1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 五月份的個(gè)人工作方案通用6篇 五月份的個(gè)人工作方案通用6篇 五月份的個(gè)人工作方案 篇1 五月份開頭了，我們本著同一個(gè)目的：讓每一個(gè)孩子安康、開心地生活，全面進(jìn)展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童，大班教學(xué)方案。以全園教學(xué)工作方案為根據(jù)，制定幼兒園大班五月的教學(xué)工作方案： 一、數(shù)學(xué)領(lǐng)域 1、教幼兒學(xué)習(xí)610數(shù)的分解和組成。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)總數(shù)與局部之間的關(guān)系。局部數(shù)的互補(bǔ)和互換。 2、教幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減，正確快速把握10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，體驗(yàn)加減、互逆關(guān)系。 3、教幼兒學(xué)習(xí)等分實(shí)物或圖形，并區(qū)分物體的高矮。 4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按物體兩個(gè)以上特征或特

2、性進(jìn)展分類，學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形特征及按勾畫好的特征查找圖形，學(xué)習(xí)交集分類。 5、啟發(fā)幼兒按物體量的差異和數(shù)量的不同進(jìn)展10以內(nèi)的正逆排序，初步體驗(yàn)序列之間的傳遞性、雙重性及正逆性關(guān)系。 6、教幼兒熟悉球體、圓柱體，能根據(jù)形體特征進(jìn)展分類，體驗(yàn)平面和立體圖形之間的關(guān)系。 7、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)以自身為中心和客體為中心區(qū)分左右，會向左右轉(zhuǎn)動(dòng)。 8、教幼兒熟悉時(shí)鐘，學(xué)著看整點(diǎn)和半點(diǎn)，學(xué)習(xí)看日歷，知道一星期中每天的名稱和挨次。 9、教幼兒熟悉一元以內(nèi)的紙幣，能說出它們的單位名稱，知道它們的值是不同的。 10、培育幼兒能明晰表達(dá)操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。 11、在教師的關(guān)心下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學(xué)閱歷，學(xué)習(xí)從不同

3、角度、不同方面觀看與思索問題，能通過觀看、比擬、類推、遷移等方法解決簡潔的數(shù)學(xué)問題。 12、培育幼兒樂觀主動(dòng)的進(jìn)展數(shù)學(xué)活動(dòng)，學(xué)會快速，有條理的擺放、整理活動(dòng)材料。 二、科學(xué)領(lǐng)域 1、對自然界、活動(dòng)及現(xiàn)代科技等產(chǎn)生愛好和探究-，樂于覺察問題，樂觀地思索問題并嘗試自己去解決問題。 2、理解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系，熟悉環(huán)境污染現(xiàn)象，產(chǎn)生 喜歡大自然，愛惜、保護(hù)動(dòng)物和四周環(huán)境的樂觀情感和態(tài)度，并愿意為保護(hù)環(huán)境做出樂觀的努力。 3、學(xué)會運(yùn)用多種感官綜合地熟悉事物，能根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)對物體進(jìn)展分類，并通過觀看、試驗(yàn)和操作等活動(dòng)獲得廣泛的科學(xué)學(xué)問和閱歷。 4、能樂觀、主動(dòng)地參與爭論、探究等活動(dòng)，具備合作學(xué)

4、習(xí)的意識和力量，學(xué)會用多種方式表現(xiàn)、溝通、共享探究的過程和結(jié)果。 5、感受科學(xué)技術(shù)對生活的影響，初步形成科學(xué)概念。 三、藝術(shù)領(lǐng)域 1、在成人引導(dǎo)下，能漸漸留意和親近四周環(huán)環(huán)境中熟識的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的心情。 2、喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。 3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)展美術(shù)活動(dòng)，用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的熟悉。 4、用自然的聲音唱歌，用身體動(dòng)作自由地進(jìn)展歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，喜歡和教師、同伴一起做音樂嬉戲。 5、能有表情地演唱不同風(fēng)格的歌曲。大膽地在集風(fēng)光前獨(dú)唱、領(lǐng)唱，訓(xùn)練幼兒齊唱、輪唱。 6、進(jìn)展幼兒創(chuàng)編歌曲的

