1、開展世界環(huán)境日宣揚(yáng)主題活動(dòng)策劃方案_世界環(huán)境日活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的： 1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節(jié)省，削減你的耗糧腳印”，中國的主題為 “同呼吸，共奮斗“) 2.強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)的理念，喚起.公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)省資源能源，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境。 二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年6月5日至6月22日 三、參與對(duì)象：全校師生 四、活動(dòng)內(nèi)容 1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：紀(jì)華 副組長：張曉飛、江寧 組員：10位中隊(duì)輔導(dǎo)員 2.開展系列活動(dòng) (1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面對(duì)全校進(jìn)行一次環(huán)境學(xué)問國旗下講話。 (2)向四班級(jí)征集“我的綠色消費(fèi)”金點(diǎn)子

2、，向五班級(jí)征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六班級(jí)征集“變廢為寶”作品。 (3)開展一次“綠色校內(nèi)風(fēng) 環(huán)保我先行”的主題班會(huì)，讓同學(xué)從自我做起，愛惜環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識(shí)。 (4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。 (5)利用各個(gè)陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣揚(yáng)專欄、張貼宣揚(yáng)標(biāo)語，觀看河長訓(xùn)練影片。 五、嘉獎(jiǎng)方法 1.對(duì)在整個(gè)世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的同學(xué)，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽(yù)稱號(hào)。 2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報(bào)街道環(huán)保辦參與評(píng)比。 開展世界環(huán)境日宣揚(yáng)主題活動(dòng)策劃方案【篇二】 依據(jù)今年 “65”世界環(huán)境日中國主題“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”， 為深化貫徹落

3、實(shí)黨的.及今年全國“兩會(huì)”有關(guān)生態(tài)文明建設(shè)、環(huán)境愛護(hù)等方面的精神，全面促進(jìn)我縣環(huán)保工作，切實(shí)搞好我縣各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化全民環(huán)境意識(shí)，促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)、.、環(huán)境的協(xié)調(diào)進(jìn)展，現(xiàn)就有關(guān)活動(dòng)支配如下： 一、指導(dǎo)思想 以黨的.精神、xx年全國“兩會(huì)”及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，以宣揚(yáng)生態(tài)文明、.、綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、污染減排、應(yīng)對(duì)氣候變化為重點(diǎn)，以服務(wù)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，以“生態(tài)文明引領(lǐng)進(jìn)展新境界”為主題，大力宣揚(yáng)生態(tài)文明在“五位一體”總布局中的戰(zhàn)略意義。圍繞今年世界環(huán)境日主題“思前、食后、厲行節(jié)省”和中國主題“同呼吸 共奮斗”，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，營造環(huán)境愛護(hù)輿論氛圍，全面推動(dòng)我

4、縣環(huán)保事業(yè)健康進(jìn)展。 二、任務(wù)和目標(biāo) 今年“65”世界環(huán)境日宣揚(yáng)的基本任務(wù)和目標(biāo)是：以大力宣揚(yáng)黨和國家有關(guān)環(huán)保政策、法律、法規(guī)及今年中、省、市環(huán)保工作會(huì)議精神、生態(tài)文明、污染減排、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、綠色經(jīng)濟(jì)、環(huán)境文化、應(yīng)對(duì)氣候變化、環(huán)境警示訓(xùn)練等為主要內(nèi)容。實(shí)行多種形式，有方案、有組織、有步驟地開展群眾喜聞樂見、訓(xùn)練效果好、.影響力大的紀(jì)念活動(dòng)。連續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)層、企業(yè)界、青少年、公民、環(huán)保工五個(gè)層面的環(huán)境宣揚(yáng)訓(xùn)練，使環(huán)保宣揚(yáng)的聲音更加洪亮，涉及的范圍更加廣泛，群眾所受的環(huán)境訓(xùn)練更加深化。 三、活動(dòng)內(nèi)容 1、領(lǐng)導(dǎo)參加 在“65”前邀請(qǐng)政府領(lǐng)導(dǎo)在電視和廣播上講話，邀請(qǐng)行風(fēng)監(jiān)督員召開座談會(huì)，聽取對(duì)環(huán)

5、保工作建議和看法，共商xx環(huán)保進(jìn)展大計(jì)。請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參與“65”世界環(huán)境日紀(jì)念宣揚(yáng)和其它大型宣揚(yáng)活動(dòng)。 2、.宣揚(yáng) 在“65”前，各企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村集鎮(zhèn)要結(jié)合本單位實(shí)際實(shí)行刷寫標(biāo)語、懸掛橫（條）幅、進(jìn)行文藝晚會(huì)、學(xué)問競(jìng)賽、辦環(huán)保專欄、圖片展覽、中學(xué)校生作文、書畫、詩歌朗誦競(jìng)賽、制作環(huán)保網(wǎng)頁等各種形式的進(jìn)行宣揚(yáng)，企業(yè)要?jiǎng)訂T全體員工為企業(yè)進(jìn)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)、減排工作建言獻(xiàn)策，規(guī)模較大、訓(xùn)練意義深刻、形式新奇的活動(dòng)要提前將實(shí)施方案上報(bào)我局辦公室，屆時(shí)我局將聯(lián)合相關(guān)媒體派員參與宣揚(yáng)活動(dòng)。6月前，各重點(diǎn)排污單位樂觀組織員工參與環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽的前期選拔工作，爭取做到“廣選拔 精參賽 優(yōu)出線”原則，擴(kuò)

