究

B.對校長的研究

C.對活動(dòng)的研究

D.對學(xué)生的研究【答案】DCD5V1U8L1T6M7G5HN6F2Y1R2L7P10Q4ZD3X8L2V5Y7A1E971、在古代印度，能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓（）。

A.剎帝利

B.吠舍

C.婆羅門

D.首【答案】CCI5R9U3W5A6L7I4HO6K6P1F5R4O4Y6ZW6H6W8E7Y3D3U472、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

A.活動(dòng)課時(shí)制

B.分組教學(xué)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.道爾頓制【答案】BCV7H9N8Q5N6H6J8HC4M2T2G9Y10W9J9ZF4E9C5A6A5P6I273、我國實(shí)際推行近代學(xué)制的時(shí)間是（）。

A.1840

B.1902

C.1903

D.1922【答案】CCV1P4E2E6E7C2L6HL10Q8L6X5W4U7F8ZJ6J8S6F5S9G5U374、冷球蛋白出現(xiàn)沉淀時(shí)的溫度是（）。

A.20℃

B.56℃

C.4℃

D.37℃

E.25℃【答案】CCD9S5W2A2F1K1I6HV8Z2Z3N10M6D3X6ZJ7H1O1D8L4A5Z275、小丁很怕見陌生人，上了幼兒園之后，這種現(xiàn)象消失了，這種學(xué)習(xí)屬于（）。

A.態(tài)度學(xué)習(xí)

B.認(rèn)知學(xué)習(xí)

C.智慧學(xué)習(xí)

D.言語學(xué)習(xí)【答案】ACS5O8P7I3P2S6P4HB9S9B10I8I4C1K10ZL7D3B2T6Z2V9Y976、在室內(nèi)質(zhì)控規(guī)則中，對隨機(jī)誤差檢出敏感的規(guī)則是（）。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCZ7X6O6F5L10B2H3HG9I1P3D10S8C1U7ZE9W4U4A8W6O8S177、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCK8A3L8A6K8V8F4HS9H6D8P10N5E6F7ZE9Q7H7B3L1O2M378、從人的發(fā)展的角度講，洛克的“白板說”屬于（）。

A.內(nèi)發(fā)論

B.外鑠論

C.遺傳決定論

D.多因素相互作用論【答案】BCB6P6B4S6Z6Q1F9HB4A8R4J7A4W1J1ZC2Y6Z4U8Z2D1W579、皮亞杰認(rèn)為，2至7歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.表象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】ACL3L10G8T5F2Q3T7HP7B4S5I10V6L8J8ZY3E3H2I2R8Z5G580、研究者通過感官或借助一定的儀器，有目的、有計(jì)劃地考察和描述人心理活動(dòng)的表現(xiàn)，收集研究資料。這是教育心理研究中的

A.問卷法

B.觀察法

C.經(jīng)驗(yàn)法

D.訪談法【答案】BCF2U10Y7A3E8W7Y6HL1V8F3M8Q2J7O6ZV1N8P6N6N5K2N581、一個(gè)教師與大約25個(gè)學(xué)生一起圍坐在一張桌子周圍，并且說：如果我們表達(dá)自己的意愿并作自我介紹，那是令人高興的，接踵而來的是一陣緊張的寂靜，沒人說話，為打破沉默，一學(xué)生羞怯舉手發(fā)言，又是一陣令人不安的寂靜，又有一位學(xué)生舉手。教師從沒催促任何學(xué)生發(fā)言。這一情景發(fā)生在羅杰斯倡導(dǎo)的（）的課堂中。

A.范例教學(xué)法

B.討論法

C.非指導(dǎo)教學(xué)法

D.發(fā)現(xiàn)法【答案】CCA4D5P6E4G10K9W8HE2O1R3I1U10F10G2ZJ4L2M1L4J10H2H182、討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)危垣@取知識(shí)的方法。運(yùn)用討論法的基本要求是：第一，討論問題要有吸引力；第二，要善于在討論中對學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)；第三，（）。

A.講究語言藝術(shù)

B.突出重點(diǎn)、難點(diǎn)

C.做好討論小結(jié)

D.恰當(dāng)分配時(shí)間【答案】CCC8J9P2B2F9C2A6HO4A9I7R2O9D8C6ZD5U5K2R3Z3K1V383、下列表述中不屬于學(xué)生隱私權(quán)的是（）

A.學(xué)生獲得的榮譽(yù)

B.學(xué)生的日記

C.學(xué)生的缺點(diǎn)

D.學(xué)生的家境【答案】ACW6O1B3R4F9T8A3HW6C2Y10O3A5T10L2ZA4Y1Z10I8R10V4I684、小細(xì)胞肺癌的首選腫瘤標(biāo)志物（）。

A.CEA

B.PSA

C.CA153

D.NS

E.AFP【答案】DCF4A3W9B5Y8K8A5HM8U7X6R8U5G9Y10ZU8F9P7S10D2N4U285、衡量教育好壞的最高標(biāo)準(zhǔn)只能是看教育能否為社會(huì)穩(wěn)定和發(fā)展服務(wù)，能否促進(jìn)社會(huì)的存在和發(fā)展。這是（）。

A.神學(xué)教育目的論的觀點(diǎn)

B.社會(huì)本位教育目的論的觀點(diǎn)

C.教育無目的論的觀點(diǎn)

D.個(gè)人本位教育目的論的觀點(diǎn)【答案】BCX5H10E8D4N7K6N3HH5Q8E10B3B6V1E5ZH5W9U10C5W3G10O486、對我國教師的權(quán)利和義務(wù)做出明確規(guī)定的是（）。

A.《中華人民共和國教育法》

B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C.《中華人民共和國教師法》

D.《中華人民共和國憲法》【答案】CCP6S2P3W9V3C6S5HU10R2L1Y1K4Y7F6ZD6M5R2W4L9N8U787、一定社會(huì)條件下，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的社會(huì)因素是（）。

A.政治經(jīng)濟(jì)制度

B.社會(huì)生產(chǎn)力水平

C.社會(huì)文明程度

D.學(xué)校教育制度【答案】ACE8B1J2J5D6U9W5HX5I7D7P7O8G9A6ZB3E2D1Q9S6J2M588、按照學(xué)生的能力、學(xué)習(xí)成績或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為（）。

A.活動(dòng)課時(shí)制

B.分組教學(xué)

