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文檔簡介
1、關(guān)于感覺與知覺 (3)第一張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第四章第二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 一個(gè)人如果長期在封閉的環(huán)境中生活,為什么感覺會(huì)出現(xiàn)遲鈍等異常反應(yīng),為什么感覺對我們?nèi)绱酥匾?為什么“入芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭”或者注視一個(gè)紅色的正方形之后,再看一張灰白紙,在這張灰白紙上就可以看到一個(gè)藍(lán)綠形的正方形?;蛘叱粤丝嗨幹?,接著喝口白開水也覺得有點(diǎn)甜味。或者鋸金屬的尖聲會(huì)產(chǎn)生蟻?zhàn)吒杏X?感覺存在哪些規(guī)律和現(xiàn)象?啟發(fā)與引導(dǎo)第三張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月為什么看一個(gè)圖形會(huì)產(chǎn)生人像或者花瓶的反應(yīng)?為什么在旅游時(shí)要配備導(dǎo)游?為什么
2、同樣的一個(gè)人站在離我們3米、5米、15米的不同距離處,我們還是知道他是同一個(gè)人?知覺有哪些特性?為什么我們能夠把連續(xù)運(yùn)動(dòng)的兩條線看成是連續(xù)運(yùn)動(dòng)的?為什么說“月也走,我也走”?在沒有月光的夜晚,仰視天空的某一亮點(diǎn)幾分鐘,這些亮點(diǎn)也會(huì)游動(dòng)起來,這是為什么?用眼睛盯住唱片中心看,然后突然將轉(zhuǎn)盤停住,有幾秒鐘,你會(huì)看到唱片仿佛向相反方向旋轉(zhuǎn),這是為什么?知覺有規(guī)律?第四張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月為什么我們不容易回答“日初出大如車蓋,日中則如盤盂”的問題?為什么我們會(huì)產(chǎn)生“一斤鐵比一斤棉花更重”的結(jié)論?為什么,我們在聽報(bào)告時(shí),報(bào)告人的聲音是從擴(kuò)音器的側(cè)面?zhèn)鱽淼?,但我們卻把它感知為從報(bào)告人
3、的正面?zhèn)鱽淼模课覀冊鯓觼斫忉屽e(cuò)覺?第五張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第一節(jié) 感覺第二節(jié) 知覺第三節(jié) 感覺和知覺心理學(xué)的應(yīng)用本章主要內(nèi)容第六張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映,它分為外部感覺和內(nèi)部感覺。外部感覺包括視覺、聽覺、嗅覺、味覺和皮膚感覺,內(nèi)部感覺包括運(yùn)動(dòng)覺、平衡覺和內(nèi)臟覺。 知覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物整體屬性的反映,它包括空間知覺、時(shí)間知覺和運(yùn)動(dòng)知覺。生活中常見的錯(cuò)覺現(xiàn)象也屬于知覺。 感覺和知覺都是腦對直接作用于感覺器官的客觀事物屬性的反映,這兩種心理現(xiàn)象密切結(jié)合在一起,統(tǒng)稱為感知。 第七張,PPT
4、共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月一、什么是感覺第一節(jié) 感覺第八張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月(一) 感覺概念感覺是人腦對直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的反映。第九張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 首先,感覺在人的心理活動(dòng)中卻起著十分重要的作用。感覺剝奪實(shí)驗(yàn)更是說明了感覺對我們的重要性。 其次,感覺是對內(nèi)外刺激的反映。 第三,感覺反映的個(gè)別屬性。第十張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 (二)感覺的種類外部感覺內(nèi)部感覺視覺聽覺嗅覺味覺觸覺(皮膚覺)動(dòng)覺平衡覺內(nèi)臟覺感 覺返 回第十一張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月二、感覺的心理效應(yīng)(一) 感受性與感覺
5、閾限感受性:人體感覺器官對適宜刺激的感覺能力,反映感覺的靈敏程度;感覺閾限:剛剛能引起感覺或差別感覺的刺激量;感受性和感覺閾限成反比關(guān)系。第十二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第十三張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月絕對閾限:剛剛能引起感覺的最小刺激強(qiáng)度絕對感受性:人體剛剛能察覺出最小刺激強(qiáng)度的感覺能力1絕對感受性與絕對閾限第十四張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月2差別感受性與差別閾限差別閾限:剛剛能引起差別感覺的刺激物間的最小差異量。差別感受性:剛剛能察覺出同類刺激的最小差異量的感覺能力第十五張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 對不同的感覺來說,K的數(shù)值不同
6、,即韋伯分?jǐn)?shù)不同。 韋伯定律只適用于中等強(qiáng)度的刺激,當(dāng)刺激過強(qiáng)或過弱時(shí),韋伯分?jǐn)?shù)K會(huì)出現(xiàn)變化,不再是恒定的值。K:常數(shù)R:原來刺激的強(qiáng)度R:差別閾限韋伯定律:第十六張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月由于刺激對感受器的持續(xù)作用從而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象,叫感覺適應(yīng)。這是在同一感受器中,由于刺激在時(shí)間上的持續(xù)作用,導(dǎo)致對后續(xù)刺激感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。適應(yīng)可以引起感受性的提高,也可以引起感受性的降低。(二) 感受性變化規(guī)律1感覺適應(yīng)第十七張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月視覺中的明適應(yīng)和暗適應(yīng);聽覺適應(yīng);嗅覺適應(yīng);味覺適應(yīng);觸覺適應(yīng); 嗅覺、味覺、觸覺適應(yīng)較快,視覺、聽覺適應(yīng)較慢;痛