6、大宣揚(yáng)面及宣揚(yáng)的深度、廣度。神東煤炭公司、陜煤集團(tuán)、神東電力公司、龍華集團(tuán)、恒源集團(tuán)、北元化工、化學(xué)公司等大型企業(yè)在活動(dòng)結(jié)束后要將“65”宣揚(yáng)活動(dòng)總結(jié)書面報(bào)告我局。 我局將充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體掩蓋面廣、影響力大、傳播快、宣揚(yáng)監(jiān)督效果好的優(yōu)勢(shì)，大力宣揚(yáng)環(huán)保法律、法規(guī)、政策，污染防治新技術(shù)、新工藝和環(huán)保工作先進(jìn)閱歷，同時(shí)表彰環(huán)境愛護(hù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，披露和曝光違反環(huán)境愛護(hù)法律法規(guī)造成生態(tài)破壞和污染事故的典型案件。盼望各界人士供應(yīng)素材、促進(jìn)各類環(huán)境問題的順當(dāng)準(zhǔn)時(shí)解決。 “65”期間我局將出動(dòng)宣揚(yáng)車，設(shè)環(huán)保詢問服務(wù)臺(tái)三處全天宣揚(yáng)，并散發(fā)環(huán)保學(xué)問手冊(cè)、無磷洗衣粉，

7、 提示人們綠色消費(fèi)。 3、專項(xiàng)活動(dòng) （1）4-7月開展農(nóng)村環(huán)境愛護(hù)宣揚(yáng)和生態(tài)鎮(zhèn)、村創(chuàng)建工作。 （2）5月底，樂觀協(xié)作市局搞好加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù) 建設(shè)漂亮榆林“環(huán)保杯”有獎(jiǎng)?wù)魑?、攝影競(jìng)賽活動(dòng)及送環(huán)?？萍紝W(xué)問進(jìn)農(nóng)村巡回展出等系列宣揚(yáng)活動(dòng)。 （3）5-9月份，集中力氣抓我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建工作。對(duì)已命名的綠色文明示范單位加強(qiáng)跟蹤檢查指導(dǎo)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，鞏固原有的創(chuàng)建成果。對(duì)命名后不再連續(xù)開展創(chuàng)綠工作的單位，依據(jù)原命.位的權(quán)限可直接或申請(qǐng)取消命名，并進(jìn)行通報(bào)。實(shí)行多種措施，開拓新的創(chuàng)綠領(lǐng)域，擴(kuò)大創(chuàng)綠工作的范圍，全面推動(dòng)我縣綠色文明示范工程創(chuàng)建活動(dòng)的開展。 （4）“6.1”前后，邀請(qǐng)環(huán)保行風(fēng)監(jiān)督員召開座談

8、會(huì)，聽取相關(guān)部門與企業(yè)對(duì)環(huán)保工作的看法和建議。 （5）6月2日，圍繞今年世界環(huán)境日主題進(jìn)行環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽。 （6）“65”日，縣環(huán)保局要以發(fā)放無磷洗衣粉、發(fā)放以清除白色污染、進(jìn)展低碳經(jīng)濟(jì)為主要內(nèi)容的小手冊(cè)等宣揚(yáng)活動(dòng)。開展送環(huán)保學(xué)問進(jìn)校內(nèi)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)農(nóng)村的“五進(jìn)”活動(dòng)。 （7）“65”前后，縣環(huán)保局將組織全縣各中學(xué)校校清理校區(qū)及周邊環(huán)境的白色垃圾、廢舊電池、野廣告等污染物。 （8）6月上旬，縣環(huán)保局與移動(dòng)、聯(lián)通公司聯(lián)合開展“環(huán)保短信宣揚(yáng)”和廣場(chǎng)電子屏滾動(dòng)宣揚(yáng)活動(dòng)。 （9）樂觀參與上級(jí)組織開展的各項(xiàng)環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)。 四、活動(dòng)要求 紀(jì)念“65”世界環(huán)境日環(huán)保宣揚(yáng)是環(huán)境愛護(hù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)

9、容，各有關(guān)單位要指定一名領(lǐng)導(dǎo)牽頭，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，并建立責(zé)任制，樂觀組織，合理支配。詳細(xì)要做到以下幾點(diǎn)： 一是宣揚(yáng)活動(dòng)必需圍繞中心服務(wù)大局，弘揚(yáng)主旋律，打好主動(dòng)仗。這是直接關(guān)系宣揚(yáng)活動(dòng)的影響力、生命力乃至環(huán)保事業(yè)成敗的關(guān)鍵。要利用一切契機(jī)和手段加大環(huán)保宣揚(yáng)力度，充分調(diào)動(dòng)全縣人民建設(shè)綠色家園的樂觀性。 二是宣揚(yáng)活動(dòng)必需不斷創(chuàng)新。在創(chuàng)新中求突破、求進(jìn)展，在提高針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫。區(qū)分行業(yè)和人員，因人因地因時(shí)，實(shí)行分層次、分時(shí)間的方法進(jìn)行，以取得適應(yīng)形勢(shì)進(jìn)展要求的實(shí)效。 三是宣揚(yáng)活動(dòng)要堅(jiān)固樹立精品意識(shí)。要努力做到每次活動(dòng)都要出成效，每項(xiàng)活動(dòng)都要給人留下深刻的印象，每件宣揚(yáng)品都成為精品。 四是要充分

10、利用、調(diào)動(dòng).各界的力氣參加環(huán)保宣揚(yáng)。動(dòng)員學(xué)術(shù)界、企業(yè)界、學(xué)校、綠色文明單位和.公眾的力氣進(jìn)行大面積的環(huán)保宣揚(yáng)。 xx環(huán)境愛護(hù)局 二xx年六月四日 開展世界環(huán)境日宣揚(yáng)主題活動(dòng)策劃方案【篇三】 一、活動(dòng)背景： 作為“65世界環(huán)境愛護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng)，“愛我理工”活動(dòng)有鮮亮的公益性和訓(xùn)練目的。由于同學(xué)們常常把食品包裝袋和紙屑順手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)峻影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會(huì)打算發(fā)起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。 二、活動(dòng)時(shí)間

