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文檔簡介

1、外研版高中英語新教材必修三Unit 4 Amazing art Using Language: GrammarPresent continuous passive教學設計 執(zhí)教人:雷康成/深圳市寶安區(qū)新安中學(集團)高中部一、教材分析本單元的主題是“人與社會”,涉及的主題語境內(nèi)容是多種藝術形式和相關藝術家的故事。教材中本課主要內(nèi)容分為三個部分,即語法、表達(詞匯)和聽力。語法部分主要是現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)。通過觀察課文句子、改寫句子練習幫助學生更好地理解該知識點,使印象更加深刻。之后是一個小語篇,描述街頭藝術,之后提供了一幅學校藝術展布景場景的圖片,旨在創(chuàng)設情境,引導學生應用所學語法結(jié)構(gòu)。通過

2、真實語境下技能的綜合訓練,學生能夠加深對單元主題的理解,提高綜合語言應用能力。二、學情分析本節(jié)課的目標對象是高一年級下學期的學生。因本課程是深圳市春季線上課程,所以在設計時考慮到了線上教學的特殊性和全市學生的綜合水平情況,課程節(jié)奏較慢,以基礎為主。三、教學目標1. 引導學生了解現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)的用法,并能根據(jù)實際語境恰當?shù)厥褂茫?. 帶領學生運用現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)描述身邊正在發(fā)生的事件。四、教學重難點1. 教學重點:現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)使用的語境;2. 教學難點:現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)中的特殊規(guī)則。五、教學過程教學步驟教學活動設計意圖Step-1 Lead-in&Analyse1. Loo

3、k at the sentences from the reading passage and answer the questions.2. Compare them with the following sentences and answer the questions.3. Now look for more sentences with present continuous passive in the reading passage and get the basic rules.活動1:開門見山引導學生本節(jié)課語法內(nèi)容,訓練學生自主學習能力。活動2:通過對比的學習技巧讓學生充分理解

4、現(xiàn)在進行時被動語態(tài)的知識點?;顒?:進一步訓練學生在閱讀文本中找到現(xiàn)在進行時被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)并歸納出其基本結(jié)構(gòu)。Step-2 Rule Learning &Practice 11. Learn the basic rules of present continuous passive and rewrite the underline parts using the passive.2. Read the passage again and get the main idea of it. 活動1:學習現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)的基本結(jié)構(gòu)并且通過訓練改寫句子,讓學生更加深刻理解和運用現(xiàn)在進行時被動語態(tài)

5、。活動 2: 再讀文章,找出其主題句:藝術無處不在。引出下一環(huán)節(jié)的主題:校園藝術。Step-3 Rule Learning &Practice 21. Look at the picture. Describe what is happening in each picture using the passive form of the words and expressions in the box.2. Try to describe the whole picture in s short passage.活動1:通過實際語境訓練,幫助學生理解本課語法點,有助于實際應用?;顒?:用短文形

6、式描述藝術節(jié)的準備工作,進一步熟悉現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)的結(jié)構(gòu)和語境。Step-4 Rule Learning &Practice 31. Learn some other rules of present continuous passive. Translate the sentences. 補充一些現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)的特殊規(guī)則并練習鞏固。Step-5 Summary& Consolidation1. Have a quick review of the grammar rules.2. Assignments: describe what is happening around us in the environment.活動 1:對本節(jié)課主要內(nèi)容進行快速復習和鞏固?;顒?2:課后作業(yè)把本節(jié)課語法的運用進一步擴大到藝術之外的話題描述:環(huán)境與人。六、教學反思本單元的主題語境具體內(nèi)容是“amazing art”。本節(jié)課的設計是銜接上一課時Understanding ideas,從課文當中提取現(xiàn)在進行時被動語態(tài)的例句,進行分析和比較,得出其使用的具體語境和場景,然后歸納出其基本規(guī)則,輔以練習鞏固。在此基礎上補充一些特殊語法規(guī)則并練習鞏固。最后通過總結(jié)加深印象,并最終以短文形式完成輸出。語法課教學

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