5、力量。 7、能根據(jù)音樂的風(fēng)格與內(nèi)容，表演不同風(fēng)格、不同角色的舞蹈，并進(jìn)展創(chuàng)編。 8、訓(xùn)練幼兒用動(dòng)作、表情等多種方式，表達(dá)自己對音樂的感受;總之一切為了孩子，為了孩子的一切。 五月份的個(gè)人工作方案 篇2 一、班級經(jīng)營目的 1、培育孩子間的互相學(xué)習(xí)、自主性和決策的力量，建立一個(gè)共同討論的團(tuán)體。 2、營造一個(gè)布滿愛的班級氣氛，讓幼兒有平安感，培育幼兒的責(zé)任感，并形成初步升學(xué)校的意識。 3、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新?綱要?，樹立正確的訓(xùn)練觀，統(tǒng)一訓(xùn)練思想，并轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為。 4、關(guān)心家長具備正確的兒童觀、訓(xùn)練觀、學(xué)問觀，明確幼兒期訓(xùn)練重心是共性力量的培育，使家長認(rèn)同熟識我們的訓(xùn)練宗旨、目的和課程形式，并支持參加

6、幼兒園的訓(xùn)練活動(dòng)，形成良好的“家園對話互動(dòng)網(wǎng)。 二、保育和訓(xùn)練教學(xué)工作重點(diǎn) 目的：更新觀念，實(shí)現(xiàn)“幼兒園象我家這一理念，逐步實(shí)現(xiàn)特色班級。 (一)保育工作 保育工作是做好訓(xùn)練教學(xué)工作的重要前提條件，要求班上每個(gè)教師理解每一個(gè)孩子的生活習(xí)慣以及身體素養(yǎng)等方面的狀況，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展，有的放矢，常抓不懈。 1、搞好內(nèi)務(wù)及環(huán)境衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度。每天整理好內(nèi)務(wù)，堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，保持教室的六面光。預(yù)防幼兒近視的發(fā)生，做到常常調(diào)整幼兒的位置，連續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培育，增加幼兒的生活自理力量。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度，合理地支配孩子

7、們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、安康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、教師們達(dá)成共識，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)展養(yǎng)成訓(xùn)練。教師針對孩子們的實(shí)際狀況，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起，將“身教和“言教結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并留意指導(dǎo)依靠性強(qiáng)的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長協(xié)作教師，使幼兒在家也有個(gè)熬煉的環(huán)境。 a、每天急躁指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心，不把點(diǎn)心灑在桌上和地上，我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐狀況樂觀向養(yǎng)分師提出合理意見和建議。常常提示幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會擺放好口杯。 b、訓(xùn)練幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己準(zhǔn)時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。 c、知道保

8、管自己的學(xué)慣用具，每次用完學(xué)會清點(diǎn)。 3、保證戶外活動(dòng)時(shí)間，注意活動(dòng)的質(zhì)量，增加幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾，活動(dòng)中準(zhǔn)時(shí)幫幼兒擦汗，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的詳細(xì)狀況給幼兒增減衣服。 4、加強(qiáng)平安意識，杜絕平安責(zé)任事故發(fā)生。 (二)訓(xùn)練工作 1、在教學(xué)上我班將堅(jiān)持開展主題網(wǎng)絡(luò)課程活動(dòng)，將數(shù)學(xué)訓(xùn)練、語言訓(xùn)練與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有機(jī)地結(jié)合。主題網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在我園開展有些日子了，我們覺察幼兒在繪畫、交往、觀看、爭論、解決問題的力量，都有了不同程度的進(jìn)步，但幼兒在數(shù)學(xué)程度、書面語言程度相對于其他方面的力量來說是稍弱的，所以本學(xué)期我在連續(xù)開展主題網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，還將加強(qiáng)幼兒數(shù)學(xué)力量、書面語言力量的培育，把數(shù)學(xué)活動(dòng)和語言活動(dòng)作為單獨(dú)

9、的活動(dòng)來開展。 2、把數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和嬉戲中，嘗試運(yùn)用已有的學(xué)問閱歷及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡潔的問題，如走樓梯時(shí)進(jìn)展數(shù)數(shù)練習(xí)，找找我們身上藏著的好玩的數(shù)字，使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的興趣入手，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)，削減力量差異。 三、五月的幼兒重點(diǎn)力量的培育 1、針對幼小連接，我們將培育孩子的閱讀愛好。 2、運(yùn)用調(diào)查問卷的方式理解家長的需求，選擇家長、幼兒喜歡的材料，激發(fā)培育他們閱讀的愛好。 3、運(yùn)用多種形式，如家長互助組、親子活動(dòng)組等讓家長孩子之間進(jìn)展互動(dòng)溝通，進(jìn)步他們的交往力量，進(jìn)展他們的語言表達(dá)力量。 4、創(chuàng)設(shè)美麗的閱讀環(huán)境吸引家長參加，舉辦“親子活動(dòng)“家長開放日等活動(dòng)增進(jìn)親子間的

