1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出紅光B鎂條在空氣中劇烈燃燒發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂C電解水實驗中，連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體使帶火星的木條復(fù)燃D點燃?xì)錃?，有少量黑煙產(chǎn)生，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠2下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳B紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧C鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體3下列關(guān)于燃燒和滅火的說法正確的是A蠟燭一吹就滅是因為隔絕了空氣B爐火越扇越旺是因為增加了可燃物C在氧

3、氣中用小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲的著火點D水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃4蘇州盛產(chǎn)楊梅。楊梅中含有豐富的葉酸，對防癌抗癌有積極作用，其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6。下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是A葉酸的相對分子質(zhì)量為441 gB葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19：19：7：6D葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成5規(guī)范的實驗操作是科學(xué)探究的基礎(chǔ)下列圖示實驗操作錯誤的是（ ）A傾倒液體B取用粉末狀固體C聞氣體氣味D檢查氣密性6生活中發(fā)生緩慢氧化的實例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是( )A酒和醋的釀造B人在長跑時急

4、促呼吸C蠟燭安靜地燃燒D農(nóng)家肥料腐熟7如圖是A、B兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線?，F(xiàn)分別向50克A和80克B固體中各加水150克，加熱溶解，同時蒸發(fā)掉50克水，冷卻至，這時說法正確的是( )A二者均由晶體析出B只有A有晶體析出C只有B有晶體析出DA物質(zhì)的溶解度大于B物質(zhì)的溶解度8屬于分解反應(yīng)的是A2CO+O22CO2B2H2+O22H2OC2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2DH2O+ CO2+CaCO3Ca(HCO3)29下列物質(zhì)屬于氧化物的是A氧氣（O2）B水（H2O）C乙醇（C2H6O）D氯化鈷（CoCl2）10下列儀器中，用酒精燈加熱試管內(nèi)物質(zhì)不需要用到的是ABC

5、D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11回答下列問題：區(qū)分硬軟水常選用_（填試劑名稱），生活中常用_的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水；石墨做電極是因為它具有_性，鎂常用于閃光彈是因為_，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為_；適當(dāng)補(bǔ)充微量元素_（填元素符號），可以預(yù)防智力低下侏儒癥；日常生活中的漏勺等工具是利用_操作的原理使固液分離（填操作名稱）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12如圖所示，將滴有酚酞試液的濾紙放入試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。(1)用膠頭滴管吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。膠頭滴管的用途是_。(2)實驗中，觀察到的現(xiàn)象是_。這說明了_。(3)實驗中，往往在試管下放一張白紙，白紙的作用是_。(4)某學(xué)

6、生做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_。這一實驗還說明，兩種試劑中_具有揮發(fā)性。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量

7、（如表）反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_（精確到0.1%）14某同學(xué)設(shè)計了如下圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2，并對它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究按要求回答問題。（1）A裝置用于制取CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從_（選填“a”或“b”）端通入。（3）若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是_（填序號）。A氫氣B氧氣C空氣（4）用D試管可檢驗CO2，若通入CO2可出現(xiàn)_現(xiàn)象。（5）E裝置的集氣瓶中充

8、滿CO2，打開分液漏斗滴入石灰水會出觀察到氣球_；若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀，應(yīng)關(guān)閉分液漏斗打開分液漏斗滴入_溶液。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15鈣是人體中的常量元素,因缺鈣而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松、佝僂病等的患者應(yīng)在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用鈣片。某補(bǔ)鈣藥劑說明書的部分信息如圖1所示?，F(xiàn)將100g鹽酸 (HCI) 分成五等份，逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng))，得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與關(guān)系圖如圖2.請根據(jù)有關(guān)信息回答問題。(已知反應(yīng)的化學(xué)方程式為: )實驗次數(shù)第一次第三次第四次第五次加入鹽酸的質(zhì)量(g)20202020剩余固體的質(zhì)量(g)35a20b (1)表格中a的數(shù)值為;b的數(shù)值為。(2)該

9、品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是是多少? (寫出計算過程，計算結(jié)果精確至0.1%)(3)若某人需補(bǔ)充0.4克鈣元素，則需服用這種補(bǔ)鈣劑片。 (假設(shè)雜質(zhì)不含鈣元素)16已知1個標(biāo)準(zhǔn)碳原子的質(zhì)量是1.99310-26Kg,一個氧原子的質(zhì)量是2.65710-26Kg,求氧原子的相對原子質(zhì)量?（計算結(jié)果保留整數(shù)）_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；B、鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成氧化鎂是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；C、電解水實驗中，連接電源正極的管內(nèi)產(chǎn)生的氣體少，能使

10、帶火星的木條復(fù)燃，故選項說法正確；D、氫氣燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，用干冷的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁有水珠，故選項說法錯誤。2、D【解析】A、 在描述實驗現(xiàn)象的時候不能描述生成物的名稱，故錯誤；B、 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故錯誤；C、 鐵絲在空氣中不能燃燒，故錯誤；D、 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體，描述正確。故選D。3、D【解析】A、用嘴吹滅蠟燭，是由于空氣的流動降低了溫度，溫度降到蠟燭的著火點以下，不是隔絕了空氣，錯誤；B、用扇子扇煤爐時，向煤提供了足夠氧氣，所以越扇越旺，不是增加了可燃物，錯誤；C、小木條引燃鐵絲是為了升高鐵絲的溫度，使鐵絲

11、的溫度達(dá)到鐵絲的著火點，錯誤；D、白磷的著火點較低，水下保存白磷是為了隔絕氧氣防止其自燃，正確。故選D。4、B【解析】A、相對分子質(zhì)量的單位是1，錯誤；B、葉酸分子中氮原子的相對原子質(zhì)量之和大于氧原子的相對原子質(zhì)量之和，故氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，正確；C、葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比= =228:19:98:96，錯誤；D、一個葉酸分子是由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成，錯誤。故選B。5、A【解析】試題分析：A、取用液體時：試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品圖中所示操作

