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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 莫莉的假期讀后感 10篇 莫莉的假期讀后感 10篇 專心讀完一本名著后,相信你確定有好多值得共享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了??赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是我整理的莫莉的假期讀后感 10篇,接待大家共享。 莫莉的假期讀后感 10篇1 ?莫莉的假期?這本書(shū)是媽媽在新華書(shū)店買給我的,是龐婕蕾。我分外熱愛(ài)這本書(shū)。 這本書(shū)寫了書(shū)中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩擾和機(jī)要,發(fā)生在自己身邊的開(kāi)心事和悲傷事。莫莉的假期是一個(gè)喜悅的假期,她和好摯友一起談天說(shuō)地,一起舉行一次綺麗的冒險(xiǎn)??磥?lái),沒(méi)有過(guò)煩擾的成長(zhǎng),那是到不了對(duì)岸。 讀了這本書(shū),我感到開(kāi)心又有點(diǎn)憂

2、傷,我的眼淚都流下來(lái)了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺(jué)得他是個(gè)分外有良善心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺(jué)得,這一點(diǎn)做得分外好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去扶助別人呀,這樣才得到喜悅和幸福呀! 通過(guò)這本書(shū),讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩擾與憂慮,開(kāi)心與喜悅的事。?莫莉的假期?這寫得特別生動(dòng)好玩,太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、喜悅的假期??磥?lái)龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦,讓大家看了后有一種深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法,提高寫作水平。 莫莉的假期讀后感 10篇2 在這個(gè)暑假里,我看了好幾本好書(shū),其中有一本書(shū)名叫?莫

3、莉的假期?。這本?莫莉的假期?,有一句話使我印象更加深刻;懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美觀的綻放。 這本書(shū)的仆人公是一位聰明、良善、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的摯友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與摯友們?cè)谝黄?,不開(kāi)心時(shí)與摯友說(shuō)說(shuō)心事,共同解決這些煩擾的心事;開(kāi)心時(shí)與摯友談天說(shuō)地;摯友憂傷時(shí)邊去撫慰她他她與摯友們一同舉行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行,無(wú)意與摯友們一起去“偶像的店中打工:與摯友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩莫莉的假期是多么五彩繽紛呀 讀完了這本書(shū),我深切的體會(huì)到仆人公和她的摯友們

4、堅(jiān)忍的友情,再一次綺麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外,他們沒(méi)有選擇拋棄摯友,而是選擇一起擔(dān)當(dāng),一起面對(duì)。由于摯友不光是玩樂(lè)的,還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是寂寞的,而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形,堅(jiān)忍,不會(huì)輕易摧毀。在這里,我懂得了:以后,我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我摯友的情誼。 莫莉的假期讀后感 10篇3 “莫莉的假期是一個(gè)喜悅的假期,和好摯友一起談天說(shuō)地,一起舉行一次綺麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工可是,這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了。有了喜悅,也會(huì)有煩擾。如和摯友吵架啦,自己的觀點(diǎn)被大人探討啦 我也有大量煩擾。我和媽總是溝通不了,說(shuō)不了幾句就會(huì)吵起來(lái)。媽媽總是說(shuō)我越大越不聽(tīng)話。我嫌她嘮

5、叨,一說(shuō)煩,她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來(lái),結(jié)果還是說(shuō)到我讓她費(fèi)神之類的。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)這樣想:我哪里讓她費(fèi)神了?上網(wǎng)時(shí),她不允許我和別人閑聊,那新聞里講的事講給我聽(tīng);見(jiàn)到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說(shuō)我比不上別人 這樣煩擾的事多得數(shù)不過(guò)來(lái),我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人閑聊,是為了我的安好;那我和別人的孩子比,是為了我的進(jìn)步大些 成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生大量你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗,跌跌撞撞地走過(guò)每一個(gè)時(shí)光。沒(méi)有煩擾的成長(zhǎng),那時(shí)到不了的對(duì)岸。這是我從書(shū)里讀懂的。 莫莉的假期讀后感 10篇4 開(kāi)朗活潑的我是一個(gè)分外熱愛(ài)

6、看書(shū)的一個(gè)小女孩,由于書(shū)既可以開(kāi)闊我的視野,也可以提高我的寫作水平。 在這個(gè)高興的假期里,我讀了不少的課外書(shū),其中,最讓我印象深刻的一本書(shū)還是要數(shù)龐婕蕾寫的?莫莉的假期?了。莫莉的假期和我的假期一樣,是一個(gè)高興而又幸福的假期,她可以和她的摯友一起談天說(shuō)地,一起舉行一次驚心動(dòng)魄的探險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工可是,我突然覺(jué)得這假期與以前有一點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子長(zhǎng)大了大量,不僅個(gè)長(zhǎng)高了,而且心也長(zhǎng)大了,變得可以理解父母的辛苦了,可以向父母訴說(shuō)心事了。成長(zhǎng)中的我和莫莉一樣,也有這樣的體驗(yàn):執(zhí)拗、怯懦 和煩擾,與同學(xué)的斗嘴,作業(yè)的壓力,對(duì)成長(zhǎng)的期望,對(duì)情誼的渴望。是??!“沒(méi)有成長(zhǎng)的煩擾,是永遠(yuǎn)到不了的對(duì)