10、情感，并供給家長溝通與共享育兒閱歷的時(shí)機(jī)，關(guān)心幼兒形成良好的閱讀習(xí)慣。 五月份的個(gè)人工作方案 篇3 五月份立即就要到了，我們幼兒園的工作方案支配如下： 一、本月工作重點(diǎn) 1、組織幼兒仔細(xì)繪畫，參加園內(nèi)迎“六一中大班幼兒畫展。 2、組織好幼兒進(jìn)展“六一體檢。 3、按時(shí)出好?家長園地欄?。 4、班主任與配班教師仔細(xì)寫好?寶寶成長手冊?，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開展以下主題 主題目的：引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，理解彎繞既是很多物體的自然現(xiàn)象，又分散著人們的刻意制造。進(jìn)步幼兒探究事物的愛好，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。 主題目的：引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過各種途

11、徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、理解一些科學(xué)現(xiàn)象的愛好。 三、家長工作 1、與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。 2、帶孩子外出漫步和玩耍，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。 3、與孩子一起給氣球充氣，直接理解充氣的步驟、方法、留意要點(diǎn)，并在幼兒園開展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。 4、家長和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球，使孩子每天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、布置“彎彎繞繞天地，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。 2、布置“我找到的空氣墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。 3、師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。 五、衛(wèi)生保

12、健工作方案 1、做好幼兒的“六一體檢工作。 2、做好患病幼兒的疾病矯治工作。 3、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。 4、加強(qiáng)晨檢和各類清潔消毒工作，預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā) 5、加強(qiáng)平安訓(xùn)練和對各項(xiàng)平安隱患的檢查，杜絕事故的發(fā)生。 6、出好一期保育之窗，主要圍繞?幼兒心理安康訓(xùn)練?。 7、緊急疏散演練一次。 8、天氣漸熱，保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作，防止細(xì)菌繁殖。 9、食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作，嚴(yán)防食物中毒大事的發(fā)生。 10、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生狀況。 五月份的個(gè)人工作方案 篇4 本學(xué)期我們將有重點(diǎn)的抓幼兒行為品德訓(xùn)練，將更好的開展各種豐富多彩的訓(xùn)練活動(dòng)，連續(xù)抓好各科

13、教學(xué)，熬煉意志，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，為進(jìn)學(xué)校打好根底。 一、班級工作主要目的 (一)幼兒生活管理目的 1、連續(xù)培育幼兒良好的清潔衛(wèi)生習(xí)慣。 2、連續(xù)培育幼兒良好的飲食進(jìn)餐習(xí)慣。 3、培育幼兒整理物品的力量及保持物品清潔的習(xí)慣。 4、連續(xù)培育幼兒早睡早起的良好作息習(xí)慣。 5、培育幼兒坐、立、行等的正確姿態(tài)。 (二)身體進(jìn)展目的 1、生長發(fā)育：理解身體器官及自身生長的需要，知道預(yù)防齲齒與換牙的有關(guān)學(xué)問。 2、動(dòng)作進(jìn)展：樂觀參與各種體育活動(dòng)，通過仿照、練習(xí)調(diào)整自己的根本動(dòng)作，使動(dòng)作正確、自然、協(xié)調(diào)。 3、能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，對疾病有肯定的抵擋力量，知道一些預(yù)防常見病的學(xué)問。 4、知道

14、不同的食物有不同的養(yǎng)分素，身體需要不同的養(yǎng)分素的道理。 二、家長工作主要目的 (一)日常性的家長工作 1、開展形式多樣的家長工作，與家長增進(jìn)友誼。 2、挖掘家長訓(xùn)練資源，鼓舞家長參加幼兒園訓(xùn)練。 3、保證與家長常常溝通，向家長樂觀宣揚(yáng)正面訓(xùn)練孩子的方法及科學(xué)育兒學(xué)問。 4、請家長幫助加強(qiáng)幼兒體育熬煉，增加體質(zhì)，保證來園時(shí)間。 (二)階段性的家長工作 1、家長會：對幼兒的在園狀況做詳細(xì)的總結(jié);分析班級孩子所存在的缺乏，并介紹本學(xué)期將實(shí)行的措施，盼望得到家長的樂觀支持。介紹大班年齡段在各方面的進(jìn)展目的及幼小連接方面的留意事項(xiàng)，盼望得到家長的樂觀協(xié)作，使班級工作得以順當(dāng)進(jìn)展。 2、家長開放日：請家長