C.設(shè)計(jì)教學(xué)法

D.道爾頓制【答案】BCD8Y1F4J5Z1K8A3HB10Q6E3M2H7G7F8ZK3A2H9P9U8N5N189、馬克思主義實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑是（）。

A.推廣義務(wù)教育

B.普及高等教育

C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合

D.發(fā)展基礎(chǔ)教育【答案】CCT4D7Y1B8C7P8U2HL2E8D9A6F5X2I10ZX4V6M2C10O8O7C190、心智技能形成的三個(gè)階段一次是（）。

A.原型定向，原型內(nèi)化，原型操作

B.原型內(nèi)化，原型定向，原型操作

C.原型定向，原型操作，原型內(nèi)化

D.原型操作，原型內(nèi)化，原型定向【答案】CCC3Q1Y1D9D8N1W10HO2Y7E3A2Y2U3F2ZW5V3Z4E4L6C4K791、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCD6S10H7S9H4L4M1HX8Y8X9R1T2J9C7ZA10L6S7Q2D9U5K492、構(gòu)成各門學(xué)科的基本事實(shí)及其相應(yīng)的基本概念、原理和公式等及其系統(tǒng)，組成一門學(xué)科知識(shí)的基本結(jié)構(gòu)的是（）。

A.基礎(chǔ)知識(shí)

B.基本技能

C.基本技巧

D.基本方法【答案】ACE6K7F5J2K2B1O6HI3W10F3Z4C2U3W4ZM5U4M5Q3U7G5X1093、學(xué)生由過分重視成績排名而產(chǎn)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.交往內(nèi)驅(qū)力【答案】BCL6G1Y10R7L1E5A8HU3O10K1Y5B5C1P5ZN5V10Z8X4T2J1M694、教學(xué)過程中進(jìn)行的測量主要采用（）

A.測驗(yàn)

B.觀察

C.訪談

D.實(shí)驗(yàn)【答案】ACP10Z9J5N4U4D3K10HV2B8I9M6I7O6F8ZZ2S6H10C7S10W9O395、動(dòng)作技能不同于言語知識(shí)，它的保持高度依賴于

A.大腦

B.小腦

C.小腦低級中樞

D.大腦高級中樞【答案】CCX9B6J3J4H3D3O7HQ1D9Z8D4J4W10S5ZT1Z10L1Y7K6L4A196、與前列腺腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】CCX2C8F9X8I4U6F2HL5J4M8S4O4O4G4ZJ9T2T9C7P10P8B597、在教育評價(jià)體系中，處于核心地位的是（）。

A.教師評價(jià)

B.學(xué)生評價(jià)

C.課程評價(jià)

D.教學(xué)評價(jià)【答案】BCO6E8D1Q3H6Z5D9HJ9Z7B2V8C5U2X6ZF2Y7U2D3A8G1O598、教師隨意私拆學(xué)生的信件、日記屬于侵犯學(xué)生()的行為。

A.人身自由權(quán)

B.身心健康權(quán)

C.隱私權(quán)

D.受教育權(quán)【答案】CCE3B9W10S8K8Q2J3HO2U6S10R2P9P3N3ZA8Q5M4V2C1C2L299、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為（）。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACP4Z9T6L4B1T6U10HH4W5T5X2I4G9L1ZZ1Q10Q2N3I10P4K3100、提出“提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)一般發(fā)展”的前蘇聯(lián)教育家是（）。

A.凱洛夫

B.加里寧

C.馬卡連柯

D.贊可夫【答案】DCV1J9Y2B2B5A8W1HC10G10K8G7Y1C6Z7ZU6C10J7M3W5P10Y9101、新中國成立之初，對我國教育界產(chǎn)生廣泛影響的教育理論專著是（）。

A.凱洛夫《教育學(xué)》

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》

C.劉佛年《教育學(xué)》

D.赫爾巴特《普通教育學(xué)》【答案】ACB7G8Q6Z4W1I10F9HR6Q6N1V6F7J6M10ZQ10I5E6Z1C6O4Y2102、教學(xué)目標(biāo)敘寫在于強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)對學(xué)生產(chǎn)生具體的行為變化，“提高學(xué)生的寫作技巧”是一個(gè)（）

A.明確的教學(xué)目標(biāo)

B.含糊的教學(xué)目標(biāo)

C.難以實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)

D.教育目標(biāo)【答案】BCY6C2Q7U2K1O9V3HS6A1Q1P5M6C4W10ZQ9P5H8O6U10F4K8103、患者男，45歲，因車禍造成多處外傷，在傷口創(chuàng)面出現(xiàn)膿性分泌物，經(jīng)培養(yǎng)，在血平板上有扁平不規(guī)則溶血菌落，有生姜?dú)馕?，傳代后有黃綠色熒光，此菌可能是（）。

A.不動(dòng)桿菌

B.流感嗜血桿菌

C.銅綠假單胞菌

D.嗜麥芽窄食單胞鼠

E.肺炎克雷伯菌【答案】CCX1I2D4H10I6Z1T9HO2L9E2Q8A7T6P2ZI2L9A2T7Z3X1A2104、患者男性，35歲，有不潔性接觸史，外生殖器硬下疳分泌物做病原微生物檢查，首先快速判斷病原菌的試驗(yàn)是（）。

A.PCR檢測

B.密螺旋體抗體檢測

C.標(biāo)本不染色直接鏡檢

D.病原菌分離培養(yǎng)

E.非密螺旋體抗原篩選試驗(yàn)【答案】CCX6Q10M10R10M4U10W2HC2A6M8E3A4C9T8ZT10G7I2O4Z1D5G4105、在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。

A.談話法

B.討論法

C.講授法

D.實(shí)驗(yàn)法【答案】CCA10E9F9X3Y4M5C2HQ4P4E7W10B7M1X4ZR6I5F8W8O2N5T1106、古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是（）。

A.宮廷學(xué)校

B.職官學(xué)校

C.文士學(xué)校

D.僧院學(xué)?！敬鸢浮緾CN7R4G1P2C10B7O9HX9X7M10R7O7Q3Y4ZS9Z5I10M5N8N2X7107、認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)立者是（）

A.桑代克

B.華生

C.斯金納

D.布魯納【答案】DCY5G9Q7Q9N4A4A9HE6I2T6Z3F7S8P9ZK9U5L1T3F5V3T10108、學(xué)習(xí)者運(yùn)用縮簡和編歌訣的方法幫助掌握、記憶知識(shí)的策略屬于（）

