《水調(diào)歌頭》課件人教部編版1_第1頁(yè)
《水調(diào)歌頭》課件人教部編版1_第2頁(yè)
《水調(diào)歌頭》課件人教部編版1_第3頁(yè)
《水調(diào)歌頭》課件人教部編版1_第4頁(yè)
《水調(diào)歌頭》課件人教部編版1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。床前明月光,疑是地上霜。水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有但愿人長(zhǎng)久水調(diào)歌頭 明月幾時(shí)有但愿人長(zhǎng)久詞,是一種配合樂(lè)曲用來(lái)歌唱的詩(shī)體,產(chǎn)生于隋唐,宋朝進(jìn)入興盛時(shí)期,成為宋代文學(xué)的代表樣式。豪放詞派與婉約詞派是詞的兩大流派。蘇軾開創(chuàng)了豪放詞派,題材廣泛,風(fēng)格大氣、恢宏,相對(duì)于婉約派來(lái)說(shuō),少了一份纏綿悱惻,多了一份豪邁與豁達(dá)。宋詞詞,是一種配合樂(lè)曲用來(lái)歌唱的詩(shī)體,產(chǎn)生于隋唐,宋朝進(jìn)入興盛時(shí)走近蘇東坡 蘇軾(1037年1101年),字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。北宋著名文學(xué)家、書畫家。詩(shī)詞開豪放一派,為唐宋八大家之一。與父蘇洵,弟蘇轍合稱“三蘇”。 走近蘇東坡 丙辰

2、中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 寫作背景 蘇軾和弟弟蘇轍情誼深厚。這時(shí)蘇轍正被貶謫在濟(jì)南任職,兄弟倆已有七年多沒見面了。這年中秋賞月,作者歡飲達(dá)旦,在醉意朦朧之中寫下這首詞。寫此詞之時(shí),他仕途失意,貶官密州,心情抑郁。 寫作背景 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。 明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕(qu),今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊(qing)樓玉宇,高處不勝(shng)寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺(q)戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋(ch

3、n)娟。 水調(diào)歌頭 蘇軾 丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由誦讀詩(shī)詞的要求、速度要慢,邊讀邊體味,使作 品中的形象在腦中浮現(xiàn)。、要有節(jié)奏,韻腳讀出延長(zhǎng)音。、有感情地讀,體會(huì)作者的心情。誦讀詩(shī)詞的要求、速度要慢,邊讀邊體味,使作整體感知 翻譯詞句整體感知 翻譯詞句明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。端起酒杯仰問(wèn)青天,明月什么時(shí)候出現(xiàn)的。明月幾時(shí)有,端起酒杯仰問(wèn)青天,明月什么時(shí)候出現(xiàn)的。不知天上宮闕,今夕是何年。不知道天上宮殿,今晚到了哪一年。不知天上宮闕,不知道天上宮殿,我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。我想乘風(fēng)重新回去,又擔(dān)心月宮的高寒清虛,非自已能忍受??趾矣孙L(fēng)歸去,我想乘風(fēng)重新回去

4、,又擔(dān)心月宮的高寒清虛,非自已起舞弄清影,何似在人間。 月下翩翩起舞,清影隨人,還不如在人間。起舞弄清影, 月下翩翩起舞,清影隨人,還不如在人間詞的上片主要寫什么?上片 -賞月 寫作者在“天上”“人間”的徘徊、矛盾。表達(dá)了想回朝廷但又恐懼害怕的心情。詞的上片主要寫什么?上片 -賞月 寫作者在“天上”“轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣,又低低地掛在雕花的窗戶上,照著有心事不能入睡的人。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。月兒轉(zhuǎn)過(guò)朱紅色的樓閣,又低低地掛在雕不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?月亮不會(huì)對(duì)人有什么怨 恨,為什么偏偏要趁著人們離別的時(shí)候圓呢?不應(yīng)有恨,月亮不會(huì)對(duì)人有什么怨 恨,為什么偏偏要趁著人

5、們離人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。人們有悲傷歡樂(lè)離別聚合,月亮也有時(shí)晴時(shí)陰月圓月缺的時(shí)候。這種現(xiàn)象自古以來(lái)難以十全十美。難人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。人們有悲傷歡樂(lè)離別聚但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。只希望親人健康地生活,即使相距千里,仍可共賞一輪明月。但愿人長(zhǎng)久,只希望親人健康地生活,即使相距千里,仍可共賞一輪詞的下片主要寫什么?下片 -懷人抒寫對(duì)兄弟的懷念之情,以積極樂(lè)觀的曠達(dá)情懷作結(jié)。詞的下片主要寫什么?下片 -懷人抒寫對(duì)兄弟的懷念之情,以 你喜歡詞中哪些句子?說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。 你喜歡詞中哪些句子?說(shuō)說(shuō)你喜歡的理由。水 調(diào) 歌 頭(宋)蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此

6、篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。/水 調(diào) 歌 頭(宋)蘇軾/這首詞的主題是什么?(兼) 表達(dá)了詞人對(duì)親人的懷念之情和由心有郁結(jié)到心胸開闊的樂(lè)觀曠達(dá)的胸襟。這首詞的主題是什么?(兼)課堂小結(jié)失意時(shí),莫傷悲;苦悶時(shí),莫彷徨;失敗時(shí),莫?dú)怵H!正視失敗,迎接挑戰(zhàn),人生定會(huì)成功!課堂小結(jié)失意時(shí),莫傷悲;1. 1、了解不同交通方式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),學(xué)會(huì)選擇合適的交通工具出行。2、感受現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)和便利,感受家鄉(xiāng)交通的發(fā)展變化,為我國(guó)交通建設(shè)取得的輝煌成就而自豪。3、太陽(yáng)能熱水器的效能和所采用的材料、結(jié)構(gòu)、運(yùn)用的原理有關(guān)4.河流會(huì)侵蝕河床和兩岸,并帶走泥土,在水流比較緩慢的地方,這些泥土又會(huì)沉積下來(lái)。5.河流的侵蝕和沉積作用,形成了許

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論