人物描寫一組 一等獎(jiǎng)-完整版課件_第1頁(yè)
人物描寫一組 一等獎(jiǎng)-完整版課件_第2頁(yè)
人物描寫一組 一等獎(jiǎng)-完整版課件_第3頁(yè)
人物描寫一組 一等獎(jiǎng)-完整版課件_第4頁(yè)
人物描寫一組 一等獎(jiǎng)-完整版課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩66頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

在燦爛的文學(xué)寶庫(kù)里,作家們用他們神奇的妙筆,為我們塑造了眾多栩栩如生的人物形象,比如,神通廣大的孫悟空,顧全大局的藺相如,知錯(cuò)能改的廉頗,勇武過人的武松……在作家的筆下,這些人物特點(diǎn)鮮明,讓我們印象深刻,久久難忘。今天,我們要走進(jìn)一組新的課文,繼續(xù)認(rèn)識(shí)和親近作家為我們塑造的人物形象,感受這些人物的特點(diǎn)。一、談話導(dǎo)入人物描寫一組小嘎子和胖墩兒

比賽摔跤(之一)

徐光耀生于1925年8月,河北雄縣人,1947年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系,中國(guó)當(dāng)代著名作家、電影編劇家。1983年至1996年任河北省文聯(lián)主席、黨組書記。中篇小說《小兵張嘎》及同名電影1980年分別獲第二屆全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)創(chuàng)作一等獎(jiǎng),2000年出版的個(gè)人回憶錄《昨夜西風(fēng)凋碧樹》獲第二屆“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”。作者簡(jiǎn)介二、自主預(yù)習(xí)小嘎子胖墩兒

dāng咕咚破綻合了襠扳不動(dòng)別住了

qiānsǒuzhuài公雞鹐架精神抖擻推拉拽頂膀大腰粗動(dòng)轉(zhuǎn)不靈門墩把腳別住手疾眼快三抓兩撓冷絆子我會(huì)讀猴兒虎勢(shì)兒牛勁兒?jiǎn)喂觾阂稽c(diǎn)兒小胖墩兒

我還會(huì)讀理解詞語(yǔ)小嘎子:那種活潑、可愛、淘氣、調(diào)皮搗蛋,但又不讓人厭惡的小男孩,北方話就叫小嘎子。公雞鹐架:指公雞打架時(shí)彼此試著用尖嘴啄對(duì)方的架勢(shì)。本課指小嘎子和胖墩兒已做好摔跤的準(zhǔn)備,就像兩只即將爭(zhēng)斗在一起的公雞一樣。理解詞語(yǔ)精神抖擻:抖擻:振作。指表現(xiàn)出來的旺盛的活力。慣手:指慣于做某種事的人。冷絆子:俗語(yǔ),指乘人不備時(shí),暗中耍弄手段陷害別人的行為。破綻:衣服上的裂口。比喻說話做事時(shí)露出的漏洞。自讀課文,回答:◆課文寫了一件什么事?

課文主要描寫了小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的情景。在摔跤的過程中,嘎子時(shí)時(shí)處處想使巧招,結(jié)果反被胖墩兒摔了個(gè)仰面朝天。邊讀邊想,把最能體現(xiàn)人物特點(diǎn)的句子劃下來,用“——”劃出描寫小嘎子的句子,用“

﹏”劃出描寫胖墩兒的句子,并圈出關(guān)鍵詞。劃一劃三、細(xì)讀品悟“要不——摔跤?!彼邮切「伦犹岢鰜淼?,他認(rèn)為能勝過胖墩兒?!笆菃幔俊毙∨侄諆禾饋?,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”以問作答,看出小嘎子的選擇出乎小胖墩的意料。一系列的動(dòng)作說明胖墩是經(jīng)常摔跤的,為下文戰(zhàn)勝小嘎子埋下伏筆。語(yǔ)言、動(dòng)作描寫

小嘎子清楚兩人在形體上的差距,認(rèn)識(shí)到“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗,一身牛勁”的胖墩兒的。于是小嘎子選擇了“隨便摔”,表現(xiàn)了小嘎子聰明而富有心計(jì)的性格特點(diǎn)。

