1、四年級(jí)下冊(cè)白鵝知識(shí)點(diǎn)概括及課后練習(xí)答案教材分析：白鵝是一篇極富情味的文章，在作者豐子愷眼里這白鵝儼然就是一位驕橫而執(zhí)拗，忠誠而可愛的朋友，因此文本的字里行間凡是浸透著那份賞識(shí)和憐愛。白鵝一文，要點(diǎn)刻畫白鵝的性格驕橫，從一開始抱回家的印象“東張西望，好一個(gè)驕橫的動(dòng)物?！钡健谤Z的驕橫更表此刻它的喊聲、步態(tài)、吃相中”過渡句統(tǒng)率全文，接著分別從“嚴(yán)肅鄭重”的喊聲、“大模大樣”的步態(tài)、“沉穩(wěn)自在”的吃相詳細(xì)仔細(xì)刻畫了鵝的驕橫。從作者的描繪中，不難讓我們感覺到這類驕橫不令人厭煩，而是可愛風(fēng)趣，讓人發(fā)笑的。其他，作為一代文學(xué)大師，豐子愷的行文是值得我們借鑒的。文章構(gòu)造謹(jǐn)慎，環(huán)繞“好一個(gè)驕橫的動(dòng)物”，分別從“

2、喊聲、步態(tài)、吃相”三個(gè)方面詳細(xì)寫出特色，每個(gè)部分都有一個(gè)總起句（過渡句），是學(xué)生學(xué)習(xí)篇章構(gòu)造的模范。語言風(fēng)格十分風(fēng)趣風(fēng)趣，擅長采納比較的寫作方法來表現(xiàn)鵝的驕橫，擅長采納“看貶實(shí)褒”的表達(dá)方法，表達(dá)對(duì)白鵝的喜歡之情。我會(huì)寫：吠：狂吠狗吠雞鳴狗吠蜀犬吠日促：急促短促督促忐忑不安促膝談心頗：頗久頗佳偏頗特別不易頗認(rèn)為然?。壕﹦騽∠矂?qiáng)烈劇痛加劇茍：偷安茍全茍且一絲不茍茍延殘喘譬：比方譬喻取譬曉譬譬若譬說侍：侍候侍奉侍立侍從侍衛(wèi)侍從館：飯店酒店酒店體育館圖書室附：周邊附和附議隸屬附耳發(fā)言脾：性情脾性脾胃脾臟動(dòng)人肺腑敏：敏捷敏捷敏銳機(jī)警過敏捷：敏捷快捷捷徑喜報(bào)捷足先登昂：仰頭昂頭昂貴高昂激昂氣昂昂供：

3、奉養(yǎng)供給供需供銷供求相應(yīng)形近字：劇（強(qiáng)烈）據(jù)（依據(jù)）侍（侍奉）待（等候）供（供給）洪（洪水）多音字：看：kn看護(hù)kn探望伺：s窺探c侍奉近義詞：驕橫驕傲嚴(yán)肅嚴(yán)格豪侈豪華侍奉侍奉窺探窺探三眼一板順序漸進(jìn)敏捷敏捷沉穩(wěn)自在不慌不急反義詞：急速遲緩沉穩(wěn)慌張豪侈樸素忐忑不安大模大樣敏捷蠢笨謹(jǐn)言慎行粗心大意理解詞語：【驕橫】自認(rèn)為了不起，看不起人；極其驕傲?！距嵵亍繃?yán)肅仔細(xì)?！窘袊獭扛呗暯袉拘A?！掘湙M】小看他人，對(duì)人沒有禮貌。【侍奉】侍奉。【堂倌】舊時(shí)稱飯店、茶社、酒店中的款待人員。【窺探】暗中觀看動(dòng)靜，等候機(jī)會(huì)（多含貶義）?！久艚荨浚▌?dòng)作思路等）快速而敏捷?！静粍倨錈繜╇s得讓人受不了?！緰|張西望】向

4、左右兩邊看?！邦櫋焙汀芭巍倍际强吹囊馑?。課文里指鵝到達(dá)了一個(gè)陌生的環(huán)境，東看看，西看看，一點(diǎn)兒也不拘束。【引吭大喊】松開喉嚨大喊。“吭”是喉嚨的意思。這個(gè)詞是說鵝伸著脖子敞開喉嚨大喊?！敬竽４髽印啃稳蒡湙M、絕不在意的樣子?！局?jǐn)言慎行】連最細(xì)微的地方也不粗心，開容做事仔細(xì)。在課文里指鵝的吃法每日都一個(gè)樣，一點(diǎn)兒也不粗心?！境练€(wěn)自在】形容沉穩(wěn)不慌不急的樣子?！緟柭曈?xùn)斥】高聲訓(xùn)斥?！眷话病啃稳菥惺⒉蛔匀?、不平定的樣子。本文指鴨子的步態(tài)急速，很不自然?！救垡话濉勘扔餮孕杏蟹执纭⒂袟l理。這里指鵝的吃法刻板，從不改變。【拂衣而去】大模大樣地走開。文中指狗偷食完鵝的食品后大模大樣地走開，與偷食前形成

5、了鮮亮的比較?！疽粺o所有】什么也沒有了?！竞莱蕖块_支大批錢財(cái)追求過分享受。文中說鵝其實(shí)不豪侈，是指鵝固然需要三樣?xùn)|西下飯，但這三樣?xùn)|西都是平時(shí)的東西，不需要什么開支。課內(nèi)詞語：馬上姿態(tài)驕橫狂吠局促京劇謹(jǐn)言慎行比方伺候飯店周邊性情敏捷一無所有仰頭奉養(yǎng)課后習(xí)題答案：一、略二、課文里有很多表現(xiàn)鵝驕橫的詞語,如“引吭大喊”“傲然”“架子實(shí)足”。找一找,分類抄下來,再意會(huì)作者是怎樣把“驕橫”寫清楚的。喊聲：嚴(yán)肅鄭重、引吭大喊、厲聲叫囂。步態(tài)：步伐沉穩(wěn)、大模大樣。吃相：三眼一板、一絲不茍、沉穩(wěn)自在、仰頭大喊。在文中，作者運(yùn)用比較的表現(xiàn)手法來突出鵝的驕橫。用鵝的“引吭大喊”與狗的“狂吠”比較，表現(xiàn)鵝的喊聲“大”和“嚴(yán)格”的特色。用鴨的“步伐急速，有忐忑不安之相”，顯出鵝“步伐沉穩(wěn)”“大模大樣”的大家風(fēng)采。經(jīng)過對(duì)狗“躲在籬