1、第5頁共5頁2022年社區(qū)掛職鍛煉三個月體會根據(jù)_部安排，我于_年_月_日起在_社區(qū)掛職鍛煉，這次掛職鍛煉對我來說既是壓力又是挑戰(zhàn)，我非常珍惜這次掛職機會，掛職期間，我始終認真學(xué)習(xí)、用心調(diào)研、主動參與、深入思考，回顧這三個月來的掛職鍛煉，我感到受益匪淺，對于今后的社區(qū)工作有了新視野、新思路。我所掛職的_地處_，社區(qū)情況復(fù)雜，人口密集，_社區(qū)積極探索回遷社區(qū)治理“農(nóng)村模式”向“城市模式”的轉(zhuǎn)化，建立實施了“_”新型社區(qū)管理服務(wù)模式，并作為_社區(qū)管理工作中打造的亮點，全面深化覆蓋?！癬”新型社區(qū)管理服務(wù)模式在硬件上依托于其打造的“社區(qū)服務(wù)綜合體”：針對社區(qū)內(nèi)不同年齡段和需求的居民，分別打造了四大功

2、能性場館，即面向全體社區(qū)居民服務(wù)的服務(wù)站、面向社區(qū)老年人群服務(wù)的生活館、面向社區(qū)青少年人群服務(wù)的“歡樂園”、和公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心“健康館”。在功能布局上，“_服務(wù)站”建筑面積_平方米，是以居民互動為主、社區(qū)辦公為輔的多元化“社區(qū)大客廳”。提供“居民信息、社會事務(wù)、數(shù)字統(tǒng)計、服務(wù)跟蹤、績效評估、工作考核”等六大內(nèi)容考核社工服務(wù)質(zhì)量和工作效率，順應(yīng)現(xiàn)代管理信息化、智能化和集成化要求。在信息交流上，創(chuàng)建了社區(qū)_公眾號平臺，不定期推送各類通知、各類信息，各條線的辦事流程都放在公眾號的模塊里，方便居民查看。_社區(qū)回遷安置小區(qū)和商品房小區(qū)相結(jié)合的社情和我所在的_社區(qū)有很多相似之處，其社區(qū)治理模式轉(zhuǎn)變的創(chuàng)

3、新發(fā)展的理念，豐富了我社區(qū)治理、服務(wù)工作的視野。結(jié)合_社區(qū)“全能”社區(qū)治理模式，對于我社區(qū)今后的發(fā)展，我有以下幾點啟示：一是社區(qū)工作需要進一步做深、做實，不能流于表面，心浮氣躁。想要更好地打造我們的居家養(yǎng)老服務(wù)中心，需要我們通過深入了解老年人的所思所想，調(diào)動身邊一切可調(diào)動的資源，制定科學(xué)的老年服務(wù)計劃、學(xué)習(xí)計劃、活動計劃，并配以反饋機制、考核機制、激勵機制來保證其落實且取得實效。如此“私人定制”，才能鑄就精品，讓社區(qū)的老年人真正體會“老有所依、老有所學(xué)、老有所樂”。二是要充分利用社區(qū)及周邊資源，建立人才資源庫，借力使力，促使共建共享共贏。_社區(qū)雖然是撤村建居社區(qū)，原始的村民知根知底，但是一部分

4、隨著嫁娶遷入或買房安家的新居民的情況卻不甚了解，周邊商鋪或可以利用或愿意共建共享的軟硬件資源也掌握甚少，大學(xué)城的區(qū)位特點也沒有得到很好的利用，大學(xué)生社會實踐更多地還是單一的幫助老年人讀報、打掃等流于形式的活動，并沒能很好地將大學(xué)生的專業(yè)特長和社區(qū)發(fā)展的薄弱點嫁接互助。相信通過深入走訪、細心發(fā)掘，建立社區(qū)自己的人才、資源庫，組建專業(yè)的志愿服務(wù)隊伍，能夠幫助我社區(qū)克服物業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展缺乏專業(yè)人才指導(dǎo)、居民活動形式內(nèi)容不夠豐富等薄弱點。三是要讓社工將更多時間用于走訪社區(qū)居民，拉近了社區(qū)與居民的距離，使居民對社區(qū)工作更易形成共識。撤村建居后，社區(qū)的服務(wù)對象在變化、服務(wù)環(huán)境在變化、社區(qū)服務(wù)對社區(qū)的要求也在

5、變化，社工需要主動轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力增強服務(wù)群眾的能力和水平，推進了社工隊伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。社區(qū)建設(shè)要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、_、大數(shù)據(jù)等信息化手段，讓社區(qū)服務(wù)向?qū)I(yè)化、精細化、多元化方向發(fā)展，最大程度地為社區(qū)居民辦事、生活提供便利。這就要求我們的社工多學(xué)習(xí)、多思考、勤跑腿、沉下心，既要業(yè)務(wù)熟悉、又要心靈手巧；既要在電腦前當碼字員、又要跑樓道當調(diào)解員；既要臺前能導(dǎo)“一出好戲”，又要幕后耐得寂寞社工盡量全能才能讓居民盡少走路。在_社區(qū)掛職期間，我既感受到了我們與他們的差距與不足，也在默默學(xué)習(xí)他們的寶貴的經(jīng)驗，思考回社區(qū)后我們能夠做哪些事去拉近差距，甚至超越他們。2022年社區(qū)掛

