1、候課內(nèi)容1.比例尺_(dá)/_2.1千米_厘米3.分子為1，分母越大，比例尺越_；分母越小，比例尺越_。4.比例尺的三種形式是_、_、_。5.比例尺越大，表示的范圍越_，內(nèi)容越_；比例尺越小，表示的范圍越_，內(nèi)容越_。6.圖例是用來(lái)表示各種地理事物的_，注記是用來(lái)表示各種地理事物的_和_等高線地形圖衛(wèi)星影像航空影像使用地圖2.2 第二章 地圖 傳輸?shù)乩硇畔⒌墓ぞ咭弧⑦x用地圖 讀教材第25頁(yè)的文字及第26頁(yè)的“信息傳遞”，完成下列要求。1.地圖有哪些種類？如何正確使用地圖？2.新成員有哪些？3.了解電子地圖的含義及其用途。自 主 學(xué) 習(xí)一、選用地圖活動(dòng)指導(dǎo)一 讀圖2.7，根據(jù)需要選用適合的地圖圖2.7

2、 選用地圖從圖2.8、圖2.9中說(shuō)出常見的新型地圖?；顒?dòng)指導(dǎo)二圖2.8 衛(wèi)星影像圖2.9 航空影像知識(shí)點(diǎn)小結(jié)常用地圖類型 交通圖旅游圖政區(qū)圖地形圖選用地圖根據(jù)目的和需要正確選用地圖一、選擇題1.某位同學(xué)想查找太原市的位置，你應(yīng)推薦（ ） A.山西省地形圖 B.山西省政區(qū)圖 C.太原市政區(qū)圖 D.太原市地形圖2.某班同學(xué)計(jì)劃去太原市郊區(qū)的山地進(jìn)行越野活動(dòng)，他們所需要的地圖是（ ） A.太原市街道分布圖 B.太原市地形圖 C.太原市政區(qū)圖 D.太原市旅游圖BB我來(lái)選一、選用地圖二、填空題 根據(jù)需要，選擇相關(guān)的地圖。（如：政區(qū)圖、交通圖、旅游圖、地形圖等） 去郊外山地進(jìn)行越野活動(dòng)，事先要設(shè)計(jì)行動(dòng)路線

3、，選擇_。 暑假去青海湖旅游，想了解青海湖在哪個(gè)省境內(nèi)，選擇_。 去太原市博物館參加活動(dòng)，該乘坐幾路車，選擇_。 在上海迪斯尼樂園內(nèi)游覽，預(yù)先設(shè)計(jì)游玩線路，選擇_。地形圖政區(qū)圖交通圖旅游圖讀教材第26頁(yè)正文，完成什么是絕對(duì)高度和相對(duì)高度？自 主 學(xué) 習(xí)二圖中1500米、500米和1000米是什么高度？思考珠穆朗瑪峰的海拔為8844.43米，可是在青藏高原上的人說(shuō)珠穆朗瑪峰高4000米，請(qǐng)你解釋造成這種差別的原因是什么 ？思考因?yàn)?000米是青藏高原與珠穆朗瑪峰的相對(duì)高度 完成第26頁(yè)的“圖上所得”讀教材第27頁(yè)的文字，完成以下要求 1.五種地形類型的名稱是？2.對(duì)比、說(shuō)出五種地形的形態(tài)特征。自

4、 主 學(xué) 習(xí)三地形名稱海拔高度地面起伏狀況山 地高 原丘 陵平 原盆 地活 動(dòng) 指 導(dǎo)圖2.12 地形類型景觀 讀圖2.12對(duì)比總結(jié)五種地形的形態(tài)特征。平原二、認(rèn)識(shí)地形【概括總結(jié)】地形名稱海拔高度地面起伏狀況山 地較高，一般在500米以上起伏很大高 原較高，500米以上起伏不大丘 陵較低，500米以下起伏和緩平 原較低，200米以下起伏很小盆 地中間高，四周低起伏不大二、認(rèn)識(shí)地形一、選擇題1.關(guān)于海拔和相對(duì)高度的敘述，正確的是（ ） A.海拔的高度一定高于相對(duì)高度 B.相對(duì)高度一定高于海拔的高度 C.地形圖通常用相對(duì)高度表示地面的高度 D.海拔與相對(duì)高度所表示的都是垂直距離2.世界最高峰珠穆朗