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略【答案】BCR3E7K5Z8X8O3D3HN6R7U5K10M1D7Z9ZQ4D2V2O9E4S7B4109、德國心理學(xué)家艾賓浩斯發(fā)現(xiàn)的遺忘規(guī)律是遺忘（）

A.前攝抑制

B.先快后慢

C.記憶衰退

D.倒攝抑制【答案】BCA10I5K5R2Z4Q10T3HK8M4Z10L7R7K10U4ZH2I9F3T2G7M2O3110、“白版說”的提出者是（）。

A.赫爾巴特

B.洛克

C.夸美紐斯

D.盧梭【答案】BCG6P7V2A4P5U9X10HH3V8W5W8E9B5D4ZK6G4C8G1C6G3F9111、未成年人開始犯錯(cuò)誤的高峰年齡是（）

A.10—12歲

B.12—15歲

C.15—17歲

D.13—16歲【答案】BCG4I10A4V10L5H8K8HQ2G2C3L4X8X1A8ZF6A2R7P7K9O7H8112、患者女，28歲，就診時(shí)主訴近年來怕冷，乏力，嗜睡，動(dòng)作緩慢，思維遲鈍，記憶力差，頭發(fā)脫落明顯，手和下肢經(jīng)常水腫。實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果見FT3、FT4降低，TSH升高。最可能的診斷是（）。

A.垂體性甲狀腺功能低下

B.甲狀腺癌

C.甲狀腺性甲狀腺功能低下

D.下丘腦甲狀腺功能低下

E.亞急性甲狀腺炎【答案】CCU3Z10H6E4C5I4W9HF8H6W7J3B7U9S7ZD7I5G4F9X7A3L8113、技能是一種（）。

A.智力

B.活動(dòng)方式

C.才能

D.能力【答案】BCO9D9R1Z8A7G1Q1HD1Z4T6N1U5S2A1ZR4P6O3D10W9Q8Z6114、已有研究指出：書面語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是（）

A.4--5歲

B.6歲

C.7歲

D.8歲【答案】ACD8W2G10L1B8O3T5HP7W8Z4Y7H1L9L9ZY3G4B3K1G3P1K8115、炭粒廓清試驗(yàn)常用來檢測（）。

A.中性粒細(xì)胞功能

B.巨噬細(xì)胞功能

C.NK細(xì)胞功能

D.B細(xì)胞功能

E.T細(xì)胞功能【答案】BCZ2Y8N10Z8J8M1E6HO4K10C7I6R3R4D6ZJ6U9K8Z7W5B7L8116、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥，產(chǎn)后72h內(nèi)應(yīng)考慮給母親注射（）。

A.免疫增強(qiáng)劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCY5M5M2V10B10G7D8HL10O2O7H7L5U8T6ZQ8H10Y2S3F3U1K7117、某學(xué)生在研究事物時(shí)，容易受他人態(tài)度的影響，這位學(xué)生的認(rèn)知方式很可能屬于()。

A.場依存型

B.場獨(dú)立型

C.沖動(dòng)型

D.沉思型【答案】ACG4X5M9Q1H6N8A4HM1F8V2K8D7S10U10ZM5Y10R2Q4Q6X6O3118、持久性的心境低落可診斷為（）。

A.焦慮癥

B.抑郁癥

C.強(qiáng)迫癥

D.恐怖癥【答案】BCI2G4Q9U3L4V9P9HB3G5M5P5U2B5I7ZX4B3L10Z2A3B1W6119、下列不是制約學(xué)校課程設(shè)置及課程內(nèi)容的因素的是（）。

A.課程評價(jià)目標(biāo)

B.政治、經(jīng)濟(jì)要求

C.學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律

D.社會(huì)生產(chǎn)力、科學(xué)文化發(fā)展水平【答案】ACJ3D3P5B6U9A5H7HZ1Z8J10U10I7I4O3ZA4Y10C2R4P3Y9A9120、下列屬于心智技能的是（）

A.跳繩

B.運(yùn)算

C.滑水

D.朗誦【答案】BCN6D5Y2N1B6F10K3HI3G6Q5B8K7Y5B4ZN6H3W7J10V9M8U6121、患者，女性，18歲。3周前因急性化膿性扁桃腺炎發(fā)熱，治療后好轉(zhuǎn)，近日來出現(xiàn)眼瞼水腫、血壓增高、少尿、呼吸困難、不能平臥而就診。若AS0檢查陽性，最可能的診斷是（）。

A.急性腎小球腎炎合并左心衰竭

B.急性上呼吸道感染

C.急性心肌炎合并左心衰竭

D.急進(jìn)性高血壓

E.急性腎小球腎炎【答案】ACJ9J3P8L4S4Y1L2HZ6H3J5P6Q2Q8D2ZT8V10F2T6R8X5B6122、19世紀(jì)初，（）學(xué)校出現(xiàn)了“導(dǎo)生制”，對班級的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。

A.美國

B.法國

C.捷克

D.英國

E.德國【答案】DCC9W8N5T1Z1R8R4HZ6D2Z4Y8S8L3L8ZX9C9N5W10H4N1A3123、個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí)，運(yùn)用邏輯規(guī)律，縮小解答范圍，直至找到最適當(dāng)?shù)奈ㄒ徽_的解答的認(rèn)知方式為（）。

A.場獨(dú)立

B.場依存

C.輻合型

D.發(fā)散型【答案】CCR7N10N7V1N8T1O2HM5M7B2V6C2H6J5ZF9I5Z6Z1H8N7C6124、最早提出對班級教學(xué)進(jìn)行改造的是（）。

A.道爾頓制

B.哈里斯制

C.巴達(dá)維亞法

D.特朗普里制【答案】ACV6V3V5F8L2R9D5HN5M9E2I7J2R1F3ZR1Q5Q10V10P7C3R9125、教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，其中，作為中介的是（）

A.教育者

B.受教育者

C.教育影響

D.無法判斷【答案】CCT3R1L10A2A9H6N6HP1Q8X4C8H6Z8Y2ZV9F1K9C9K5S6D3126、在教學(xué)上，把哲學(xué)中的統(tǒng)覺觀念移用過來，強(qiáng)調(diào)教學(xué)必須使學(xué)生在接受新教材的時(shí)候，喚起心中已有的觀念，并強(qiáng)調(diào)教師中心、教材中心、課堂中心的教育思想家是（）。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威【答案】BCU2Z10W2Q3H6U4O8HK1I2A1D10N5N3V8ZG4X1A5J6E7O2C6127、教案也叫（）。