7、岸,正所謂“不體驗(yàn)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹。 成長(zhǎng)難免遇到挫折,但在挫折之后總會(huì)有一個(gè)你明白的道理。成長(zhǎng)過(guò)程中的我們要忍受我們成長(zhǎng)的一切不高興,努力吸取每一次教訓(xùn),同時(shí),不要舍棄自己的那份喜悅的純真,讓成長(zhǎng)中的我們喜悅成長(zhǎng)吧! 莫莉的假期讀后感 10篇5 在這個(gè)寒假里,我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫?莫莉的假期?。 在第三章假使我們心有靈犀里寫道:莫莉的表弟“軍軍和莫莉一起去河邊玩,軍軍想要河邊的一朵蒲公英,莫莉試了一下,夠不著,莫莉就計(jì)劃放棄,結(jié)果軍軍就“哇的一聲哭了,嗓門宛如獅子吼一般,害得路人都以為莫莉在凌辱軍軍呢。無(wú)奈,只好讓軍軍拉著她的手,莫莉正逐漸伸過(guò)去時(shí),靠近那朵蒲公英時(shí)。這時(shí),她要夠著的

8、時(shí)候,軍軍突然放開(kāi)手,她重心不穩(wěn),瞬間帶進(jìn)了河里,由于河水淺,所以只被淋成了“落湯雞,沒(méi)什么生命危害,晚上,回到家里,軍軍正在吃著晚飯,她的眼淚刷的一聲流了下來(lái)。我也是這樣,我正在看電視,正看得起興時(shí),妹妹就要轉(zhuǎn)臺(tái),我不情愿,妹妹就把媽媽找來(lái)了,媽媽以為我凌辱妹妹就罰我一天不許看電視。 我明白了一個(gè)道理:我們不理應(yīng)認(rèn)為有弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛(ài)我們,其實(shí)我們?cè)诎职謰寢屝睦镉肋h(yuǎn)是他們的掌上明珠。 莫莉的假期讀后感 10篇6 塞繆爾說(shuō):“世界就像一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對(duì)它,它也笑著看你。在讀完?莫莉的假期?中?那是天使的吻?這段故事后,我對(duì)這句話有了更深的體會(huì)。 故事中的女孩顏顏臉

9、上有一塊胎記,她躲在家里不敢見(jiàn)人,全日悶悶不樂(lè),后來(lái)在莫莉的用心計(jì)劃下,她結(jié)識(shí)了好多摯友,也不再對(duì)胎記耿耿于懷,而是把它當(dāng)做天使的吻痕,變得自信喜悅起來(lái)。其實(shí)生活中沒(méi)有完備的人,關(guān)鍵在于用什么樣的心態(tài)去面對(duì)自己的缺陷,不理應(yīng)逃避,也不必為此而痛楚,而理應(yīng)坦然地采納,樂(lè)觀地生活,揚(yáng)長(zhǎng)避短,一樣能創(chuàng)造人生的精彩。 出名作家史鐵生二十一歲那年雙腿癱瘓,突然惠臨的厄運(yùn)幾乎消逝了他,他也曾憤怒和無(wú)法采納,可是他沒(méi)有自暴自棄,而是走上創(chuàng)作之路,開(kāi)頭了深刻的人生思量。有人形容他的作品:“在惆悵的枝干上,竟也會(huì)開(kāi)出積極樂(lè)觀甚至幽默自足的花朵。他的人生就像一場(chǎng)電影,曲折但是精彩,讓人回味無(wú)窮。 每個(gè)人的內(nèi)心深處

10、可能都有一扇緊閉著的門,這扇門里或許是不容許面對(duì)的缺點(diǎn),或許是不高興的回憶。開(kāi)啟這扇門的鑰匙就是大膽和樂(lè)觀,能否開(kāi)啟這扇門全在于你自己。讓我們坦然地面對(duì)不完備的自己,挖掘自己的優(yōu)點(diǎn),努力創(chuàng)造屬于自己的精彩人生! 莫莉的假期讀后感 10篇7 “莫莉的假期是一個(gè)喜悅的假期,和好摯友一起談天說(shuō)地,一起舉行一次綺麗的冒險(xiǎn),一起去偶像的書(shū)店打工 可是,這個(gè)暑假又和以前有點(diǎn)不同,感覺(jué)大家一下子都長(zhǎng)大了。有了喜悅,也會(huì)有煩擾。如和摯友吵架啦,自己的觀點(diǎn)被大人探討啦 我也有大量煩擾。我和媽媽總是溝通不了,說(shuō)不了幾句就會(huì)吵起來(lái)。媽媽總是說(shuō)我越大越不聽(tīng)話。我嫌她嘮叨,一說(shuō)煩,她又會(huì)嘰里呱啦地冒出一大堆話來(lái),結(jié)果還

