1、教科版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 6 課化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象教案欒志欣一、教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1化學(xué)變化會(huì)伴隨各種現(xiàn)象，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。2硫酸銅溶液和鐵釘會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)。過程與方法繼續(xù)學(xué)習(xí)“假設(shè)檢驗(yàn)“得出結(jié)論的科學(xué)探究方式。情感態(tài)度價(jià)值觀分辯現(xiàn)象與證據(jù)的關(guān)系，體會(huì)證據(jù)支持結(jié)果的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解化學(xué)反應(yīng)的一般現(xiàn)象。難點(diǎn)：做好硫酸銅溶液和鐵的化學(xué)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。三、教學(xué)準(zhǔn)備硫酸銅溶液,鐵釘，鑷子，演示課件。四、教學(xué)過程一、導(dǎo)入這是什么呢？這就是在餐桌上的珍饈美味蝦。這是一種生活在水中的長(zhǎng)身動(dòng)物?？墒怯姓l曾想過，為什么在買回家時(shí)還活蹦亂跳藍(lán)黑色的

2、蝦，在鍋中一煮就換了一件衣裳似的變成了紅色，這是什么在作怪呢？看視頻。猜想原因。生活中的物質(zhì)無時(shí)無刻不在發(fā)生著變化，有很多現(xiàn)象可以幫助我們判斷物質(zhì)是不是發(fā)生了化學(xué)變化。化學(xué)變化一般都伴隨著哪些現(xiàn)象呢？今天我們一起來研究。 (板書課題)二、科學(xué)探究（一）觀察硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)1.（出示裝有硫酸銅溶液的試管）談話：這種物質(zhì)是硫酸銅溶液。2.仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)桌上的硫酸銅溶液，描述你所觀察到的這種物質(zhì)的特征。（藍(lán)色、透明、液體）3. （出示鐵釘）談話：仔細(xì)觀察鐵釘，說說它的特征？（PPT 鐵釘并板書）（灰白色、有金屬光澤、固體）完成實(shí)驗(yàn)觀察記錄表4. （實(shí)驗(yàn)方案指導(dǎo)）談話：今天我們要來研究鐵釘放入硫酸

3、銅溶液后會(huì)發(fā)生什么變化。說一說，我們可以怎么來研究？5. 分組討論實(shí)驗(yàn)方案（用圖、文字列出簡(jiǎn)單方案）6. 組織學(xué)生匯報(bào)、交流實(shí)驗(yàn)方案，引導(dǎo)學(xué)生修正方案（著重引導(dǎo)學(xué)生注意如何留樣來作對(duì)比）7.根據(jù)學(xué)生制定的實(shí)驗(yàn)方案，指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)：PPT 實(shí)驗(yàn)要求8觀察硫酸銅與鐵釘?shù)姆磻?yīng)發(fā)生變化。9. 談話：交流實(shí)驗(yàn)情況10硫酸銅溶液顏色變淡了。11提問：那么這些變化是化學(xué)變化嗎？小組討論一下，拿出你們的證據(jù)！硫酸銅溶液與鐵釘反應(yīng)是化學(xué)變化嗎？證據(jù)？12.小組研究，尋找證據(jù)，填寫實(shí)驗(yàn)記錄13.談話：請(qǐng)實(shí)驗(yàn)小組匯報(bào)你們的討論結(jié)果（鐵釘表面由原來的灰白色變?yōu)榱俗丶t色，說明這已不是鐵這種金屬了，這是一種新的物質(zhì)。硫酸銅

4、溶液顏色變淡了，說明它也不是原來的硫酸銅溶液了，產(chǎn)生了新物質(zhì)。14. 談話：同學(xué)們從顏色變化這個(gè)現(xiàn)象中判斷產(chǎn)生了新物質(zhì)，是化學(xué)變化。你們的觀察分析十分有道理，推測(cè)一下附著在鐵釘表面上的棕紅色物質(zhì)是什么呢？根據(jù)鐵釘表面物質(zhì)的顏色是棕紅色，和金屬銅的顏色很相似，而且硫酸銅溶液里有個(gè)銅字，由此推測(cè)出實(shí)驗(yàn)變化中產(chǎn)生了銅這種新物質(zhì)。經(jīng)科學(xué)家研究測(cè)定，這種新物質(zhì)就是金屬銅，而硫酸銅溶液里之所以顏色變淡，是因?yàn)樯闪肆蛩醽嗚F這種新物質(zhì)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)生成了新物質(zhì)，所以屬于化學(xué)變化。15. 板書：產(chǎn)生新物質(zhì)歸納小結(jié)：當(dāng)一些物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)往往會(huì)伴隨一些現(xiàn)象，這些現(xiàn)象是由于產(chǎn)生新物質(zhì)引起的。因此，我們可以通過觀察實(shí)驗(yàn)變化中伴隨的現(xiàn)象來推測(cè)是否產(chǎn)生了新物質(zhì)。（二）認(rèn)識(shí)化學(xué)變化常伴隨的一些現(xiàn)象1談話：我們?cè)賮碇販匾恍┗瘜W(xué)變化，看看在這些化學(xué)變化中產(chǎn)生新物質(zhì)的同時(shí)出現(xiàn)了哪些現(xiàn)象呢？2.觀察實(shí)驗(yàn)圖片，匯報(bào)這些化學(xué)變化伴隨的現(xiàn)象（1）碘酒滴在米飯上（2）鐵釘生銹（3）蠟燭的燃燒（4）小蘇打與白醋（5）硫酸銅溶液和鐵3小結(jié)歸納：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨的現(xiàn)象：顏色變化、發(fā)光發(fā)熱、產(chǎn)生氣體、出現(xiàn)沉淀等現(xiàn)象。4.形成概念：化學(xué)變化會(huì)伴隨各種現(xiàn)象，根據(jù)這些現(xiàn)象可以初步判斷物質(zhì)是否發(fā)生了化學(xué)變化。三、鞏固應(yīng)用1、總結(jié)