起初,小嘎子精神抖擻,欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)。

可以看出小嘎子爭(zhēng)強(qiáng)好勝、機(jī)敏、富有心計(jì)的個(gè)性特點(diǎn)。紅色的字突出了小嘎子怎樣的個(gè)性特點(diǎn)?神態(tài)、動(dòng)作描寫可是胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手,塌著腰,合了襠,鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻。動(dòng)作描寫,表現(xiàn)胖墩絲毫不給小嘎子可乘之機(jī),為后文戰(zhàn)勝小嘎子做了鋪墊。

這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳不動(dòng)他。小嘎子處于劣勢(shì)時(shí)“推拉拽頂”的表現(xiàn),說明他積極開動(dòng)腦筋,試著運(yùn)用各種方法。

“推拉拽頂”說明什么?動(dòng)作描寫

小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去勾他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推,咕咚一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天?!俺敛蛔狻闭f明什么?說明小嘎子對(duì)半天不能取勝極不耐煩。表現(xiàn)了他急躁的性格特點(diǎn)。也預(yù)示著他的失敗。心理、動(dòng)作描寫

那么,在你們的心目中,小嘎子和小胖墩兒分別是怎樣的人呢?請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙旅娴臋M線上,填上你認(rèn)為合適的詞語(yǔ):

______________________的小嘎子

____________________的小胖墩兒

我的課堂我做主(聰明、誠(chéng)實(shí)、活潑、頑皮、靈活、機(jī)敏、沉穩(wěn)、憨厚、調(diào)皮、老實(shí)、富有心計(jì)、爭(zhēng)強(qiáng)好勝)

作者是抓住什么來寫的?想一想虎勢(shì)兒——站猴兒似的——蹦走馬燈似的——轉(zhuǎn)

作者主要抓住了人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)進(jìn)行刻畫。這些描寫豐富了人物性格,讓讀者好像看到了人物的動(dòng)作。一個(gè)頑皮、機(jī)敏、爭(zhēng)強(qiáng)好勝、富于心計(jì)的小嘎子仿佛就站在我們眼前,栩栩如生。通過本文的學(xué)習(xí),我知道了描寫人物的方法有()。

總結(jié)課堂檢測(cè)1、多音字組詞:嘎似露2、形近字組詞:綻()膀()扳()襠()淀()榜()板()檔()3、《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》片段,主要是通過人物的???????和??????的描寫,突出了小嘎子????????????????????????的性格特點(diǎn)。

課外作業(yè):

可以閱讀《小兵張嘎》或觀看這部電影。22、人物描寫一組

臨死前的嚴(yán)監(jiān)生

(之二)

《儒林外史》

清代作家吳敬梓二、自主預(yù)習(xí)嚴(yán)監(jiān)生是我國(guó)古典諷刺小說《儒林外史》中的一個(gè)人物。在這部小說里,作家吳敬梓用諷刺的手法,描寫了封建社會(huì)讀書人對(duì)功名的追求,以及他們的生活狀況。在小說里,嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)很有錢的人。他家有十多萬兩銀子,錢過百斗,米爛陳倉(cāng),僮仆成群,牛馬成行,良田萬畝,鋪面二十多間,經(jīng)營(yíng)典當(dāng),每日收入少有幾百兩銀子?!浴度辶滞馐贰?/p>

這是一篇古代白話文,它和我們現(xiàn)代漢語(yǔ)的表達(dá)方式和用語(yǔ)言習(xí)慣不太一樣,可能比較拗口。

jiàn嚴(yán)監(jiān)生láng

郎中jiān監(jiān)督

d?o一聲不倒一聲dào倒立tán吐痰

zhí

侄子我會(huì)讀:文中稱男孩子為()稱中醫(yī)的醫(yī)生為(),又叫(

)所有的親戚,叫(

)立即、馬上叫(

)來回跑叫(

)插嘴叫(

)因此、所以叫(

)一根燈芯叫()牽掛、惦記叫(

)諸親六眷郎中哥子醫(yī)家監(jiān)生穿梭一莖燈草插口記念登時(shí)故此哥子郎中醫(yī)家諸親六眷登時(shí)穿梭插口記念故此一莖燈草感悟嚴(yán)監(jiān)生的“吝嗇”“嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出……搖了兩三搖”A、讀了這三句話,你能想到用哪些成語(yǔ)來形容嚴(yán)監(jiān)生此時(shí)的病情?(奄奄一息、生命垂危、危在旦夕…)三、細(xì)讀品悟B、這三句話中,有幾個(gè)關(guān)于嚴(yán)監(jiān)生動(dòng)作的描寫,畫出來,說說你從中體會(huì)到了什么?