6、職鍛煉三個月體會（二）根據(jù)_部安排，我于_年_月_日起在_社區(qū)掛職鍛煉，這次掛職鍛煉對我來說既是壓力又是挑戰(zhàn)，我非常珍惜這次掛職機會，掛職期間，我始終認真學(xué)習(xí)、用心調(diào)研、主動參與、深入思考，回顧這三個月來的掛職鍛煉，我感到受益匪淺，對于今后的社區(qū)工作有了新視野、新思路。我所掛職的_地處_，社區(qū)情況復(fù)雜，人口密集，_社區(qū)積極探索回遷社區(qū)治理“農(nóng)村模式”向“城市模式”的轉(zhuǎn)化，建立實施了“_”新型社區(qū)管理服務(wù)模式，并作為_社區(qū)管理工作中打造的亮點，全面深化覆蓋。“_”新型社區(qū)管理服務(wù)模式在硬件上依托于其打造的“社區(qū)服務(wù)綜合體”：針對社區(qū)內(nèi)不同年齡段和需求的居民，分別打造了四大功能性場館，即面向全體社

7、區(qū)居民服務(wù)的服務(wù)站、面向社區(qū)老年人群服務(wù)的生活館、面向社區(qū)青少年人群服務(wù)的“歡樂園”、和公共醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心“健康館”。在功能布局上，“_服務(wù)站”建筑面積_平方米，是以居民互動為主、社區(qū)辦公為輔的多元化“社區(qū)大客廳”。提供“居民信息、社會事務(wù)、數(shù)字統(tǒng)計、服務(wù)跟蹤、績效評估、工作考核”等六大內(nèi)容考核社工服務(wù)質(zhì)量和工作效率，順應(yīng)現(xiàn)代管理信息化、智能化和集成化要求。在信息交流上，創(chuàng)建了社區(qū)_公眾號平臺，不定期推送各類通知、各類信息，各條線的辦事流程都放在公眾號的模塊里，方便居民查看。_社區(qū)回遷安置小區(qū)和商品房小區(qū)相結(jié)合的社情和我所在的_社區(qū)有很多相似之處，其社區(qū)治理模式轉(zhuǎn)變的創(chuàng)新發(fā)展的理念，豐富了我

8、社區(qū)治理、服務(wù)工作的視野。結(jié)合_社區(qū)“全能”社區(qū)治理模式，對于我社區(qū)今后的發(fā)展，我有以下幾點啟示：一是社區(qū)工作需要進一步做深、做實，不能流于表面，心浮氣躁。想要更好地打造我們的居家養(yǎng)老服務(wù)中心，需要我們通過深入了解老年人的所思所想，調(diào)動身邊一切可調(diào)動的資源，制定科學(xué)的老年服務(wù)計劃、學(xué)習(xí)計劃、活動計劃，并配以反饋機制、考核機制、激勵機制來保證其落實且取得實效。如此“私人定制”，才能鑄就精品，讓社區(qū)的老年人真正體會“老有所依、老有所學(xué)、老有所樂”。二是要充分利用社區(qū)及周邊資源，建立人才資源庫，借力使力，促使共建共享共贏。_社區(qū)雖然是撤村建居社區(qū)，原始的村民知根知底，但是一部分隨著嫁娶遷入或買房安家

9、的新居民的情況卻不甚了解，周邊商鋪或可以利用或愿意共建共享的軟硬件資源也掌握甚少，大學(xué)城的區(qū)位特點也沒有得到很好的利用，大學(xué)生社會實踐更多地還是單一的幫助老年人讀報、打掃等流于形式的活動，并沒能很好地將大學(xué)生的專業(yè)特長和社區(qū)發(fā)展的薄弱點嫁接互助。相信通過深入走訪、細心發(fā)掘，建立社區(qū)自己的人才、資源庫，組建專業(yè)的志愿服務(wù)隊伍，能夠幫助我社區(qū)克服物業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展缺乏專業(yè)人才指導(dǎo)、居民活動形式內(nèi)容不夠豐富等薄弱點。三是要讓社工將更多時間用于走訪社區(qū)居民，拉近了社區(qū)與居民的距離，使居民對社區(qū)工作更易形成共識。撤村建居后，社區(qū)的服務(wù)對象在變化、服務(wù)環(huán)境在變化、社區(qū)服務(wù)對社區(qū)的要求也在變化，社工需要主動轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，自覺加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力增強服務(wù)群眾的能力和水平，推進了社工隊伍專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展。社區(qū)建設(shè)要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、_、大數(shù)據(jù)等信息化手段，讓社區(qū)服務(wù)向?qū)I(yè)化、精細化、多元化方向發(fā)展，最大程度地為社區(qū)居民辦事、生活提供便利。這就要求我們的社工多學(xué)習(xí)、多思考、