11、： xx月xx日xx月xx日。 三、活動(dòng)口號(hào)： “愛我理工，垃圾入桶” 四、活動(dòng)內(nèi)容： 1、在xx和xx的教室粘貼警示語。 2、在xx和xx拉警示條幅。 3、假如贊助商有意向，可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)xx校區(qū)。 五、參加人員： “愛我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組。 六、活動(dòng)流程： 1、爭得學(xué)校的活動(dòng)許可。 2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會(huì)議，確定活動(dòng)的初步策劃，包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的具體安排。 3、考察xx與xx的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語的數(shù)目。 4、完成宣揚(yáng)條的版面設(shè)計(jì)并確定宣揚(yáng)條的材質(zhì)，力求新奇，同時(shí)給贊助商留下宣揚(yáng)空間。 5、聯(lián)系印刷商，并與其商討宣揚(yáng)條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價(jià)格。 6、項(xiàng)目

12、組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。 7、打印宣揚(yáng)條，并按原有人力支配進(jìn)行宣揚(yáng)條的粘貼及條幅的拉置。 8、活動(dòng)期間，項(xiàng)目組宣揚(yáng)部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣揚(yáng)網(wǎng)站發(fā)表。 9、活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié)，并向常委做活動(dòng)匯報(bào)。 七、活動(dòng)后期： 1、主體活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)宣揚(yáng)效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商。 2、活動(dòng)總結(jié)。 八、廣告方式： 1、在宣揚(yáng)條的頁腳寫明“主辦單位：XX公司承辦單位：理工環(huán)協(xié)”。 2、拉橫幅幅，橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。 3、發(fā)宣揚(yáng)單宣揚(yáng)。 4、假如贊助商還有其它宣揚(yáng)方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮。 九、活動(dòng)預(yù)算： 1、條幅：260=120元。 2、宣揚(yáng)條：4001

13、元。 3、宣揚(yáng)單：50元。 4、膠帶：30元。 合計(jì)：600元。 開展世界環(huán)境日宣揚(yáng)主題活動(dòng)策劃方案【篇四】 遼河油田其次高中20 xx年世界環(huán)境日活動(dòng)方案本年度世界環(huán)境人的主題是：世間萬物，生命之網(wǎng)。我們的理解是世間萬物，是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，每個(gè)物種都在世間有存在的必要，都應(yīng)加以愛護(hù)。生物的鏈條是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)，只有愛護(hù)環(huán)境，才能使這個(gè)網(wǎng)絡(luò)完整，并使這世界絢麗多彩。為此，學(xué)校本年度的活動(dòng)實(shí)行如下方式進(jìn)行：兩個(gè)會(huì)兩次活動(dòng)。 一、 由校長何紹純一次做生物愛護(hù)方面報(bào)告會(huì)。 二、 以每個(gè)班級(jí)為單位進(jìn)行一次環(huán)境愛護(hù)的主題班會(huì)。 三、 學(xué)校利用校內(nèi)之聲廣播站進(jìn)行一次愛惜環(huán)境為主題的宣揚(yáng)活動(dòng)。 四、

14、 組織愛惜環(huán)境小組到校外進(jìn)行一次愛惜環(huán)境為主題的宣揚(yáng)活動(dòng)。 五、 活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人何紹純。由校辦、團(tuán)委、年部承辦。 開展世界環(huán)境日宣揚(yáng)主題活動(dòng)策劃方案【篇五】 本學(xué)期環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要分主題活動(dòng)環(huán)境、區(qū)角活動(dòng)環(huán)境、自主性嬉戲活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)以及家長園地的創(chuàng)設(shè).下頭我分別從這四個(gè)方面來講： 一、主題活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè) 本學(xué)期有六個(gè)主題活動(dòng)，分別為：身體暢想曲、歡快的家、秋天的圖畫、圓圓的世界、可愛的動(dòng)物、歡快的冬天。主題環(huán)境是依據(jù)我們主題的實(shí)施而變化的。在每一個(gè)主題開頭時(shí)，老師、孩子、家長都會(huì)一齊收集資料，我們會(huì)依據(jù)孩子的愛好和需要把收集的部分資料布置在主題墻上，供幼兒觀賞和自由爭論，并從中獵取學(xué)問，激發(fā)探究

15、的欲望。在活動(dòng)中，我們也會(huì)把孩子的作品，如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上，讓幼兒溝通、學(xué)習(xí)，不僅僅促進(jìn)了幼兒間的感情，還提高了幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性，樹立了幼兒的自信。當(dāng)然，要讓孩子生活在一個(gè)美的環(huán)境中，幼兒才能身心愉悅，所以在強(qiáng)調(diào)幼兒參加的同時(shí)，也要討論的墻飾的美觀，這就需要老師對(duì)主題墻版塊的設(shè)計(jì)和適當(dāng)?shù)男揎棥?二、區(qū)角活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。 本學(xué)期預(yù)備開展七個(gè)區(qū)角：圖書角，自然角、數(shù)學(xué)角、音樂角、科學(xué)角、建筑角、美工角。首先，在每個(gè)區(qū)角我們應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)區(qū)角的標(biāo)識(shí)，讓幼兒明白自我玩的是什么區(qū)角。其次，依據(jù)幼兒的愛好和需要投放材料。在這個(gè)過程中也需要和主題相結(jié)合，如第一個(gè)主題身體暢想曲中，在美工角，就能夠投放

16、折紙圖示和紙，引導(dǎo)幼兒在日常生活中折一折衣服和褲子等等。區(qū)角活動(dòng)的材料也隨著主題的轉(zhuǎn)變而適當(dāng)增減材料。 三、自主性嬉戲活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)。 本學(xué)期我們將連續(xù)開設(shè)娃娃家、小小銀行、寶寶點(diǎn)心店、咪咪理發(fā)店等自主性嬉戲。首先，我們將豐富各個(gè)嬉戲點(diǎn)的材料。如娃娃家將制作桌子和柜子等，在理發(fā)店多做一點(diǎn)發(fā)飾等。自主嬉戲材料的投放和主題活動(dòng)也要相聯(lián)系，能夠依據(jù)開展的主題適當(dāng)豐富嬉戲材料和增設(shè)嬉戲。如在主題秋天的圖畫中，能夠開設(shè)水果店嬉戲，小菜場(chǎng)嬉戲。在主題圓圓的世界中，點(diǎn)心店里能夠制作圓圓的餅干，圓圓的蛋糕，在主題可愛的動(dòng)物中，在超市中能夠開設(shè)動(dòng)物玩具專柜等等。 四、家長園地的創(chuàng)設(shè)。 在家長園地墻飾的布置中，我布置