(兩根燈芯,竟然讓臨死前的嚴(yán)監(jiān)生把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。兩根燈草在他的心中是這么的重要,可見他是多么吝嗇。)精彩回放諸親六眷諸親六眷的話嚴(yán)監(jiān)生的表現(xiàn)大侄子二侄子奶媽趙氏二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念。爺,別人都說的不相干,只有我能知道你的意思!……你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了。他就把頭搖了兩三搖。他把兩眼睜的滴溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。他聽了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒了氣。再讀課文,找出文中幾處動(dòng)作神態(tài)描寫與大侄子的交流伸著兩個(gè)指頭把頭搖了兩三搖與二侄子的交流越發(fā)指得緊了兩眼睜的滴溜圓把頭又狠狠搖了幾搖與奶媽的交流那手只是指著不動(dòng)把眼閉著搖頭與趙氏的交流點(diǎn)一點(diǎn)頭把手垂下再讀再悟,根據(jù)嚴(yán)監(jiān)生的動(dòng)作、神態(tài)猜測(cè)出他臨死前的心理活動(dòng)。

我的兩個(gè)侄子喲,你們?cè)趺淳筒幻靼啄愣宓男乃寄??你看那燈盞里的兩莖燈草正燃著呢,該費(fèi)了多少油??!這哪里燃的是油啊,分明燃的都是銀子呀!這樣白白地糟蹋錢財(cái),叫我如何斷得了這口氣喲!

奶媽,虧你還在我家呆了這么多年,竟連我的這點(diǎn)兒心思都不懂,真是氣死我了!

趙氏啊,到底還是你明白我的心思!挑掉一莖,這下我就放心了。

如果此時(shí)你就站在他的床前,你有什么話想對(duì)他說說呢?

嚴(yán)監(jiān)生啊嚴(yán)監(jiān)生,你太吝嗇了!你那么有錢,竟為了兩莖燈草而死不瞑目,唉,你真是可悲!

嚴(yán)監(jiān)生,你真是個(gè)守財(cái)奴,你愛財(cái)竟勝過自己的生命。為區(qū)區(qū)兩莖燈草而眼不閉,氣不咽,如此貪婪,真令人可恨又可笑。四、總結(jié)拓展感悟?qū)懽鞣椒?/p>

作者抓住嚴(yán)監(jiān)生死前伸著兩個(gè)指頭總不得斷氣的動(dòng)作、神態(tài)描寫來突出嚴(yán)監(jiān)生的內(nèi)心活動(dòng)??坍嬃艘粋€(gè)愛財(cái)勝過生命的守財(cái)奴形象。這就是“抱元寶跳井---舍命不舍財(cái)”板書設(shè)計(jì)臨死前的嚴(yán)監(jiān)生守財(cái)奴兩個(gè)指頭兩莖燈草淋漓盡致入木三分人物描寫一組