7、覺難以適應(yīng)。常見的感覺適應(yīng)現(xiàn)象:第十八張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月感覺對比是同一感受器接受不同的刺激而使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象。這是同一感受器中不同刺激效應(yīng)相互影響的表現(xiàn)。感覺對比分兩類:同時(shí)對比和繼時(shí)對比。2、感覺對比第十九張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二十一張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月對某種刺激的感受性,不僅決定于對該感受器的直接刺激,而且還決定于同時(shí)受刺激的其他感受器的機(jī)能狀態(tài)。在一定條件下,各種感受器的機(jī)能狀態(tài)都有可能發(fā)生相互影響、相互作用。 一般說來,微弱的刺激能提高其他感覺的感覺性,而強(qiáng)烈的刺激
8、則會(huì)降低其他感覺的感覺性3、 不同感覺間的相互作用第二十二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)某種感官受到刺激時(shí)出現(xiàn)另一種感官的感覺和表象,這種現(xiàn)象稱為聯(lián)覺。一種感覺兼有另一種感覺的印象,時(shí)而近似于感覺,時(shí)而近似于表象,好像是與直接感覺一起產(chǎn)生的,但不是由人們自己隨意想象出來。聯(lián)覺第二十三張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月感覺的補(bǔ)償是指某種感覺系統(tǒng)的機(jī)能喪失后而由其他感覺系統(tǒng)的機(jī)能來彌補(bǔ)。這樣,一種(或幾種)感覺機(jī)能的喪失,就有可能由其他經(jīng)常得到練習(xí)的、感受性提高了的感覺系統(tǒng)來加以彌補(bǔ)。感覺補(bǔ)償?shù)诙膹垼琍PT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 對感受器的刺激作用停止以后,感覺
9、并不立即消失,還能保留一個(gè)短暫時(shí)間。這種在刺激作用停止后暫時(shí)保留的感覺現(xiàn)象,叫感覺后效。 后像在視覺中表現(xiàn)特別明顯。視覺后像有兩種:正后像和負(fù)后像。(三) 感覺后效第二十五張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月視覺后像:注視30秒以上,然后看白色背景,會(huì)看到一個(gè)發(fā)亮的燈泡。第二十六張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第二節(jié) 知覺 一、什么知覺第二十七張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月(一) 知覺定義 知覺是人腦對直接作用于感覺器官的事物整體屬性的反映,是人對感覺信息的組織和解釋過程。第二十八張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 首先,知覺是人對感覺信息的組織過程。其次,
10、知覺的組織功能依靠過去經(jīng)驗(yàn)。最后,知覺是人對感覺信息的解釋過程。第二十九張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 知覺與感覺的關(guān)系 感覺與知覺存在相互聯(lián)系,相互影響的復(fù)雜關(guān)系。 感覺是知覺的基礎(chǔ),知覺依賴于感官,是對感覺的深入。 感覺是對刺激個(gè)別屬性的反映,而知覺則是對刺激物的整體反映。 要形成知覺,還必須依賴于個(gè)體已有的知識經(jīng)驗(yàn)。第三十張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 二、知覺的類型 1、根據(jù)知覺中哪種感受器起的主導(dǎo)作用,可將其分為: 視知覺、聽知覺、嗅知覺、味知覺等。2、根據(jù)知覺對象的不同,可將其分為: 物體知覺 和 社會(huì)知覺物體知覺包括空間知覺、時(shí)間知覺、運(yùn)動(dòng)知覺。社會(huì)知覺包
11、括對個(gè)人的知覺、人際知覺、自我知覺。返 回第三十一張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 二、知覺的類型 3、根據(jù)知覺是否符合客觀實(shí)際,可將其分為: 正確的知覺和錯(cuò)誤的知覺(錯(cuò)覺)第三十二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 二、知覺的類型(1)空間知覺 對物體距離、形狀、大小、方位等空間特性的知覺稱為空間知覺。空間知覺在視覺、聽覺中表現(xiàn)最為明顯。(2)時(shí)間知覺 人對客觀現(xiàn)象延續(xù)性和順序性的感知稱為時(shí)間知覺。(3)運(yùn)動(dòng)知覺 運(yùn)動(dòng)知覺是對物體在空間位移的知覺。它包括對物體真正運(yùn)動(dòng)的知覺和似動(dòng)知覺。第三十三張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 二、知覺的類型(4)錯(cuò)覺 錯(cuò)覺是人在特
12、定條件下對客觀事物必然產(chǎn)生的某種有固定傾向的受到歪曲的知覺。 錯(cuò)覺的種類很多,最常見的是圖形錯(cuò)覺,包括線條長短錯(cuò)覺、面積大小錯(cuò)覺、形狀錯(cuò)覺、方向錯(cuò)覺、螺旋錯(cuò)覺等。 第三十四張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂?!?第三十五張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月方向錯(cuò)覺第三十六張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十七張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三十八張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月線條彎曲錯(cuò)覺第三十九張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第四十張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第四十一張,PPT共七十七頁,