17、了兩只可愛的小雞，中間是一顆編織的愛心，愛心上拴著四個(gè)氣球，象征著我們小伴侶的團(tuán)結(jié)和友愛。在家長園地上，我們?cè)O(shè)計(jì)了六個(gè)版塊：有主題總目標(biāo)、一周活動(dòng)在線、請(qǐng)您幫忙、育兒學(xué)問、表揚(yáng)欄、生日榜。其中生日榜和育兒學(xué)問是一月一換，一周活動(dòng)在線、請(qǐng)您幫忙、表揚(yáng)欄三個(gè)版快是一周一換，主題總目標(biāo)以主題實(shí)施時(shí)間而跟換。 本學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)主要以這四方面為主?；旧檄h(huán)境、材料會(huì)隨著主題的轉(zhuǎn)變和幼兒的愛好和需要而跟換。讓幼兒得到個(gè)方面的進(jìn)展。 擴(kuò)展閱讀 世界糧食日主題宣揚(yáng)活動(dòng)策劃方案(精選3篇) 世界糧食日快要到來了，為了讓這個(gè)節(jié)日過得更加有意義，就可以以這個(gè)節(jié)日為主題寫篇活動(dòng)方案，根據(jù)方案開展相關(guān)工作，那么世界糧食

18、日活動(dòng)方案怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“世界糧食日主題宣揚(yáng)活動(dòng)策劃方案(精選3篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 世界糧食日主題宣揚(yáng)活動(dòng)策劃方案(精選3篇)【一】 一、活動(dòng)主題 1、20 xx年“世界糧食日”主題：進(jìn)展可持續(xù)糧食系統(tǒng)，保障糧食平安和養(yǎng)分。 2、20 xx年全國愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)周主題：愛糧節(jié)糧、傳承美德。 二、活動(dòng)內(nèi)容 1、出臺(tái)愛糧節(jié)糧看法。 依據(jù)國家、省愛糧節(jié)糧相關(guān)政策文件，結(jié)合我市實(shí)際，討論出臺(tái)xx市糧食局關(guān)于切實(shí)做好愛糧節(jié)糧反對(duì)鋪張工作的實(shí)施看法，進(jìn)一步規(guī)范和推動(dòng)我市愛糧節(jié)糧工作。此項(xiàng)工作10月x日前完成。 2、開展主題宣揚(yáng)訓(xùn)練。 圍繞20 xx年主題，廣泛

19、組織開展愛糧節(jié)糧“進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)。各區(qū)市、各單位在辦公場(chǎng)所、行業(yè)企業(yè)、放心糧店、交通要道等張貼宣揚(yáng)標(biāo)語;在農(nóng)村和城市社區(qū)、大中學(xué)校校、大中型企業(yè)、糧食經(jīng)營業(yè)戶、餐飲企業(yè)中開展愛糧節(jié)糧現(xiàn)場(chǎng)宣揚(yáng)活動(dòng);舉辦愛糧節(jié)糧宣揚(yáng)圖文展現(xiàn)、糧油食用平安學(xué)問講座，播放宣揚(yáng)片、發(fā)放宣揚(yáng)材料。市局?jǐn)M于10月x日組織糧油檢測(cè)人員進(jìn)社區(qū)開展愛糧節(jié)糧學(xué)問講座，組織詢問服務(wù)、發(fā)放宣揚(yáng)單等活動(dòng)。 3、組織互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。 組織市民、中學(xué)校生參觀糧食系統(tǒng)倉儲(chǔ)、加工企業(yè)以及質(zhì)檢機(jī)構(gòu)，現(xiàn)場(chǎng)了解倉儲(chǔ)保管、糧食購銷、糧食加工、質(zhì)量檢測(cè)的工作流程，實(shí)地感受我市糧食平安保障水平和糧食事業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r。市局互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)與xx電

20、視臺(tái)、xx廣播電臺(tái)等合作，擬于宣揚(yáng)周期間在xx其次糧庫等場(chǎng)所進(jìn)行。 4、組織媒體宣揚(yáng)報(bào)道。 加強(qiáng)與主流新聞媒體的溝通協(xié)調(diào)，充分宣揚(yáng)報(bào)道糧食日主題以及我局活動(dòng)開展?fàn)顩r，同時(shí)利用糧食網(wǎng)站準(zhǔn)時(shí)發(fā)布活動(dòng)相關(guān)簡報(bào)信息和愛糧節(jié)糧學(xué)問，各區(qū)市糧食局通過當(dāng)?shù)匦侣劽襟w同步開展宣揚(yáng)活動(dòng)，營造良好的輿論氛圍。 世界糧食日主題宣揚(yáng)活動(dòng)策劃方案(精選3篇)【二】 一、活動(dòng)主題 愛糧節(jié)糧，我們?cè)谛袆?dòng) 二、活動(dòng)目的 通過活動(dòng)，便隊(duì)員懂得為什么要疼惜糧食、怎樣疼惜糧食，從而養(yǎng)成疼惜糧食、勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。 三、活動(dòng)過程 1、通過國旗下講話，向全體師生發(fā)出了“疼惜糧食，節(jié)省糧食，從小事做起，從我做起”的倡議; 2、是引導(dǎo)同學(xué)上