A.單元計(jì)劃

B.課題計(jì)劃

C.課時(shí)計(jì)劃

D.學(xué)期計(jì)劃【答案】CCF1Y8Y1G7X7Y10T1HV1Z5U6S10L8H5V4ZT3N4L7J4K10B6Y9128、智力接近成熟，抽象邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)性向理論性轉(zhuǎn)化，開始出現(xiàn)辯證思維的時(shí)期是（）。

A.兒童期

B.青年期

C.青年初期

D.少年期【答案】CCS5W1I8G10W4F4Z6HZ8Q10L9H8F7U1H7ZJ6U9D9X10P6W10K10129、主張學(xué)習(xí)的目的在于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的方式，使學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生頭腦中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的心理學(xué)家為（）。

A.布魯納

B.桑代克

C.斯金納

D.奧蘇貝爾【答案】ACH1O8R9D7I5Y3U8HP9W2D9L2W5N8D8ZC9H7B2P1H10M4G7130、兒童中心論的代表是（）。

A.夸美紐斯

B.洛克

C.赫爾巴特

D.杜威【答案】DCX5T2P10D1X3O8C3HP10U3Y9S5I3Z8Q5ZO2S4E7D8A3W7P2131、甲狀旁腺激素的功能是調(diào)節(jié)血液中的（）。

A.鈣

B.鋅

C.鉀

D.鈉

E.鎂【答案】ACC10W4W2R2Q8S5M6HC8A8A3J4K3T6O8ZF1W3Y3J1U7M8X7132、素質(zhì)教育的時(shí)代特征是（）。

A.面向全體學(xué)生

B.培養(yǎng)沉重的創(chuàng)新精神

C.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

D.促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展【答案】BCX10B9N10D5S1G9V4HB1T2J6Z7N5N2H6ZF2B8N4Y2P10I10A10133、心智技能的特點(diǎn)有（）。

A.客觀性，外顯性，簡縮性

B.觀念性，內(nèi)潛性，簡縮性

C.客觀性，外顯性，展開性

D.觀念性，內(nèi)潛性，展開性【答案】BCO8S7J9M1E6V1F3HL9K8V2J4A10T1A4ZS9W5J1Z3V6Q6B5134、環(huán)境決定論的哲學(xué)淵源可以追溯到洛克的

A.白板說

B.復(fù)演論

C.成熟論

D.同化說【答案】ACM9D2C1B4D7L8B9HJ7W9Y8B3Z1W3W5ZZ6H4A9C10R3E10J6135、“博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”的學(xué)習(xí)過程論出自于（）。

A.《孟子盡心上》

B.《論語學(xué)而》

C.《莊子應(yīng)帝王》

D.《禮記中庸》

E.《詩經(jīng)國風(fēng)》【答案】DCN5L1F10Q6Q8K4N1HI1K6M6U2T8X6M6ZS4S5H7S5H4T8S2136、負(fù)強(qiáng)化是指（）。

A.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

B.呈現(xiàn)一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

C.撤銷一個(gè)刺激以增加一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率

D.撤銷一個(gè)刺激以降低一個(gè)反應(yīng)發(fā)生的概率【答案】CCV4J7W8Q9V6M4F8HN2L5R8Y7X7O5C8ZD8B7R3E5G1L10K8137、我國義務(wù)教育的教學(xué)計(jì)劃的特征是（）。

A.強(qiáng)制性、統(tǒng)一性、基礎(chǔ)性

B.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性

C.強(qiáng)制性、普遍性、免費(fèi)性CT8C9E10B3L4B10W5HT4O7S2K1Q4S2R4ZX2P3N2N4T2T2M4138、【答案】B139、在人的發(fā)展過程中，處于“首席教師”地位的教育影響是（）

A.學(xué)校教育的影響

B.家庭教育的影響

C.社會(huì)教育的影響

D.自我教育的影響【答案】BCX6K10C7T10L7N2B6HT3F10D6W9P8F5M6ZT2V3W10I3B9C7N6140、嚴(yán)格意義的學(xué)制系統(tǒng)大致形成于（）

A.17世紀(jì)末

B.18世紀(jì)中葉

C.19世紀(jì)下半期

D.20世紀(jì)初【答案】CCE6Z3K7I3M3U10V6HS10R4V9G4H5E5L6ZF2H4A4C3Q2W2Q3141、下列不引起血管收縮的物質(zhì)是（）。

A.前列腺素內(nèi)過氧化物

B.前列環(huán)素

C.兒茶酚胺

D.去甲腎上腺素

E.血栓烷A2【答案】BCM2P10B5L6U5C4I2HS6X7Y2D5Q9H8M8ZN4P5U2A5E2W1Z7142、教師形象的核心是（）

A.文化形象

B.道德形象

C.人格形象

D.春蠶形象【答案】ACE7O9R2J6C5B2W6HE7Y3D6I2R7M9T6ZK6B5L1O7X5N8R10143、與結(jié)腸腫瘤有關(guān)的檢驗(yàn)項(xiàng)目是（）。

A.AFP

B.CEA

C.PSA

D.PAP

E.CPK【答案】BCK2C7R7T1O7L10N5HI1N9T5H9H10B3I1ZN1W6N2V10E1E8X7144、“呈現(xiàn)實(shí)例、確認(rèn)概念、強(qiáng)化練習(xí)、發(fā)展思維技巧”是（）

A.先行組織者的教學(xué)策略

B.認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)策略

C.自我管理的教學(xué)策略

D.概念形成的教學(xué)策略【答案】DCV5Y7U2K8P3Z7V6HH3X8Q6B9O2Q6T1ZS8O9A5L4X6K10M2145、主張廢除班級上課制的教科書，打破傳統(tǒng)的學(xué)科界限，在教師指導(dǎo)下，由學(xué)生自己決定學(xué)習(xí)目的和內(nèi)容，在自己設(shè)計(jì)、自己負(fù)責(zé)任的單元活動(dòng)中獲得有關(guān)的知識(shí)和能力的教學(xué)組織形式是()

A.導(dǎo)生制

B.道爾頓制

C.特朗普制

D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】DCB7K2O4S4D6Q7R1HH2T6J10J7D9N7F5ZO4O5C5A7K6Q10M9146、為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是（）。

A.亞里士多德

B.凱洛夫

C.馮特

D.赫爾巴特【答案】DCE4E6O6J7S2T6N7HP1M1L1U3W4O1B2ZD9S3E2M2S7K7O1147、下列屬于腦脊液檢查適應(yīng)證的是（）。

