1、第 頁(yè)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案一、活動(dòng)目標(biāo) 1、了解樹(shù)木的種類(lèi)，用途以及愛(ài)護(hù)樹(shù)木的方法。 2、能開(kāi)心的參加植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)粗淺的種植學(xué)問(wèn)。 3、在勞動(dòng)過(guò)程中能與同伴相互合作。 4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。 二、活動(dòng)打算 1、小樹(shù)苗若干棵，澆水工具(盆、桶、杯子) 2、事先選擇好場(chǎng)地，挖好坑 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)植樹(shù)前的談話(huà) 1、今日是幾月幾日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié)) 3、你相識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng)) 4、你知道樹(shù)木有什么作用嗎? (先讓幼兒相互探討，再請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)，老師最終作小結(jié)，告知幼兒樹(shù)木可以制作家具、打門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)

2、 5、你植過(guò)樹(shù)嗎?你知道如何植樹(shù)? (引導(dǎo)幼兒探討植樹(shù)的步驟和留意事項(xiàng)) (二)帶領(lǐng)幼兒來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)植樹(shù)，提示幼兒在植樹(shù)過(guò)程中留意同伴間的分工與合作，并進(jìn)行平安教化)。 (三)植樹(shù)后的談話(huà)(帶領(lǐng)幼兒回到活動(dòng)室后組織) 1、小樹(shù)栽下去了，我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛(ài)護(hù)它們? (引導(dǎo)幼兒相互探討后得出結(jié)論：要澆水，不搖擺) 2、觀賞音樂(lè)愛(ài)惜小樹(shù)苗 (四)待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去視察記錄小樹(shù)苗的改變。 植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案2 一、活動(dòng)目的： 以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中開(kāi)展形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參加，宣揚(yáng)與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了

3、解，增加環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。 二、活動(dòng)時(shí)間： 20-年3月10日至3月20日 三、活動(dòng)口號(hào)： 行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1、發(fā)一份倡議書(shū) 少先隊(duì)發(fā)一份倡議書(shū)，各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間，向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)植樹(shù)節(jié)學(xué)問(wèn)的宣揚(yáng)，發(fā)出號(hào)召：學(xué)校是我家，綠化靠大家，人人參加植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。 2、護(hù)一棵小樹(shù)苗 發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校內(nèi)內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹(shù)，利用課余時(shí)間，為其除蟲(chóng)、施肥、澆水、四周除草等。 3、植一抹清爽綠 一二年級(jí)學(xué)生利用周末，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手，在自家門(mén)前旁邊，親

4、自動(dòng)手實(shí)踐，種植一棵小樹(shù)。今日我與小樹(shù)比一比，三年過(guò)后我與小樹(shù)比身高。 三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗，帶到班級(jí)，進(jìn)行視察、培育，班級(jí)成立植物角，美化班級(jí)。 4、出一張綠色小報(bào) 五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展以植樹(shù)節(jié)為主題的手抄報(bào)活動(dòng)，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境愛(ài)護(hù)教化，A4紙張大小，然后評(píng)比出23件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師，少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)比出一二三等獎(jiǎng)若干，并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。 5、栽一棵希望之樹(shù) 少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的護(hù)綠小天使中，選出5名學(xué)生，于3月10日上午8點(diǎn)20分，前往-學(xué)校，參與吳江市組織的植樹(shù)節(jié)種樹(shù)活動(dòng)，親身感受植樹(shù)過(guò)程和勞動(dòng)的歡樂(lè)。 6、評(píng)一名護(hù)綠天使 在植樹(shù)節(jié)系

5、列活動(dòng)中，各班在民主舉薦的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生一名護(hù)綠小天使，并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。 植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)動(dòng)背景及目的 1、活動(dòng)背景 綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)惜環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境愛(ài)護(hù)的意識(shí)和供應(yīng)給我們愛(ài)惜環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校內(nèi)，使我們生活在漂亮的天空下，清爽的環(huán)境中。 2、活動(dòng)意義 增加全校學(xué)生對(duì)低碳生活的相識(shí)，提凹凸碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美妙的福林。 3、活動(dòng)目的 通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離

6、我們并不遠(yuǎn)。 通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。 培育全體學(xué)生愛(ài)惜大自然的一草一木，更好地相識(shí)到綠色對(duì)人類(lèi)生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而削減踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。 二、活動(dòng)主題 主題：擁抱春天播種綠色放飛希望 時(shí)間：3月12日 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、20_年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)實(shí)行啟動(dòng)儀式。 由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。 2、播種綠色活動(dòng) 每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。 3、各班建立“綠色小氧吧” 各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫(xiě)好“視察日志”，每周一次。 4、各班板報(bào)內(nèi)容設(shè)立“綠色角”，增