21、網(wǎng)查找、收集資料，了解到隨著世界人口增長的速度不斷加快和經(jīng)濟(jì)的高速增長，世界糧食供應(yīng)受到前所未有的沉重壓力，非洲有些國家和地區(qū)因干旱還有人饑餓嚴(yán)峻，了解到世界糧食所面臨的形勢(shì); 3、開展饑餓體驗(yàn)活動(dòng)。同學(xué)通過饑餓體驗(yàn)，真實(shí)感受糧食的重要性。 4、利用校內(nèi)廣播、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)向同學(xué)介紹糧食的種類，生長周期，科學(xué)儲(chǔ)糧小常識(shí)，科學(xué)消費(fèi)糧食產(chǎn)品常識(shí)等; 5、各班開展了“疼惜糧食、杜絕鋪張、從我做起”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，號(hào)召全體同學(xué)在從我做起的同時(shí)，把這個(gè)活動(dòng)帶回家，監(jiān)督父母等家庭成員疼惜糧食，節(jié)省糧食。 世界糧食日主題宣揚(yáng)活動(dòng)策劃方案(精選3篇)【三】 活動(dòng)名稱：“世界糧食日”宣揚(yáng) 活動(dòng)主題：節(jié)糧從我做起

22、 聯(lián)合國把每年的10月16日定為世界糧食日，黨.、國務(wù)院打算把世界糧食日的那一周定為節(jié)糧周。我們要開展各種疼惜糧食、節(jié)省糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到“疼惜糧食”的要求!今日，我們知道了國情，進(jìn)一步明確了疼惜糧食、節(jié)省糧食的特別意義。有首古詩說得好“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?！蔽覀兠總€(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為黨為國家分憂，把疼惜糧食、節(jié)省糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。 而高校校內(nèi)里鋪張現(xiàn)象突出。作為高校生，我們有義務(wù)節(jié)省糧食。 活動(dòng)目的：在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們高校生懂得珍惜糧食。通過我們的宣揚(yáng)，這是很簡單做到的。 活動(dòng)時(shí)間：10月16日世界糧食日 活動(dòng)場(chǎng)地：

23、大一大二食堂門前 活動(dòng)內(nèi)容： 1、我們?cè)诨顒?dòng)之前會(huì)先隨機(jī)在食堂拍照發(fā)覺鋪張糧食的行為，貼在海報(bào)上宣揚(yáng)，這樣就做到了從同學(xué)們身邊動(dòng)身，可以引起大家的共鳴; 2、在兩個(gè)食堂門口分別設(shè)立宣揚(yáng)點(diǎn)，通過海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)“世界糧食日”有個(gè)初步的了解，為我們下一步的問卷工作供應(yīng)基礎(chǔ); 3、通過我們宣揚(yáng)人員分發(fā)并回收關(guān)于世界糧食日方面的問卷，我們可以知道同學(xué)們對(duì)目前世界糧食問題的一些熟悉和看法，從而知道我們高校生在糧食問題上的了解狀況，以便以后對(duì)高校生有針對(duì)性的宣揚(yáng); 4、讓同學(xué)們?cè)谟∮小肮?jié)糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再鋪張糧食，可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為; 5、現(xiàn)場(chǎng)還有宣揚(yáng)人員作講解，通過我們

24、宣揚(yáng)人員細(xì)致的講解讓大家知道“世界糧食日”，從而在以后的生活中更好地節(jié)省糧食，為世界糧食事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣; 6、除了針對(duì)同學(xué)們的宣揚(yáng)，我還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪，他們?cè)谑程霉ぷ?，?duì)我們的鋪張行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對(duì)高校生的鋪張行為有更理性的了解。 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：計(jì)x元(100份問卷x元，宣揚(yáng)海報(bào)x元，橫幅x元) 活動(dòng)展望：盼望通過這次活動(dòng)讓同學(xué)們知道世界糧食現(xiàn)狀，讓大家在以后的生活重更好地珍惜糧食。 學(xué)校開展的世界讀書日活動(dòng)策劃方案 讀書充實(shí)了人們的生活，今年的世界讀書日已經(jīng)近在眼前，在這個(gè)時(shí)候就可以借此機(jī)會(huì)舉辦相關(guān)活動(dòng)。想必您應(yīng)當(dāng)在預(yù)備學(xué)校世界讀書日活動(dòng)策劃方案了吧！活動(dòng)方案

25、的目的是為了保障活動(dòng)的順當(dāng)開展，那么學(xué)校世界讀書日活動(dòng)方案要怎么寫呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡潔便利，下面是工作總結(jié)之家我整理的“學(xué)校開展的世界讀書日活動(dòng)策劃方案”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來關(guān)心。 學(xué)校開展的世界讀書日活動(dòng)策劃方案【篇一】 一、活動(dòng)目的： “423”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請(qǐng)相互介紹一本最寵愛的書，傳遞美妙感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長城，用學(xué)問激發(fā)才智泉涌。 二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì) 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一)老師活動(dòng) 1“讀書，讓人生更美妙”讀書博文競(jìng)賽 (1)參與對(duì)象：35周歲以

26、下青年老師 (2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至年4月30日止。 評(píng)比階段：年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。 公示階段：年5月中旬。 (3)參賽方式和要求 參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)緣由”為“參與博客大賽”，注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文；博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格； 博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容樂觀健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任； 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀)； 文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪

27、談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，題目自擬； 博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。 參賽者在競(jìng)賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。 2“讀書，讓人生更美妙”讀書征文活動(dòng) (1)參與對(duì)象：35周歲以下青年老師必寫 (2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，提倡經(jīng)典閱讀。 (4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參與征文活動(dòng)的老師將自己的文章至FTP團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文

28、將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干，并有精致紀(jì)念品送上。 (二)同學(xué)活動(dòng) 1“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)： (1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。 (3)參與班級(jí)：不限 (4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參與的小伴侶將自己的美文以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任A4紙打印，上交給圖書館館長。(注：好書介紹可以直接上交好書推舉卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精致紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參與。 24月22日班隊(duì)課 (1)組織寧靜閱讀，引導(dǎo)同學(xué)悄悄地打開一本書，沉醉在書香的世界里。 (2)請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試著做