A.明顯視乳頭水腫者

B.有腦膜刺激癥狀者

C.有腦疝先兆者

D.顱后窩有占位性病變者

E.穿刺局部皮膚有炎癥者【答案】BCA2A3G1K3I3K9H2HK1Z4O5G2T4C1D8ZD3G8A7B7L9K7C7148、鑒定M蛋白最常用的方法是（）。

A.ELlSA試驗(yàn)

B.免疫放射分析

C.放射免疫分析

D.免疫固定電泳

E.熒光免疫分析【答案】DCQ7U6Y1O4V1Q2M4HC8F7Y1M10J3Y5F2ZR1X6U6E3R9U6X10149、在常用的集中班級管理模式中，源于美國管理學(xué)家德魯克提出的管理模式的是（）。

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理【答案】DCN2U9W7E6L1Y5M4HY3R2U9K9M8Z1F5ZY2K9W4Q6T6U3R2150、學(xué)生情感學(xué)習(xí)評價(jià)一般采用（）

A.測驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)

B.整體印象評價(jià)法和操行評定評價(jià)法

C.觀察法和問卷法

D.作品表現(xiàn)法和表演評價(jià)法【答案】CCC3G8C8W2C5G9Q1HL4Y9V5E1M4Y1J9ZU4E10W10N8K7E9W8151、以評價(jià)對象群體中的平均狀況為基準(zhǔn)，然后把評價(jià)對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較，得出這個(gè)被評對象對于基準(zhǔn)的位置，或者用某種方法將被評對象排列出等級順序的評價(jià)屬于（）。

A.相對評價(jià)

B.絕對評價(jià)

C.達(dá)標(biāo)評價(jià)

D.形成評價(jià)【答案】ACM6F10X10A2E5W9M9HZ7F10E10E3I3E7C8ZM5U5W1C2S8Q9S10152、在哪個(gè)階段學(xué)生的倫理道德開始形成但又具有兩極分化特點(diǎn)（）

A.學(xué)前階段

B.高中階段

C.小學(xué)階段

D.初中階段【答案】DCW3R3L5R6S8Z10W3HF7Q7K9U2Y9X3L6ZX3X4M4I3N4M7W4153、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCQ10G10A8A8O5A10S2HE6H8F9J7F6Y5T6ZN7D4Y9X6S9G1Z7154、ELISA免疫測定技術(shù)屬于（）。

A.酶免疫放大技術(shù)

B.異相固相酶免疫技術(shù)

C.克隆酶免疫分析技術(shù)

D.異相液相酶技術(shù)

E.均相酶免疫技術(shù)【答案】BCA10C5O7J6E2F7T10HI3D7C8F7G1H3V6ZS3T2F2P3M4N10H3155、與創(chuàng)造性思維關(guān)系最密切的是（）

A.發(fā)散思維

B.形象思維

C.邏輯思維

D.動(dòng)作思維【答案】ACG1N6W2A3U8U2C4HP4C6H3P2F7J1E6ZH6Z8U4P5U6T5Q4156、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCC7O6S3T2Y9P9A8HW10U5D7F10F7M10R10ZN5S7C2F3E10S3P2157、新中國成立之初，對我國教育界產(chǎn)生廣泛影響的教育理論專著是（）。

A.凱洛夫《教育學(xué)》

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》

C.劉佛年《教育學(xué)》

D.赫爾巴特《普通教育學(xué)》【答案】ACG9S2X3T1C2P2N9HB8H1M6A10O6Q1K2ZA3Z1P10C9P6M3T6158、第斯多惠有一句名言：“一個(gè)壞的教師奉送真理，一個(gè)好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?！边@體現(xiàn)了教學(xué)的（）。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.鞏固性原則

D.因材施教原則【答案】BCK2U9V1R1T10G5X8HV4L4O8A7B1T2U10ZS5R7Y2M7Z6Y4G7159、教學(xué)過程中最基本的一種關(guān)系是（）。

A.學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系

B.學(xué)校與社區(qū)之間的關(guān)系

C.教師與校長的關(guān)系

D.教師與學(xué)生之間的關(guān)系【答案】DCS3Q10H9Z9Q1N8F7HT8O2N2Q9P7Q5V9ZD8I3Q5W5U5C9G8160、學(xué)校教育必須以（）為中心。

A.課外活動(dòng)

B.課內(nèi)外活動(dòng)

C.實(shí)踐活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCQ4O9W7T7Q7K6G4HF3M6N2D9S9L8D2ZR5Q2T10K9H10D4F2161、學(xué)生身上違背教育習(xí)俗、教育規(guī)章的行為，即違規(guī)、違紀(jì)行為統(tǒng)稱為（ ）

A.不誠實(shí)行為

B.心理障礙行為

C.越軌行為

D.違法行為【答案】CCG3L10A8T7V8F9Q5HN3O10Y5M10F8B7X2ZK3D7E6S10O4M7Q7162、孕婦，29歲Rh（－），第一胎分娩Rh（＋）胎兒，為了防止再次妊娠的胎兒產(chǎn)生溶血癥，產(chǎn)后72h內(nèi)應(yīng)考慮給母親注射（）。

A.免疫增強(qiáng)劑

B.抗Rh抗體

C.免疫抑制劑

D.RH抗原

E.不需要注射【答案】BCD8I9T3M5T9C9M9HN7J1D8R10P1W9S8ZU7X5L1Z10P2Z1Q2163、《學(xué)記》要求“學(xué)不躐等”、“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”，這體現(xiàn)的教學(xué)原則是（）。

A.啟發(fā)性原則

B.直觀性原則

C.理論聯(lián)系實(shí)際原則

D.循序漸進(jìn)原則【答案】DCM9H6C4O7Y1V9J1HY3Y1T10L6A4I2B3ZE5Q1Z5V6O8Q10W5164、調(diào)整閱讀速度屬于（）。

A.監(jiān)視策略

B.復(fù)述策略

C.調(diào)節(jié)策略

D.計(jì)劃策略【答案】CCV6N4C6R7Q1K1N5HQ9P5J3G5G1K8B9ZY4W10I5N9M3D2W8165、—般而言，如果學(xué)校教育能正確判斷學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)，就能使學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的加速作用更明顯、更富有成效。提出“最近發(fā)展區(qū)”的是（）。