11、是說(shuō)到我讓她費(fèi)神之類的。每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)這樣想:我哪里讓她費(fèi)神了?上網(wǎng)時(shí),她不允許我和別人閑聊,那新聞里講的事講給我聽(tīng);見(jiàn)到別人,總拿別人的孩子和我比,每次都說(shuō)我比不上別人 這樣煩擾的事多得數(shù)不過(guò)來(lái),我總得別人的媽媽比我的媽媽好。但我還是明白:媽媽是為了我好。上網(wǎng)不給我和別人閑聊,是為了我的安好;那我和別人的孩子比,是為了我的進(jìn)步大些 成長(zhǎng)中會(huì)發(fā)生大量你意想不到的事情,酸、甜、苦、辣,每個(gè)孩子都要學(xué)會(huì)品嘗,跌跌撞撞地走過(guò)每一個(gè)時(shí)光。沒(méi)有煩擾的成長(zhǎng),那時(shí)到不了的對(duì)岸。這是我從這本書(shū)里讀懂的。 莫莉的假期讀后感 10篇8 ?莫莉的假期?書(shū)是媽媽在新華書(shū)店買給我的,是龐婕蕾。我分外熱愛(ài)書(shū)。 書(shū)寫

12、了書(shū)中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩擾和機(jī)要,發(fā)生在自己身邊的開(kāi)心事和悲傷事。莫莉的假期是一個(gè)喜悅的假期,她和好摯友一起談天說(shuō)地,一起舉行一次綺麗的冒險(xiǎn)。看來(lái),沒(méi)有過(guò)煩擾的成長(zhǎng),那是到不了對(duì)岸。 讀了書(shū),我感到開(kāi)心又有點(diǎn)憂傷,我的眼淚都流下來(lái)了,她的表弟軍軍雖然很頑皮,可是,我讀了他給莫莉的信之后我覺(jué)得他是個(gè)分外有良善心的人,莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表,我覺(jué)得,這一點(diǎn)做得分外好,真讓人感動(dòng)。其實(shí),我自己也知道,用自己的努力去扶助別人呀,這樣才得到喜悅和幸福呀! 通過(guò)書(shū),讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩擾與憂慮,開(kāi)心與喜悅的事。?莫莉的假期?這寫得特別生動(dòng)好玩,

13、太感動(dòng)了,讓我羨慕莫莉那美好、喜悅的假期??磥?lái)龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦,讓大家看了后有一種深刻的感受,還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法,提高寫作水平。 簡(jiǎn)評(píng):小從讀書(shū)中體會(huì)了女孩子成長(zhǎng)中的煩擾和機(jī)要,也知道了什么叫良善,可見(jiàn)小是個(gè)專心讀書(shū)的孩子。 莫莉的假期讀后感 10篇9 “懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美觀的綻放。這是?莫莉的假期?封面上的一句話,正是由于這句話和封面上那個(gè)抱著一只兔子的女孩莫莉吸引了我,于是我便到張安假設(shè)家接了這本書(shū)。 莫莉是一個(gè)良善的女孩,她有大量好摯友,“包打聽(tīng)于靚靚,“小胖妞俞庭,“猩猩周鑫等等。莫莉過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期,她跟好摯友們一起談天說(shuō)地,

14、一起冒險(xiǎn),一起去她偶像的書(shū)店里打工 這本書(shū)報(bào)告我,每個(gè)人都有不完備的一面,都曾為自己的缺點(diǎn)煩擾過(guò)。但只要自己開(kāi)心一點(diǎn)、喜悅一點(diǎn),自信一點(diǎn),即使有那么一點(diǎn)點(diǎn)不完備又有什么關(guān)系呢?反正,沒(méi)有煩擾的成長(zhǎng),那是不成能的??晌矣X(jué)得,日子不是由心情的好壞來(lái)抉擇的,心情好也是一天,心情不好也是一天,那不如好好地過(guò)一天!這樣過(guò),總比耷拉著腦袋過(guò)一天好吧?我覺(jué)得莫莉的假期是彩色的,彌漫喜悅,彌漫真摯的情誼。我的假期雖然沒(méi)有她的那么五彩繽紛,但是也很喜悅。 莫莉的假期讀后感 10篇10 在這個(gè)寒假里,我看了好幾本好書(shū),其中有一本書(shū)名叫?莫莉的假期?。?莫莉的假期?,有一句話使我印象更加深刻;懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美觀的綻放。 書(shū)的仆人公是一位聰明、良善、天真的小女孩,她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的摯友一起玩耍,她跟她的好伙伴度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與摯友們?cè)谝黄?,不開(kāi)心時(shí)與摯友說(shuō)說(shuō)心事,共同解決這些煩擾的心事;開(kāi)心時(shí)與摯友談天說(shuō)地;摯友憂傷時(shí)邊

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