29、到以下幾點(diǎn)： 這一天，告知親人和伴侶：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”； 這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨寧靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂； 這一天開頭，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚” 學(xué)校開展的世界讀書日活動(dòng)策劃方案【篇二】 一、活動(dòng)目的： 1.樂觀提倡“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我歡樂，我成長”的理念，關(guān)心同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫力量，夯實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。使閱讀真正成為同學(xué)的自覺行動(dòng)和生活需要，為孩子的終身進(jìn)展供應(yīng)文化底蘊(yùn)和幸福動(dòng)力。 2、為師生搭建展現(xiàn)讀書風(fēng)采的平臺(tái)，讓師生在共讀中提高，讓家庭在同讀中和諧，讓學(xué)

30、校在書香中進(jìn)展。 二、活動(dòng)時(shí)間：20 xx年4月 三、活動(dòng)措施 1、營造班級(jí)讀書氛圍。加強(qiáng)班級(jí)建立圖書角建設(shè)(同學(xué)推舉好書供全班同學(xué)共同閱讀)，合理利用有限空間，提倡同學(xué)把自己的家庭讀物帶到班級(jí)和同學(xué)溝通共享，各班開辦文化園地，定期展現(xiàn)本班同學(xué)的讀書成果，使同學(xué)在濃濃的書香環(huán)境中受到人文環(huán)境的熏陶。 2、加強(qiáng)閱讀課質(zhì)量管理。連續(xù)上好每周一節(jié)的閱讀指導(dǎo)課，指導(dǎo)同學(xué)合理科學(xué)的閱讀本學(xué)期老師推舉的書目讀書，提出相應(yīng)的學(xué)習(xí)要求，仔細(xì)地做好讀書筆記，常常溝通讀書心得。此外，各班應(yīng)合理抽出早晨、中午同學(xué)到校時(shí)間引導(dǎo)同學(xué)讀書，讓同學(xué)在校讀書時(shí)間得到保證。 3、在家庭開展“親子共讀”活動(dòng)，充分發(fā)揮家長的.作用

31、，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣揚(yáng)者和參加者、建設(shè)者。要求家長在雙休日抽出一小時(shí)的時(shí)間定為“讀書時(shí)間”，和孩子共同閱讀，共同提高，營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭，要常常帶孩子到書店購書，到圖書館借書，拓寬讀書渠道，通過家長學(xué)校，溝通讀書閱歷。 4、各班細(xì)心策劃形式多樣的讀書成果展現(xiàn)活動(dòng)。力爭做到主題洪亮，全員參加，內(nèi)容豐富，形式多樣，給同學(xué)留下深刻的印象。要求每個(gè)同學(xué)都樂觀參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來。各班組織同學(xué)開展各種讀書實(shí)踐活動(dòng)(如經(jīng)典誦讀展現(xiàn)、賞詩會(huì)、擂臺(tái)賽、讀書筆記評(píng)比、讀書小報(bào)評(píng)比等)，給同學(xué)供應(yīng)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，增加同學(xué)讀書樂趣，體驗(yàn)勝利的歡樂。 (每個(gè)班需開展一項(xiàng)讀書實(shí)踐活動(dòng)，寫出活動(dòng)方

32、案，仔細(xì)開展，讀書活動(dòng)月總結(jié)重點(diǎn)總結(jié)自己班級(jí)開展的實(shí)踐活動(dòng)狀況，學(xué)校和級(jí)部開展的活動(dòng)在總結(jié)中可簡要概括。) 5、加強(qiáng)書香校內(nèi)活動(dòng)資料的收集與整理，重視同學(xué)讀書成果的積累。 四、學(xué)校詳細(xì)活動(dòng) 1、“經(jīng)典誦讀展現(xiàn)活動(dòng)”，展現(xiàn)時(shí)間見詳細(xì)方案(學(xué)校統(tǒng)一展現(xiàn)，級(jí)部出展現(xiàn)方案，并仔細(xì)練習(xí))。 2、讀書筆記展評(píng)，以級(jí)部為單位。(活動(dòng)結(jié)束，上交展評(píng)結(jié)果及相關(guān)活動(dòng)照片) 3、手抄報(bào)評(píng)比，以班級(jí)為單位評(píng)比。(活動(dòng)結(jié)束，每班上交全體同學(xué)所做的手抄報(bào)，每個(gè)同學(xué)一張，以級(jí)部為單位上交學(xué)校。) 4、指導(dǎo)同學(xué)填好讀書手冊(cè)，學(xué)校統(tǒng)一檢查讀書手冊(cè)使用狀況。以班級(jí)為單位統(tǒng)計(jì)同學(xué)讀書月所讀書目，閱讀量達(dá)到多少萬字，填好表格，并寫出

33、分析，裝訂好，以級(jí)部為單位上交學(xué)校。 5、活動(dòng)結(jié)束，各班上交讀書活動(dòng)月總結(jié)一份，并上傳電子稿。 學(xué)校開展的世界讀書日活動(dòng)策劃方案【篇三】 一、指導(dǎo)思想： “讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中吸取養(yǎng)分”，這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游學(xué)問的海洋，歡樂讀書，取得透過努力而換來的優(yōu)異成果，我會(huì)竭盡所能，讓每一個(gè)孩子都能感受中華禮貌的魅力，到達(dá)勝利的彼岸！ 二、活動(dòng)目的： 1、透過活動(dòng)，讓孩子們寵愛讀書，讓書成為他們的伴侶。 2、透過活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)構(gòu)成喜愛讀書的良好風(fēng)氣。 3、透過活動(dòng)，使同學(xué)開闊視野，增長學(xué)問，進(jìn)展智力，陶冶情操，充實(shí)同學(xué)文化底蘊(yùn)，提高同學(xué)全面素養(yǎng)