12、錯誤；B、取用固體粉末“一斜二送三直立”，圖中操作正確圖中所示操作正確；C、聞氣體的氣味時，應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確故選A考點：液體藥品的取用；固體藥品的取用；檢查裝置的氣密性點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵6、C【解析】氧化反應(yīng)是指物質(zhì)跟氧發(fā)生的反應(yīng)。有的氧化反應(yīng)比較劇烈，如燃燒；有的氧化反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化?！驹斀狻?/p>

13、A、酒和醋的釀造過程中物質(zhì)和氧氣發(fā)生了氧化反應(yīng)，并且反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化，與題意不符，故A錯誤；B、人在長跑時急促呼吸的過程中發(fā)生的氧化反應(yīng)也比較緩慢，屬于緩慢氧化，與題意不符，故B錯誤；C、蠟燭燃燒時比較劇烈，放出大量的熱，屬于劇烈氧化反應(yīng)，與題意相符，故C正確；D、農(nóng)家肥料的腐熟過程中通常要發(fā)生氧化反應(yīng)，該種氧化反應(yīng)比較緩慢，屬于緩慢氧化，與題意不符，故D錯誤。故選C。7、C【解析】蒸發(fā)掉50克水后兩溶液中溶劑質(zhì)量都為100g，此時若50克A和80克B固體均全部溶解，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%、44.4%，時A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為40%，故A應(yīng)為不飽和溶液，

14、B為過飽和溶液，只有B有固體析出。比較溶解度需要知道溫度，故D錯誤，故選C。8、C【解析】分解反應(yīng)：一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點可總結(jié)為“一變多”；據(jù)此進(jìn)行分析判斷?！驹斀狻緼、2CO+O2 2CO2，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故A錯誤；B、2H2+O2 2H2O，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)的特征，屬于化合反應(yīng)，故B錯誤；C、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，該反應(yīng)符合“一變多”的形式，符合分解反應(yīng)的特征，屬于分解反應(yīng)，故C正確；D、H2O+CO2+CaCO3Ca（HCO3）2，該反應(yīng)符合“多變一”的形式，符合化合反應(yīng)

15、的特征，屬于化合反應(yīng)，故D錯誤。故選C?！军c睛】本題難度不大，掌握分解反應(yīng)的特征（“一變多”） 并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵。9、B【解析】試題分析：由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物，叫做氧化物，故選B。考點：氧化物的概念。10、C【解析】A、試管是加熱的對象，藥品放在試管中，所以需要，故A錯誤；B、加熱試管時需要用酒精燈提供熱量，所以需要，故B錯誤；C、試管是能直接在酒精燈上加熱的儀器，所以不需要石棉網(wǎng)，故C正確；D、試管夾是夾試管的儀器，所以需要，故D錯誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、肥皂水 加熱煮沸 導(dǎo)電 燃燒發(fā)出耀眼的白光吸附 Mg+O2

16、MgO Zn 過濾 【解析】硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水。水樣煮沸時，水中的可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀不，水的硬度降低，生活中常用加熱煮沸的方法來降低水的硬度；石墨能用于制作干電池的電極，是因為石墨具有導(dǎo)電性；鎂燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，放出大量的熱，生成一種白色固體，常用于閃光彈；鎂與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為： Mg+O2 MgO；鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，嚴(yán)重時會得侏儒癥；過濾能將不溶于液體的固體與液體分離，日常生活中的漏勺等工具是利用過濾的原理。三、

17、計算題（本大題共1小題，共5分）12、吸取和滴加少量液體 酚酞溶液由右向左依次變紅 氨分子在不斷運(yùn)動 增加對比度，便于觀察顏色的變化 兩種試劑放反了 濃氨水 【解析】（1）膠頭滴管的用途是吸取和滴加少量液體試劑；（2）實驗中實驗現(xiàn)象是：酚酞溶液由右向左依次變紅；說明氨分子在不斷運(yùn)動；（3）在試管下放一張白紙的作用是起襯托作用，增加對比度，便于觀察顏色的變化；（4）出現(xiàn)管口棉花變紅而管內(nèi)濾紙不變色是因為兩種試劑放反了；此實驗還說明濃氨水具有揮發(fā)性。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、試管 集氣瓶 AC 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿

18、b 0.96 81.7% 【解析】（1）是試管；是集氣瓶；（2）若選擇高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；氧氣不易溶于水，可用裝置C收集；高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）因為氧氣的密度比空氣大，具有助燃性，用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（4）因為氧氣不易溶于水，密度比水小，若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從b端通入；（5）完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為：3.0g2.04g0.96g設(shè)生成0.96g氧氣，需要氯酸鉀的質(zhì)量為x。 x2.45g原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。答：原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為81.7%。【點睛】解題的關(guān)鍵是利用質(zhì)量守恒定律求出氧氣的質(zhì)量。14、 a A 白色沉淀 膨脹 稀鹽酸 【解析】（1）用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈣和水，方程式為：； （2）用B裝置收集CO2，氣體應(yīng)從長管a進(jìn)入，因為氧氣的密度比空氣大； （3）若要C中的一個氣球裝有二氧化碳，密度比空氣大，想使兩個氣球懸浮在空氣中，則氣體甲可能是氫氣，因為氫氣的密度比空氣小，故選A； （4）澄清石灰水可檢驗CO2，石灰水與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，故可出現(xiàn)的現(xiàn)象為：產(chǎn)