13、創(chuàng)作于2022年6月線條長短錯(cuò)覺第四十二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月面積大小錯(cuò)覺第四十三張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月其他錯(cuò)覺 形重錯(cuò)覺 方位錯(cuò)覺 時(shí)間錯(cuò)覺第四十四張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月三、知覺的特性第四十五張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月(一) 知覺的選擇性 當(dāng)我們通過感覺器官接收信息時(shí),并非對環(huán)境中所接觸到的一切刺激特征都悉數(shù)接收,而是有選擇地以少數(shù)事物作為知覺的對象,對這部分事物知覺得格外清晰,而對其他事物則感知模糊。知覺的這種特性稱為知覺的選擇性。 第四十六張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月知覺的對象與背景是互相依存、互相
14、轉(zhuǎn)化的。人像與花瓶 第四十七張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 你看到的是一個(gè)老太婆還是一個(gè)年輕女子?第四十八張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月雙關(guān)圖形第四十九張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月畫中畫第五十張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月愛因斯坦和洗澡的女人第五十一張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月在下面的圖中你看到了什么?第五十二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十三張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十四張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十五張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第五十六張,PPT共七十七頁,創(chuàng)
15、作于2022年6月(二) 知覺的整體性知覺的對象有不同的屬性,由不同的部分組成,但我們并不把它感知為個(gè)別孤立的部分,而總是把它知覺為一個(gè)有組織的整體,知覺的這種特性稱為知覺的整體性或知覺的組織性。第五十七張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月知覺是按照一定的規(guī)律形成和組織起來的,對象知覺不是對象各部分簡單的相加,而是各部分有機(jī)組成的。知覺的整體性第五十八張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月知覺的整體性第五十九張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月人對于知覺的對象總是以自己的過去經(jīng)驗(yàn)予以解釋,知覺的這一特性被稱為知覺的理解性。 (三) 知覺的理解性第六十張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于
16、2022年6月雪地中的狗第六十一張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月知覺的理解性第六十二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月1大小恒常性(四) 知覺的恒常性在一定的范圍內(nèi)不論觀看距離如何,我們?nèi)詢A向于把物體看成特定的大小。 第六十三張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月大小恒常性第六十四張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月2形狀恒常性盡管觀察物體的角度發(fā)生了變化,但我們?nèi)詢A向于把它感知為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)形狀。 第六十五張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月形狀恒常性第六十六張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月3明度恒常性盡管光照條件下物體的亮度改變了,但我們?nèi)詢A向于把物
17、體的表面亮度知覺為不變。 第六十七張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月4顏色恒常性盡管光照改變了物體的顏色,我們?nèi)园阉兄獮樵鹊念伾?第六十八張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月顏色恒常性第六十九張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月第三節(jié) 感覺和知覺心理學(xué)的應(yīng)用一、遵循感覺規(guī)律,提高教學(xué)效果第七十張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月 根據(jù)感覺閾限與刺激強(qiáng)度的關(guān)系組織教學(xué) 運(yùn)用對象和背景差別的知覺規(guī)律來組織教學(xué) 運(yùn)用差別感受性規(guī)律組織教學(xué) 運(yùn)用感覺的相互作用規(guī)律 運(yùn)用聯(lián)覺規(guī)律第七十一張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月二、采用直觀教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí) 實(shí)物直觀 模像直觀 言語直觀第七十二張,PPT共七十七頁,創(chuàng)作于2022年6月三、遵循知覺規(guī)律,提高教學(xué)質(zhì)量 運(yùn)用知覺的整體性規(guī)律 利用知
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