34、。 4、讓同學(xué)在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的歡樂。 5、專心營造書香班級(jí)，塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮亮的校內(nèi)文化。 三、活動(dòng)口號(hào)： 暢游書海，書韻留香。 四、活動(dòng)設(shè)想： 1、制定班級(jí)讀書方案和個(gè)人讀書方案 依據(jù)本班的實(shí)際狀況，制定班級(jí)讀書方案： 弟子規(guī) 同學(xué)依據(jù)本人實(shí)際狀況制定個(gè)人讀書方案，預(yù)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上) 推舉同學(xué)閱讀書目： 1、中華上下五千年， 2、窗邊的小豆豆， 3、成語故事365， 4、三國演義 5、水滸傳， 6、伊索寓言， 7、寶葫蘆的隱秘， 8、肚皮上的塞子， 9、草房子， 10、海底兩萬里， 11、木偶奇遇記， 12、友愛的漢修先生， 13、普希金童話， 14、伊

35、索寓言， 15、西游記， 16、呼蘭河傳， 17、魯濱遜漂流記， 18、童年， 19、城南舊事， 20、鋼鐵是怎樣煉成的， 21、愛麗絲漫游奇境記， 22、湯姆索亞歷險(xiǎn)記， 23、安徒生童話， 24、格林童話。 2、營造一個(gè)書香班級(jí) 以身作則，從老師自身做起，每一天做到和同學(xué)們一齊讀書。 記住班級(jí)讀書口號(hào)“走進(jìn)教室就看書”，要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是午后，走進(jìn)教室就看書。 3、開展“我最寵愛的一本書”演講競(jìng)賽： 要求每個(gè)同學(xué)選取自己最喜愛的一本書讀，并站到講臺(tái)上和全班同學(xué)一齊共享自己的讀書心得。 每一天的晨會(huì)課背誦國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)。 4、開展課外閱讀學(xué)問競(jìng)賽，促進(jìn)同學(xué)閱讀： 指定必需范圍的資料，

36、給同學(xué)充分的時(shí)間讓他們?nèi)ラ喿x，然后以筆試的形式進(jìn)行競(jìng)賽。激發(fā)孩子們讀書的愛好，讓兒童在成長中漸漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。 五、讀書活動(dòng)的詳細(xì)要求： 1、保證同學(xué)有書讀。 書源： (1)圖書館借閱。 (2)同學(xué)自由購買。 (3)同學(xué)之間相互借閱。 (4)老師推舉。 2、保證同學(xué)有時(shí)間讀書。 (1)在校期間每一天早晨8：008：20為固定的同學(xué)集中閱讀活動(dòng)時(shí)間，固定誦讀國學(xué)經(jīng)典弟子規(guī)資料，任何老師不得擠占。讀書時(shí)間還能夠與閱讀課、午讀、大課間活動(dòng)相結(jié)合，做到不擠占同學(xué)課外休息時(shí)間、不增加同學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證同學(xué)有讀書時(shí)間。 (2)周一到周五推舉同學(xué)放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。 (3)周六、周日要求同學(xué)

37、保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。 3、家長需要協(xié)作的工作。 (1)保證孩子的閱讀書源。 (2)協(xié)作校內(nèi)讀書活動(dòng)的支配，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，提倡家長專心參加“親子共讀”，與孩子一齊讀書，做好孩子的榜樣。 推舉家長閱讀書目： 一類是和孩子閱讀相同的書。 一類是：心平氣和的一班級(jí)薛瑞萍、做最好的家長李鎮(zhèn)西、愛的訓(xùn)練、英才是怎樣造就的、賞識(shí)訓(xùn)練系列叢書周弘、哈福家訓(xùn)等。 4、讀書活動(dòng)保障措施： (1)為了保障我們的讀書活動(dòng)正常、持續(xù)、順當(dāng)?shù)拈_展，家長和孩子在閱讀一本書后，回答老師從這本書中任意提出的兩個(gè)問題，即可得到一個(gè)“小蘋果”。 (2)讀書過程中假如遇到好的句子、段落做摘抄或者隨時(shí)記錄自己的讀書感受，

38、構(gòu)成讀書筆記，老師不定期檢查，對(duì)質(zhì)量較高的讀書筆記賜予表揚(yáng)，并在書柜上向全班孩子展現(xiàn)。 (3)對(duì)于自己讀完之后覺得個(gè)性喜愛或者感覺個(gè)性好的書，能夠用手抄報(bào)的形式向全班孩子推舉，我們會(huì)把這些推舉好書的手抄報(bào)張貼在班級(jí)的“書韻留香”版塊中展現(xiàn)。 六、評(píng)價(jià)嘉獎(jiǎng)機(jī)制： 評(píng)比班級(jí)“最美小荷” 每讀完一本書并能正確回答出老師提出的兩個(gè)問題，嘉獎(jiǎng)一個(gè)“小蘋果”貼紙，貼在“最美小荷”展現(xiàn)欄里，最終，學(xué)期結(jié)束嘉獎(jiǎng)讀書最多的孩子，并授予班級(jí)“最美小荷”榮譽(yù)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。 20226月5日世界環(huán)境日主題策劃方案 生活需要儀式感，6月5日世界環(huán)境日即將來臨。為了關(guān)心我們梳理活動(dòng)流程，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，確定是需要我們提前