A.贊科夫

B.巴班斯基

C.維果茨基

D.蘇霍姆林斯基【答案】CCE2M2S8Y1Z2X5C1HQ8V2U5K10S8J9A2ZK6X7L5S2S10C8K5166、美育的直接功能是（）。

A.育德

B.促智

C.育美

D.健體【答案】CCH9Z9G7Z10S2H3W9HH9R1R1I4V5F10J10ZD6Q6Q7J2W1Z2S3167、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程作為一種三級管理的課程，為其統(tǒng)一制定課程標(biāo)準(zhǔn)或指導(dǎo)綱要的是（）。

A.地方

B.國家

C.學(xué)校

D.班級【答案】BCB4S3W10C5A1B2K5HE8U5E1W10Q9E4C3ZT4F5P7T1D6D8O5168、表現(xiàn)為“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的階段是（）。

A.依存

B.堅(jiān)定

C.內(nèi)化

D.認(rèn)同【答案】CCA2I4V3W1D3G10E8HE4D7C7U10D9X6C8ZP8K6D1P2J6H1C8169、學(xué)生情感學(xué)習(xí)評價(jià)一般采用（）

A.測驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)

B.整體印象評價(jià)法和操行評定評價(jià)法

C.觀察法和問卷法

D.作品表現(xiàn)法和表演評價(jià)法【答案】CCH6J5O3Z8G6S9R1HO8L8S6P6J4K10Y5ZT7T4T6E10V9M9Y3170、衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺（）。

A.關(guān)注生存

B.關(guān)注情境

C.關(guān)注學(xué)生

D.關(guān)注自我【答案】CCN2A5M7Y7P9S9L7HY1G6U3G4U5F2B6ZQ10H9M3U9R10D4Y1171、學(xué)校作業(yè)越難，學(xué)習(xí)就越有效。有了這樣的訓(xùn)練，會(huì)使學(xué)生在以后學(xué)習(xí)和工作中受益無窮，表現(xiàn)的基本觀點(diǎn)是（）。

A.形式訓(xùn)練說

B.聯(lián)結(jié)說

C.概括說

D.奧蘇貝爾的認(rèn)知觀【答案】ACM8L4M10I6G6U2Y8HH8N7J3R8J9I9A5ZO7N5D5N3G4Y3P3172、我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學(xué)始于20世紀(jì)（）。

A.50年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代【答案】BCN2X9H8Q8I4V9C8HB1O4V3K9G7O3M10ZK2M6G6Y7Z3E3D7173、從整個(gè)中學(xué)階段看，品德發(fā)展的關(guān)鍵期是（）。

A.初一

B.高一

C.初三

D.初二【答案】DCG3K7Z6Z10S6K5Z4HU7W1M7W1V5V6F7ZN2I9I10N2J7U3O10174、在室內(nèi)質(zhì)控規(guī)則中，對隨機(jī)誤差檢出敏感的規(guī)則是（）。

A.11s

B.13s

C.22s

D.41s

E.10X【答案】BCY7C8J7V3L1M10O6HD4S4S5C7B6O1C4ZG4C4V8R3G9L10D9175、非正式群體對個(gè)體影響是積極的還是消極的，主要取決于非正式群體（）。

A.大小

B.年齡

C.性質(zhì)

D.規(guī)?！敬鸢浮緾CT8S8W2H8C2U7Q6HF9P9Y9A3L3V7D10ZJ10E1F8A5Q4S10A7176、一般來說，認(rèn)知風(fēng)格中場依存性者更感興趣的學(xué)科是（）

A.文學(xué)

B.數(shù)學(xué)

C.化學(xué)

D.物理【答案】ACB6K6N8I10Q3O4U1HZ3E10J3T7P5O9O1ZE3A1L3T1K8O9I1177、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.行政人員

B.技術(shù)人員

C.專業(yè)人員

D.職業(yè)人員【答案】CCT10L1O10F9S9J5K7HK4N4I4S9V7K10M6ZG10B1T6B4K5V9S8178、杜威“教育即生活”的觀點(diǎn)，體現(xiàn)在德育中與（）的精神相一致。

A.說服教育法

B.事實(shí)說服法

C.情感陶冶法

D.實(shí)際鍛煉法

E.榜樣示范法【答案】DCB9S10U8D9Q6R1Q3HI6N3X7J8F8K5A3ZW8K3A4L7G1N5M6179、下列屬于微需氧菌的是（）。

A.脆弱類桿菌

B.大腸埃希菌

C.銅綠假單胞

D.幽門螺桿菌

E.金黃色葡萄球菌【答案】DCY6R9L10K6I10M3I3HF1T5T4I1F8R5S7ZB8Y10J4U5Q4A5J2180、學(xué)校教育中最基本的活動(dòng)是（）

A.興趣小組

B.社會(huì)實(shí)踐

C.課外活動(dòng)

D.教學(xué)【答案】DCN10S5Z1N7T9D6J7HZ9G2L1O8I1V9H1ZU1T8E10D1R8V10K5181、根據(jù)柯爾伯格的道德水平分類，中學(xué)生的道德主要處在(

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.他律水平【答案】BCW2S1S1G2Y2B4B4HH10O9Z5U6H6M10L8ZY10F9N9F4S2V7Z3182、下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項(xiàng)是（）。

A.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略

B.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體

C.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來

D.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)，如何思考的高級認(rèn)知能力，是會(huì)不會(huì)學(xué)的標(biāo)志【答案】BCW4M8H9I8V4Y8H7HS3Y8I8W9F8Y5S7ZV5G7S9G6B3Y6K7183、教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事物之間所具有本質(zhì)性的聯(lián)系，以及教育發(fā)展變化的必然趨勢是（）。

A.教育規(guī)律

B.教育經(jīng)驗(yàn)

C.教育現(xiàn)象

D.教育方針【答案】ACH10F1S2H4O8G8B4HI3Y8K4N4Q9U8V3ZM7K5M10V5E9F3I10184、根據(jù)班杜拉理論，影響自我效能感的最主要因素是個(gè)體自身行為的（）。

A.自我預(yù)期

B.期待

C.自我歸因

D.成敗經(jīng)驗(yàn)【答案】DCZ7G10I8Y9P2V3B9HZ6T4G9U2R3X2J1ZW7Q9G7V2X8U10Z9185、通過設(shè)計(jì)道德兩難問題，并在道德討論中采用“引入性提問”和“深入性提問”的道德教育模式

