1、體育與健康授課設(shè)計本次授課目標體育游戲授課設(shè)計學(xué)校：千山高中班級：高一年級任課教師：牛雨婷“雪地”突圍認知目標：經(jīng)過玩游戲的方式，使學(xué)生認識該課中所玩游戲以及認識體育游戲的魅力。技術(shù)目標：經(jīng)過玩游戲，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強學(xué)生的心肺功能與奔跑能力。感情目標：經(jīng)過游戲培養(yǎng)學(xué)活力智勇敢，堅毅拼搏的精神，提高學(xué)生的競爭識和集體意識。課的時內(nèi)容組織教法與要求部間分一、老例準1會集整隊備2師生凝視禮3點報人數(shù)部4、安排見習(xí)生分二、準備活動（徒手操）1、頭部運動4X8個八拍2、肩部運動4X8個八拍3、弓步壓腿4X8個八拍4、膝關(guān)節(jié)運動4X8個八拍課的內(nèi)容部分教師口令：要求：會集快、靜、2分立正向右看齊向

2、前看報數(shù)班長報告人齊、精神飽滿鐘數(shù)以中間同學(xué)為基本（每節(jié)操教師先講3分成體操隊形散開解示范，學(xué)生跟做）XXXX鐘要求：動作到位XXXXXX用力XXXXXXXXX注意身體X姿態(tài)充分活動各個關(guān)節(jié)時組織教法與要求間基游戲方法：教師口令：要求：5分本將學(xué)生分成人數(shù)相1、向中靠攏全體向1、教師邊清鐘部等的甲，乙兩隊，先通后轉(zhuǎn)一二兩排蹲下楚講解游戲方8分分過“石頭剪刀布”決定XXXXX法邊示范鐘攻擊隊和突圍隊。若是XXXXX2、講解游戲甲隊為攻擊隊，則甲隊xxxx規(guī)則在將本隊隊員分成人數(shù)x3、學(xué)生認真聽講相等的兩組，分別站在xxxx4、遵守游戲規(guī)則。長方形場所的兩側(cè)（如x5.聽到哨子聲立圖）。乙隊學(xué)生站在

3、起跑即開始比賽，一局線后準備“突圍”。當(dāng)2、教師用口令的形式結(jié)束回到起點集教師發(fā)出開始的信號將學(xué)生帶到相應(yīng)游戲合整齊迅速后，乙隊隊員迅速出發(fā)，地址：防守隊向左向右教師站在防守隊先進行高抬腿跑，再“過轉(zhuǎn)齊步走立定員中間保持比賽草地”阻擋從立著的向左向右轉(zhuǎn)。序次，當(dāng)突圍隊員墊子上跳過去，再接著被“雪球”擊中時，“爬雪山”從欄架下教師馬上喊出“擊爬過去，最后跑到終點；中一個”、“擊中兩甲隊隊員則用“雪球”個”等。（自制紙團）向乙隊隊員投擊，被擊中的乙隊3、用哨子宣布游戲開隊員就算突圍失敗而被始裁汰出局，未被擊中的隊員沖過終點線者，算突圍成功，統(tǒng)計突圍成功人數(shù)。爾后交換角色。最后看哪個隊過關(guān)的人數(shù)多，

4、哪個隊就算成功。游戲規(guī)則：注意：1、突圍隊員突圍時，前后隊員應(yīng)保持23米的距離，詳盡是前一名隊員做完高抬腿后，后一名隊員再出發(fā)；2、突圍隊員被擊中后，必定自覺地從兩側(cè)退出比賽場所，不得掩護同隊隊員突圍；3、防守隊員應(yīng)在限制線外扔擲雪球。4、防守隊員只能擊打攻擊隊員腰部以下的部位。結(jié)1、會集整隊（安排見習(xí)者做裁判）XXXXX要求：1、學(xué)生集2XXXXX束2、教師總結(jié)講評，歸部還器材，師生道別。分XXXXXXXXXX隊時做到快、靜、分齊，隊形如前。鐘、學(xué)生認真聽講，積極配合回收器材場所一塊空地器材4個大紙團6張墊子2個欄架心率130-140次/分本節(jié)課較好的完成了授課任務(wù)，但是授課過程中存在著幾點問題與不足。第一，組織調(diào)動隊伍不夠合理，造成了后邊學(xué)生隊伍的凌亂；第二，講解游戲方法與規(guī)則時應(yīng)把講解與示范結(jié)合起來，讓同學(xué)們聽懂并能認識游戲的每一個環(huán)節(jié)和注意點。第三，課后小結(jié)在游戲過程中，教師要做的事情是融入集體，并充當(dāng)主裁判的角色。上完這堂課讓我深深的領(lǐng)悟到，能較優(yōu)異的上好