“鳳辣子”初見林黛玉(之三)“鳳辣子”初見林黛玉

曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮。他的一生經(jīng)歷了曹家由興盛到衰敗的過程,早年他過著豪華的公子生活,晚年卻窮困潦倒,賣畫度日,生活于貧困之中。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿,這就為創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》打下了基礎(chǔ)。二、自主預(yù)習(xí)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代四大名著之一,全書以男女主角賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主要線索,塑造幾百位性格鮮明的人物形象。通過賈家榮寧兩府的興衰敗落,表現(xiàn)了社會(huì)生活的各個(gè)方面,被喻為中國(guó)古代的百科全書。《紅樓夢(mèng)》,又名《石頭記》,是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品,在我國(guó)文學(xué)史和世界文學(xué)史上都占有重要的地位。揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的罪惡和腐朽本質(zhì),揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史發(fā)展趨勢(shì)。賈寶玉林黛玉賈迎春賈探春賈惜春賈母自讀課文,思考下列問題①將課文讀通讀順。②借助注釋,讀懂文章。③思考:“鳳辣子”給你留下了怎樣的第一印象?納罕標(biāo)致打量拭淚神妃仙子彩繡輝煌放誕無禮今兒潑皮破落戶兒轉(zhuǎn)悲為喜斂聲屏氣恭肅嚴(yán)整我會(huì)讀交流:

“鳳辣子”給你留下了怎樣的第一印象?

導(dǎo)語(yǔ):

王熙鳳,是賈母的大兒子賈赦的兒子賈璉的妻子,賈母二兒子賈政的妻子王夫人的內(nèi)侄女。長(zhǎng)著一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷。她精明強(qiáng)干,深得賈母和王夫人的信任,成為賈府的實(shí)際大管家。

那么,王熙鳳具有怎樣的性格特點(diǎn)呢?請(qǐng)同學(xué)們,再認(rèn)真讀課文,畫出描寫語(yǔ)言、外貌、動(dòng)作的句子,仔細(xì)體會(huì)人物的性格特點(diǎn)。品外貌

這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃(fēi)仙子:頭上戴著金絲八寶攢(cuán)珠髻(jì),綰(wǎn)著朝(cháo)陽(yáng)五鳳掛珠釵(chāi);項(xiàng)下戴著赤金盤螭(chī)瓔(yīng)珞(luò)圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)蹋╧èn)襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐(zhòu)裙。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃(fēi)仙子:頭上戴著∕金絲八寶∕攢(cuán)珠髻(jì),綰(wǎn)著∕朝(cháo)陽(yáng)五鳳∕掛珠釵(chāi);項(xiàng)下戴著∕赤金盤螭(chī)∕瓔(yīng)珞(luò)圈;裙邊系著∕豆綠宮絳(tāo)∕雙魚比目∕玫瑰佩;身上穿著∕縷金百蝶∕穿花大紅洋緞∕窄裉(kèn)襖,外罩∕五彩刻絲∕石青銀鼠褂,下罩∕翡翠撒花∕洋縐(zhòu)裙。(按從上到下的順序介紹服飾,多而不亂)容貌:一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。

美中含威肖像描寫的濃墨重彩貌似可喜,實(shí)則可畏老祖宗戲?yàn)椤傍P辣子”深受賈母寵愛受寵過渡:在《紅樓夢(mèng)》一書中,王熙鳳被稱為“語(yǔ)言學(xué)家”,還善于察顏觀色,下面就讓咱們一起來領(lǐng)略一下她的說話藝術(shù)。課文探秘這熙鳳攜著黛玉的手,上下細(xì)細(xì)的打量了一回,便仍送至賈母身邊坐下,因笑道:“天下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,一時(shí)不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了?!闭f著,便用帕拭淚。賈母笑道:“我才好了,你倒來招我。你妹妹遠(yuǎn)路才來,身子又弱,也才勸住了,快再休提前話?!边@熙鳳聽了,忙轉(zhuǎn)悲為喜道:“正是呢,我一見了妹妹,一心都在他身上了,又是喜歡,又是傷心,竟忘記了老祖宗,該打該打。”又忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學(xué)?現(xiàn)吃什么藥?在這里不要想家。要什么吃的,什么玩的,只管告訴我。丫頭老婆們不好了,也只管告訴我?!碧煜抡嬗羞@樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了!況且這通身的氣派,竟不像老祖宗的外孫女兒,竟是個(gè)嫡親的孫女。一石三鳥天下真有這樣標(biāo)致的人物……邀寵取幸只可憐我這妹妹這么命苦……

取悅賈母

取悅賈母

先恭維,再拭淚,后轉(zhuǎn)悲為喜。

——視賈母態(tài)度而變。察顏觀色,

隨機(jī)應(yīng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論