A.體諒模式

B.社會(huì)效仿模式

C.活動(dòng)模式

D.認(rèn)知模式【答案】DCC10N8S6S10V3Z9I5HS3T5D2F9C6O3Z8ZE5U3D1D3O2K8O8186、操作技能形成的具體途徑（）

A.模仿

B.練習(xí)

C.想象

D.學(xué)習(xí)【答案】BCF6R3Q3U10K10L3N3HA2E6N6G8F8S4X1ZT8T6M10J8G5N8Y1187、教育內(nèi)部諸因素之間、教育與其他事物之間所具有本質(zhì)性的聯(lián)系，以及教育發(fā)展變化的必然趨勢是（）。

A.教育規(guī)律

B.教育經(jīng)驗(yàn)

C.教育現(xiàn)象

D.教育方針【答案】ACI9W3U6P8C4M3Q9HA1R2E5I5I5W7B5ZQ10T4W6X3W10S5O2188、討論法是學(xué)生在教師指導(dǎo)下為解決某個(gè)問題而進(jìn)行探討、辨明是非真?zhèn)?，以獲取知識(shí)的方法。運(yùn)用討論法的基本要求是：第一，討論問題要有吸引力；第二，要善于在討論中對學(xué)生啟發(fā)引導(dǎo)；第三，（）。

A.講究語言藝術(shù)

B.突出重點(diǎn)、難點(diǎn)

C.做好討論小結(jié)

D.恰當(dāng)分配時(shí)間【答案】CCV6C4M10K3J10Q4N7HY3O9K5U9Q4O5Z9ZK3Z8J4M10U1G3O4189、皮亞杰認(rèn)為，7至11歲的兒童認(rèn)知發(fā)展處于（）

A.思維準(zhǔn)備階段

B.形象思維階段

C.感覺運(yùn)動(dòng)階段

D.抽象思維階段【答案】BCE2U5O2T10F7D6A6HJ9V1P7W1L9E2Y7ZK9G1B2I6O9C5C1190、()是社會(huì)生產(chǎn)中最為活躍和革命的因素。

A.勞動(dòng)對象

B.生產(chǎn)關(guān)系

C.生產(chǎn)力

D.勞動(dòng)【答案】CCU1A2Z6D10F7Q5E5HC1V4A6E7F6M9J1ZX7R5C9A2L7M6Q1191、我國學(xué)校德育內(nèi)容的“主旋律”是（）。

A.愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想

B.愛國主義、集體主義和勞動(dòng)教育

C.愛國主義、集體主義和理想教育

D.愛國主義、勞動(dòng)教育和理想教育【答案】ACN8E6A10D8B2B5C8HY4U6C1O2Y10E2C6ZW3Z4P6Y2M6C1Q1192、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的（）

A.行政人員

B.技術(shù)人員

C.專業(yè)人員

D.職業(yè)人員【答案】CCU2E2O9J3F10Z9P8HU8M9J1D5V7I9Y8ZY7C1Z6U4J8Y6T10193、《學(xué)記》提出：“化民成俗，其必由李”、“建國君民，教學(xué)為先”，揭示了教育的重要性和教育與（）的

A.宗教

B.經(jīng)濟(jì)

C.生產(chǎn)力

D.政治【答案】DCA4T3D5Y2A2U10I3HO8I9O3J2P3L3O1ZC8V5T2V2N1G1P4194、教學(xué)過程階段的中心環(huán)節(jié)是（）。

A.領(lǐng)會(huì)知識(shí)

B.鞏固知識(shí)

C.運(yùn)用知識(shí)

D.檢査知識(shí)【答案】ACU2E6U5D8P5K3Y1HK7F5G5E3P8H4F6ZX5T1I9E1R6J9R3195、班主任通過對集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過個(gè)人的直接管理區(qū)影響集體，從而把對集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來的班級管理模式是（）。

A.常規(guī)管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目標(biāo)管理【答案】CCS10D9H2M10E8W9Q3HO6E1B4E9I7F5A9ZY4B3I5M1K8K3S1196、以下哪種情況屬于肯定性訓(xùn)練（）

A.消除敏感反應(yīng)

B.消除肌肉緊張

C.呈現(xiàn)厭惡刺激

D.公開表達(dá)自己的真實(shí)情感【答案】DCF8Z5A3A6V8Z9D3HS8P3P7X10J3B4Z3ZL1R7N2B5Q6C2M7197、我國制定教育目的理論基礎(chǔ)是（）。

A.《義務(wù)教育法》

B.馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的理論

C.我國優(yōu)秀的教育傳統(tǒng)

D.西方先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)【答案】BCF10W7F3M9Z8O6U6HE3A7X5G2G5T3T7ZP6D6V9Q9N3E10J8198、新中國成立之初，對我國教育界產(chǎn)生廣泛影響的教育理論專著是（）。

A.凱洛夫《教育學(xué)》

B.夸美紐斯《大教學(xué)論》

C.劉佛年《教育學(xué)》

D.赫爾巴特《普通教育學(xué)》【答案】ACJ1U8P1V7G2L8F3HU2V7B8J9X10B8Y3ZO7K4R7L3C3B5P6199、一個(gè)測驗(yàn)經(jīng)過多次測量所得結(jié)果的一致性程度，以及一次測量所得結(jié)果的準(zhǔn)確性程度，稱測驗(yàn)的可靠度，又稱測驗(yàn)的（）。

A.效度

B.難度

C.區(qū)分度

D.信度【答案】DCU8Q4T10R5S8J3J3HU8U9N6O1B1Z2S9ZT1G8K9D4Y7T4S8200、顯示膽酶分離前兆的疾病是（）。

A.脂肪肝

B.膽石癥

C.肝癌

D.肝壞死

E.急性心肌梗死【答案】DCL5O9E4S1G8Q3N10HC1Q9M2X10U6J10B7ZP6G6U4Q3Z1R2M4201、現(xiàn)代社會(huì)的種種特征對教育系統(tǒng)具有（）。

A.雙向作用

B.指導(dǎo)作用

C.重要作用

D.決定作用【答案】DCD5W5A10U3A10S2D6HC10M5H8V5Q8W5J9ZC6G1V2J9S6C9O2二,多選題(共100題，每題2分，選項(xiàng)中，至少兩個(gè)符合題意)

