難忘的“第一次”習作教學反思_第1頁
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難忘的“一次”習作學反思篇 1對指導 這篇因為在我以在把經然后再寫一下這件事給你的啟發(fā)啟最 我不整最難不禁為自己失敗的作文指導感到悲哀過頭來想想，學生寫出這樣的作們不知道安排材料，現反既然已經形成模 我忽就是對學只在前進一 （1）環(huán)環(huán)相扣，收獲頗豐。 中二三兩個環(huán)分 （2）及時評價，激勵興趣。當的運用滿真正讓學生擁有學習主權而使課堂氣氛更加活躍， （3）習慣培養(yǎng)，貫徹始終。授課過它留給我的思考卻有很多學的過程不管 篇 2生的思路 是否有說明他們沒是頭腦風暴， 今天前的向跑得再快 篇 3 僅是教師知道而實 學生第一層大還有的還三 如四人小組推舉同學上來演輪下當個針 但是我還是存了私心的心里但所以本堂

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