5、瑪峰海拔約8844米，我國(guó)陸地最低的地方吐魯番盆地在海平面以下155米，兩地的相對(duì)高度是（ ） A.8633米 B.8996米 C.8686米 D.8999米DD達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè)二、認(rèn)識(shí)地形三、用直線將下列地形名稱和景觀圖連起來(lái)。平原高原山地丘陵盆地候課內(nèi)容1.絕對(duì)高度是地面某點(diǎn)高出_的垂直距離，相對(duì)高度是某一點(diǎn)高出_的垂直距離。2.地形的五種類型是_、_、_、_和_。3.山地、高原的海拔在_米以上，丘陵在_米以下，平原的海拔多在_米以下，盆地特點(diǎn)是_。第二課時(shí)走進(jìn)地形圖閱讀教材第27頁(yè)文字：找出等高線、等深線、等高線地形圖的概念。自主學(xué)習(xí)一圖2.13 等高線表示地形的原理示意等高線：地圖上海拔

6、高度相同點(diǎn)的連線。三、走進(jìn)地形圖繪制等高線地形圖（數(shù)值單位：米）活動(dòng)完成P28頁(yè)積參與分析等高線的特點(diǎn)？注：地形坡度與等高線的關(guān)系：坡緩的地方，等高線稀疏；坡陡的地方，等高線密集。陡緩三、走進(jìn)地形圖【總結(jié)】 （1）同一條等高線上各點(diǎn)的海拔相等。 （2）一般同一幅地圖的等高距相等。 （3）等高線密集的地方，坡度一般陡；等高線稀疏的地方，坡度一般緩。辨別等高線地形圖里不同部位等高線形態(tài)山峰：山脊：山谷：鞍部：斷崖：洼地：陡坡：緩坡：生自學(xué)課本29頁(yè)完成以下問(wèn)題：中間值大，四周值小的閉合等高線圈。向等高線數(shù)值低處凸起向等高線數(shù)值高處凸起兩座山峰之間相對(duì)平緩的部位相鄰幾條等高線重合的地方中間值小，四周

7、值大的閉合等高線圈等高線密集的地方等高線稀疏的地方自主學(xué)習(xí)二點(diǎn)撥指導(dǎo)讀圖，判讀各種地形等高線地形圖的閱讀（數(shù)值單位：米）地形部位的五種基本形態(tài) 讀圖2.14，根據(jù)顏色判斷地勢(shì)高低起伏的狀況?；顒?dòng)指導(dǎo)一【小結(jié)】 綠色表示平原；黃色、褐色表示高原和山地；白色表示雪山冰川；藍(lán)色表示海洋。圖2.14 分層設(shè)色地形圖三、走進(jìn)地形圖活動(dòng)指導(dǎo)二 讀圖2.15，了解地形剖面圖的制作方法應(yīng)用圖2.15 地形剖面圖示意【總結(jié)】 可以直觀顯示某一方向地面的起伏和坡度的陡緩在水利工程、交通建設(shè)中廣泛應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)小結(jié)走進(jìn)地形圖等高線的定義分層設(shè)色地形圖等高線地形圖的判讀山峰鞍部山脊山谷斷崖等高線的特點(diǎn)1.同一等高線上各點(diǎn)海拔相等。2.同一幅地圖的等高距相等。3.坡陡的地方，等高線密集； 坡緩的地方，等高線稀疏。綠色：平原黃色、褐色：高原、山地白色：雪山、冰川藍(lán)色：海洋一、選擇題1.右圖中，A表示的地形部位是（ ） A.山谷 B.山脊 C.山峰 D.盆地2.讀右圖，正確的說(shuō)法是（ ） A.從處攀登山峰最遠(yuǎn)，最費(fèi)力 B.從處攀登山峰較遠(yuǎn)，最省力 C.從處攀登山峰較遠(yuǎn)，最省力 D.從處攀登山峰最近，最費(fèi)力3.在分層設(shè)色地形圖中，綠色表示的地形是（ ） A.山地 B.雪山 C.高原 D.平原達(dá) 標(biāo) 檢 測(cè)CDD二、讀等高線地形圖，完成下列要求。1.在