7、加綠色環(huán)保學(xué)問(wèn)內(nèi)容。 5、進(jìn)行探討性學(xué)習(xí) 各班依據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。 上交時(shí)間：3月16日 我們誠(chéng)心祝福福林小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充溢著勃勃朝氣的種子一樣強(qiáng)壯成長(zhǎng)，都將撐起一片美妙的藍(lán)天。 植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案4 一、活動(dòng)內(nèi)容： 1.簽名儀式 2.義務(wù)植樹(shù) 3.園區(qū)垃圾清理 二、活動(dòng)目的： 美化園區(qū)環(huán)境，提高大家愛(ài)護(hù)園區(qū)美妙環(huán)境的責(zé)隨意識(shí)。 三、活動(dòng)時(shí)間： _年3月12日 四、活動(dòng)地點(diǎn)： 1.志愿簽名儀式：中午在餐廳 2.義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)：下午在餐廳南門(mén)前 3.清理垃圾活動(dòng)：下午在園區(qū)內(nèi)各衛(wèi)生死角 五、活動(dòng)宣揚(yáng)方式： 下發(fā)通知，內(nèi)刊報(bào)道 六、參加人員 公司高層領(lǐng)導(dǎo)

8、：總經(jīng)理及部分副總 公司每部門(mén)1名員工(詳細(xì)人數(shù)可視須要栽植樹(shù)木的數(shù)量再定); 七、活動(dòng)過(guò)程： 1、由人力資源部策劃并提出申請(qǐng) 2、下發(fā)通知，確定各部門(mén)參加人員名單 3、由總務(wù)部及園區(qū)綠化部門(mén)賜予支持和協(xié)作，打算相關(guān)道具和工具。 4、活動(dòng)安排 3月12日中午用餐時(shí)間，在餐廳組織志愿簽名儀式。 3月12日下午13：30，參加植樹(shù)活動(dòng)人員在餐廳南門(mén)前集合，協(xié)作綠化人員進(jìn)行植樹(shù)。植樹(shù)時(shí)分組進(jìn)行，完工后在樹(shù)上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領(lǐng)導(dǎo)來(lái)掛、由各組自行懸掛、由專(zhuān)人懸掛?)。隨后，公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家清理園區(qū)內(nèi)垃圾。最終，合影留念。 5、活動(dòng)由總務(wù)部組織主持;企劃部負(fù)責(zé)拍照，后續(xù)新聞報(bào)道。 八、留意事項(xiàng)：

9、 1、植樹(shù)過(guò)程中留意合理利用工具，節(jié)約用水。 2、植樹(shù)時(shí)應(yīng)聽(tīng)眾綠化人員指揮，留意方法和平安。 3、活動(dòng)期間留意進(jìn)行圖片素材采集。 九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)： 1、樹(shù)苗及工具：綠化部門(mén)供應(yīng) 2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標(biāo)、樹(shù)上懸掛的姓： 300元(總務(wù)部門(mén)打算供應(yīng)) 經(jīng)費(fèi)總計(jì)：300元 植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案5 早春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了洛城幼兒園孩子們的熱忱。為了在孩子們的心里播撒下綠色的希望，讓他們?cè)趷?ài)護(hù)自然中親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，獲得更多親近春天的歡樂(lè)體驗(yàn)，幼兒園于3月11日組織中班小摯友進(jìn)

10、行了一次以“護(hù)綠行動(dòng)從我做起”為主題的護(hù)綠活動(dòng)。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、從小愛(ài)惜花木、愛(ài)護(hù)環(huán)境，知道了小樹(shù)、花草是我們?nèi)祟?lèi)的摯友。 2、自己動(dòng)手，親身體驗(yàn)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。 3、感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛(ài)護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。 二、活動(dòng)打算： 本周區(qū)域中幼兒制作護(hù)樹(shù)卡、心愿卡，把對(duì)小樹(shù)的祝愿以畫(huà)的方式表現(xiàn)出來(lái)，并塑封。制作白紙的橫幅。 三、活動(dòng)流程： 1、植樹(shù)前的談話(huà)：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹(shù)節(jié))(把這一天定為植樹(shù)節(jié)，一是為了紀(jì)念一貫重視和提倡植樹(shù)造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日)。另外，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前，對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō)，這時(shí)候植樹(shù)是最相宜的。)你相識(shí)哪些樹(shù)木?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)各種樹(shù)木的名稱(chēng))你知道樹(shù)木有什么作用嗎?(告知幼兒樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)假如沒(méi)有樹(shù)會(huì)怎樣?觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害，師生共同想方法解決風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害，多種樹(shù)。用樹(shù)林?jǐn)r住風(fēng)沙，削減風(fēng)沙給人們帶來(lái)的危害。 2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)儀式起先： (一)老師組織幼兒給樹(shù)系心愿卡，(在區(qū)域