15、來班級觀看或參與活動(dòng)，使家長以直觀方式理解幼兒園的訓(xùn)練內(nèi)容及訓(xùn)練方法，直接看到幼兒在園的表現(xiàn)，理解教師工作狀況，增加與教師的互相理解，增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò)，也為擴(kuò)大幼兒的社會接觸供給了條件。盼望通過我們的努力，使幼兒在各方面力量有所進(jìn)步，安康開心地成長。 五月份的個(gè)人工作方案 篇5 一、班干部工作方面： 召開班干部工作會會議，組織班干部學(xué)習(xí)本月活動(dòng)精神，樂觀響應(yīng)學(xué)校心理安康月里的各項(xiàng)號召，把自己的熱忱投入到接下來的工作中去。 二、班級活動(dòng)方面： 在五月十五日左右于班教室對全體同學(xué)召開以“和諧人際關(guān)系為主題的班級訓(xùn)練活動(dòng)。促使本班同學(xué)理解心理安康的價(jià)值和意義，讓本班同學(xué)充分熟悉到承受心理詢問不等于心理疾

16、病，讓本班同學(xué)自我調(diào)整，實(shí)行有效途徑解決心理問題的意識，解答一些同同學(xué)活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題，增加班級分散力。 三、系里活動(dòng)方面： 本月藥學(xué)系將邀請教師來藥學(xué)系進(jìn)展講座，理解同學(xué)們的心理，在這樣的時(shí)機(jī)面前，我班方案加大此次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，爭取讓我班更多同學(xué)參加到這次活動(dòng)中去。同時(shí)組織同學(xué)們樂觀仔細(xì)的填寫系里組織填寫的心理安康調(diào)查問卷，保證把我班同學(xué)真實(shí)的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。 四、班級日常工作： 在班級日常工作中我們要覺察問題，首先五一長假回來之后同學(xué)們的心還沒有收回來，一些事情還比擬散漫，所以本月要加大檢查力度，尤其在宿舍衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生以及日常的出勤狀況。保證本班在大力舉辦活動(dòng)的同時(shí)也不能放松班

17、級的日常管理。 方案現(xiàn)已制定完畢，盼望功夫不負(fù)有心人，在我們的努力下將方案盡早的保質(zhì)保量的完成。 五月份的個(gè)人工作方案 篇6 1、通過與20 xx年度通過平安創(chuàng)立考核高校的溝通學(xué)習(xí)，對我校已起草制定的“平安校內(nèi)創(chuàng)立活動(dòng)規(guī)劃和施行方案進(jìn)展修改完善; 2、連續(xù)堅(jiān)持保衛(wèi)處24小時(shí)值班和保衛(wèi)干部24小時(shí)帶班制度，實(shí)在做好世博會召開期間我校的平安保衛(wèi)工作。連續(xù)跟蹤節(jié)前開展平安消費(fèi)大檢查所查出隱患的整改落實(shí)狀況，對到期尚未整改完畢的責(zé)任部門、平安負(fù)責(zé)人和平安員將在第五期治安簡報(bào)上進(jìn)展通報(bào)批判; 3、連續(xù)堅(jiān)持平安重點(diǎn)部位每日巡查制度，準(zhǔn)時(shí)覺察平安隱患，準(zhǔn)時(shí)落實(shí)整改措施; 4、印制保衛(wèi)處20 xx年第五期、第

18、六期治安簡報(bào); 5、有針對性地對畢業(yè)生進(jìn)展離校前平安訓(xùn)練，親密把握世博會召開等敏感時(shí)期我校師生的思想動(dòng)態(tài)，確保畢業(yè)生文明離校，師生員工思想穩(wěn)定，確保我校敏感期間政治穩(wěn)定，治安安定; 6、幫助總務(wù)處、后勤效勞中心和同學(xué)處等職能部門樂觀做好同學(xué)餐廳、同學(xué)接送班車和同學(xué)宿舍等重點(diǎn)要害部位的平安監(jiān)管工作，進(jìn)一步加強(qiáng)平安防范力度，確保餐廳干凈衛(wèi)生，學(xué)校運(yùn)行車輛狀態(tài)良好，宿舍內(nèi)無管制刀具，不發(fā)生規(guī)模性入室盜竊案件，不發(fā)生同學(xué)損害大事，力爭把一些苗頭性、預(yù)警性的隱患消逝在萌芽狀態(tài); 7、以“平安消費(fèi)，預(yù)防為主為主題，制定徐州工程學(xué)院20 xx年六月份平安消費(fèi)月活動(dòng)施行方案，開展系列平安消費(fèi)宣揚(yáng)活動(dòng)，指導(dǎo)各二級學(xué)院有序開展系列平