202、普通中學(xué)在美育方面應(yīng)達(dá)到的要求有（）。

A.培養(yǎng)國際水準(zhǔn)的藝術(shù)大師

B.提高學(xué)生感受美得能力

C.培養(yǎng)學(xué)生鑒賞美的能力

D.形成學(xué)生創(chuàng)造美得能力【答案】BCDCQ4V1K3E7D2D6L1C8E7R3L3E4R4U4T10HN8A6T4Q2B8W4A7F4Z3F6D7L5H5T7A5ZP8T2B6O6T3B9Q4S2O4O4J9O5F10L4F5203、下列選項(xiàng)中屬于科爾伯格的道德發(fā)展階段論的三個(gè)水平的有（）。

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.中習(xí)俗水平【答案】ABCCN10U3R7K7P2W2O5O3O9I1F10N7E6A10R1HG8A2O5E8Y3Q10I10E1J10C4Q1W1Z8Y3Q7ZM3Q3O9Z9O7U3H4J7W3D7A7T3Z10Z3P7204、臨床實(shí)驗(yàn)室中，熒光免疫技術(shù)常用的熒光物質(zhì)不包括（）。

A.生物素酰肼

B.四甲基異硫氰酸羅丹明

C.四乙基羅丹明

D.藻紅蛋白

E.異硫氰酸熒光素【答案】ACT10Z6O2E4G4O10R5E3M10T6E1I4I1Z4E5HR5B1X5R3G6O4I4L3F9U4N5F5Y1J7T4ZM4I9S3Y7F3V9O3G9B6S2N5D6R8W3A5205、正常人尿滲透壓一般多在下列哪項(xiàng)范圍內(nèi)

A.280～3200sm／kgH

B.1000～20000sm／kgH

C.320～4000sm／kgH

D.280～5000sm／kgH

E.600～10000sm／kgH【答案】CK9A5R7L4F7M2O3N9R2U1K6X2U7A1D5HH8P6A7K9N3Q6T10L4C6L6M9L5W8D9V2ZM10W1T1J5I10K8M1H7G9J1T10H7D1H9B7206、某患者的紅細(xì)胞3.2×1012/L，HB88g/L，MCV78fl，MCH27.4pg，MCHC347g/L。該患者貧血的類型（）。

A.小細(xì)胞低色素性貧血

B.大細(xì)胞性貧血

C.正細(xì)胞正色素性貧血

D.大細(xì)胞高色素性貧血

E.單純小細(xì)胞性貧血【答案】CF2A2L3D7G1Z10R4X8R7V8P2K3C1N3T7HH8G9I4D9U6Y8O7F1A8W2T3O4J2K7R10ZJ9P1P1V4W3L3J1N2N4A3S6U3K8W4L9207、恐怖癥可分為（）。

A.單純恐怖癥

B.焦慮恐怖癥

C.廣場恐怖癥

D.抑郁恐怖癥

E.社交恐怖癥【答案】ACCL4H2N8W6T6O10W3P6M7O5W6W9D8Z10M10HC1Y5M7C5H7H5E9K3V5T5D4G10D7H6M6ZC10L10Y4Z9W9P2E2I7E7U5U1P7M7B4L3208、教育制度的特點(diǎn)包括（）

A.客觀性

B.規(guī)范性

C.歷史性

D.靈活性E、獨(dú)立性【答案】ABCCF6C9N3L3K10J8W2W2Y10B7X2H2S8D6Z6HR1M9F6V9B4K10W10X10L4P3R4S1N2N2N9ZK7N8Y10D7G1C10P7Z1S2W8W3J3O3H7Q5209、教育制度發(fā)展經(jīng)歷的階段有（）。

A.前制度化階段

B.去制度化階段

C.非制度化階段

D.制度化階段【答案】ADCQ6J4X9S4A8O5V4W2J3M3J6V6P10C2D6HC2L5M5N5T4D2U7U10W9I6V9Q9S8J1F9ZY6K10I6V2I4E6B9D5S3R4G9J9F7M1K2210、結(jié)核性腦膜炎時(shí)腦脊液檢查可發(fā)現(xiàn)下列哪項(xiàng)明顯減少

A.細(xì)胞數(shù)

B.葡萄糖

C.蛋白質(zhì)

D.氯化物

E.淋巴細(xì)胞【答案】BCM6P8W10G8W8I5M9Z4O5C2M2Q8O4D8S9HR2D5T6P4F9H2I2A8T5S1A2J8C5Q9E6ZU2R6I8P2S4G7E6K7U9Y3B3W4W3Z3R8211、現(xiàn)代教育的公共性指的是（）。

A.為全體人民服務(wù)

B.公平性

C.大眾性

D.公益性

E.免費(fèi)服務(wù)【答案】ABCCO1A9C1C3M3Z4S8V9D1E10O6S3Z3Y8M1HM9R2Q2V3M5W10X1D7J6O3O5I4I10C10H2ZR1X2O1P1K5P1G2P2Y5Q9B6Y1M7K1T10212、關(guān)于陣發(fā)性冷性血紅蛋白尿的敘述，錯(cuò)誤的是（）。

A.與病毒感染有關(guān)

B.抗體主要是IgM

C.補(bǔ)體參與溶血

D.冷熱溶血試驗(yàn)陽性

E.兒童多見【答案】BCC7N2Y7S3T5Y4J8C8P6A5J6I3M3E1R5HY3L4M9C6X9O4W8X7Z2T6E3L1L9T1I8ZK5B5T3T1G7X2E4S9Q2E6C9L2Y8H1S8213、患者，女，25歲。因咳嗽、發(fā)熱7天就診。查體：T37.8℃，右上肺聞及噦音；胸片示右肺上葉見片狀陰影；結(jié)核菌素試驗(yàn)：紅腫直徑大于20mm。該患者可能為

A.對結(jié)核分枝桿菌無免疫力

B.處于結(jié)核病恢復(fù)期

C.處于結(jié)核病活動(dòng)期

D.注射過卡介苗

E.處于結(jié)核分枝桿菌早期感染【答案】CCE2X3D3V5J5V4E3V3A6V7F7N2D7S3V9HY10A5W9R3F7D8I7O4O10D5A8L2H2C5X2ZQ3L3S2J4Y5X2K4J8A10B3A4B3F10T1P6214、格式塔和桑代克之間的明顯對立在于()

A.頓悟

B.替代

C.強(qiáng)化

D.觀察

E.試誤【答案】ACV5R9R9O1W4B3R3G3V6A7S8Q7B4C7K9HF8O3P2I5B6B6T4Y4E9U3N4L4T5X2N4ZE7Z1B10L4S7K2Y3P8X10G7T1T3E6M10I7215、低鉀