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文檔簡介

2013學年度二年級第三冊復習計劃二年（7）班歐陽慧兒復習要求：一、全面梳理教材的知識點，分清重難點，把握能力訓練的要求。梳理各單元的知識點了解要學會的內容了解要掌握的內容了解要閱讀和掌握的內容從學生的學情出發(fā)，運用復習策略，進行系統有效的復習。抓典型，舉一反三。抓聯系，以知補缺。抓弱勢，以優(yōu)帶差。抓評價，誘情促行。找準復習要點，分清主次，落實能力訓練目標。復習時間：17周——19周周二復習內容：拼音部分：熟背《漢語拼音字母表》能熟讀拼讀音節(jié)，會讀課文中出現的生字。能讀準前鼻音、后鼻音，平舌音和翹舌音，舌尖音和鼻音。能用連線的方式把字和讀音連接起來。掌握大小寫字母。能正確認讀并區(qū)別它們的形狀。字的部分：學會字350個，會認字450個。能按常用部首給學過的漢字歸類。能讀準語言環(huán)境中的多音字。能運用音序查字法查字。能區(qū)別學過的同音字、音近字、形近字詞語部分：會讀、會寫要求積累的詞語，并能一字組多詞。能找出課文中表示動作、數量、形狀、顏色、大小的詞語。能正確選用量詞。如：一（）大雪一（）棉被能正確選詞填空。例：飄漂寫出比較淺顯的反義詞。能正確搭配形容詞和名詞。如：機靈的認真地能按例子寫詞語。如：AABB一個比一個句子部分：認識陳述句、感嘆句和反問句上語氣的不同。學寫打比方的句子。例：……好像……能補充句子。能用指定的常用詞語造句能正確使用逗號、句號、問號和感嘆號。會對句子進行轉換。如：“把”字句變“被”字句。閱讀部分：能借助拼音，閱讀片斷或短文。能初步懂得片斷或短文的主要內容。能按要求劃出詞語或句子。能正確數自然段和句子寫話部分：看圖寫話。整體入手，認識畫面內容。指導看圖，練習說話。能按要求寫出畫面的內容看著圖畫，想象這些人物在什么時間，什么地方，做什么，怎樣做，說什么，怎樣說，心情怎樣等等。寫的時候要注意句子要完整，不要前言不對后語，要有內容。寫心里話。只要有內容，句子通順，寫的是內心想說的話，都可以。寫心里話沒有表達形式上的限

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