39、預(yù)備一篇優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)方案，那么怎么才能寫好世界環(huán)境日活動(dòng)方案呢？下面的內(nèi)容是工作總結(jié)之家我為大家整理的20226月5日世界環(huán)境日主題策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。 20226月5日世界環(huán)境日主題策劃方案【篇一】 【活動(dòng)目的】 以環(huán)境、衛(wèi)生、健康為主題宣揚(yáng)環(huán)境愛護(hù)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況，以白色污染嚴(yán)峻危害人民的健康為中心內(nèi)容進(jìn)行宣揚(yáng)，開展毀滅白色污染的活動(dòng)。 以實(shí)踐性、自愿性為原則，以小隊(duì)的形式開展活動(dòng)，把握翔實(shí)的數(shù)據(jù)和資料，以驚人的事實(shí)來勸說大家，共同毀滅“白色污染。 【活動(dòng)過程】 1分工協(xié)作，細(xì)心預(yù)備。 支配隊(duì)員到環(huán)保局收集科學(xué)數(shù)據(jù)、宣揚(yáng)圖片，讓部分隊(duì)員翻閱書報(bào)雜志，將有關(guān)“白色污染，環(huán)境愛護(hù)

40、的圖片資料剪輯下來，還可讓部分隊(duì)員排練歌舞、小品等節(jié)目，寓教于樂。 2開展宣揚(yáng)，各顯神通。 要求隊(duì)員們通過廣播進(jìn)行廣泛的宣揚(yáng)，并且向居民發(fā)放宣揚(yáng)傳單，支配演出的時(shí)間和場(chǎng)地。隊(duì)員們通過今昔環(huán)境的對(duì)比，可邀請(qǐng)四周的老人講過去的水，過去的居住環(huán)境。隨處可見的白色污染(塑料袋、可樂瓶、藥水瓶)的危害，隊(duì)員們可據(jù)此穿插表演寓教于樂的歌舞、小品等節(jié)目，讓大家加深理解。 3形成公約，從我做起。 在隊(duì)員熟悉“白色污染的危害后，進(jìn)一步要求隊(duì)員從自身做起，從小事做起，堅(jiān)決毀滅白色污染。請(qǐng)大家產(chǎn)場(chǎng)表態(tài)并且簽下名字，確保活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 輔導(dǎo) 提示 組建假日小隊(duì)制訂活動(dòng)方案，分頭收集有關(guān)“白色污染的學(xué)問與資料。 朗讀背

41、誦:讓隊(duì)員朗讀或背誦課本中與環(huán)境訓(xùn)練內(nèi)容相關(guān)的課文或詩歌，向家長或親友宣揚(yáng)環(huán)境學(xué)問。 辦小報(bào)：幫助隊(duì)員以黑板報(bào)、手抄報(bào)形式，選出有環(huán)保內(nèi)容的春聯(lián)、詩歌等，并進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。 選送春聯(lián):組織隊(duì)員動(dòng)手制作春聯(lián)、書寫與環(huán)保有關(guān)的春聯(lián)，下鄉(xiāng)送春聯(lián)，并用自己的語言講一講春聯(lián)的內(nèi)容。 【特別作業(yè)】 日記作文:讓隊(duì)員認(rèn)真調(diào)查、觀看，書寫與環(huán)保相關(guān)的日記或作文，進(jìn)行征文競(jìng)賽。 動(dòng)手制作:鼓舞隊(duì)員利用廢舊材料進(jìn)行小制作，做盆景，變廢為寶，美化生活環(huán)境。 開展畫展:讓隊(duì)員充分發(fā)揮想像的空間，把我們生活環(huán)境的昨天、今日、明天用七彩畫筆呈現(xiàn)給大家。 閱讀書報(bào):組織隊(duì)員閱讀書報(bào)中有關(guān)環(huán)保內(nèi)容，做摘抄筆記，給中隊(duì)活動(dòng)預(yù)備資

42、料。 20226月5日世界環(huán)境日主題策劃方案【篇二】 【活動(dòng)主題】世界環(huán)境日公益活動(dòng) 【活動(dòng)時(shí)間】6月5日 【活動(dòng)需要和預(yù)算】 場(chǎng)地：待定相關(guān)資料：杏林義工預(yù)備魔術(shù)道具20份：杏林義工協(xié)調(diào)預(yù)備星星50個(gè)：杏林義工預(yù)備活動(dòng)攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)預(yù)備計(jì)時(shí)器：杏林義工預(yù)備獎(jiǎng)品：杏林義工預(yù)備 【活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問題】 秩序(由杏林義工負(fù)責(zé))到場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))道具(組織者與西林幼兒園共同負(fù)責(zé))退場(chǎng)(杏林義工與西林幼兒園共同負(fù)責(zé)) 【活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人】 西林幼兒園負(fù)責(zé)人杏林義工 【附錄】 一、活動(dòng)開展地點(diǎn)：西林幼兒園主要概況：活動(dòng)分為五部分，詳細(xì)如下1、開場(chǎng)2、宣揚(yáng)世界環(huán)境日相關(guān)學(xué)問3

43、、開展主題活動(dòng)4、頒獎(jiǎng)5、結(jié)束退場(chǎng)程序： 1、開場(chǎng)部分由主持人介紹到場(chǎng)的家庭以及活動(dòng)意義2、活動(dòng)開頭： (1)先將到場(chǎng)家庭分組(初定一個(gè)家庭為一組，人數(shù)多時(shí)視狀況分組)(2)介紹世界環(huán)境日的由來，演示一個(gè)簡潔的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))(3)教小伴侶們這個(gè)簡潔的魔術(shù)，輔導(dǎo)，直到全部家庭都會(huì)(學(xué)的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)(4)介紹20 xx年的世界環(huán)境日的中國主題，展現(xiàn)一些森林對(duì)比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)(5)搶答關(guān)于上面介紹的20 xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的問題(有幾個(gè)家庭就設(shè)立幾個(gè)問題，答對(duì)一題加一顆星)(6)介紹低碳生活的好處和人類活動(dòng)對(duì)動(dòng)物界的影響(圖文)。 (

44、7)垃圾分類的嬉戲：計(jì)時(shí)，父母不開口，由孩子獨(dú)立對(duì)組織者預(yù)備的數(shù)十種垃圾進(jìn)行回收分類。 規(guī)章：3個(gè)家庭一個(gè)大組，由小孩子協(xié)作完成，家長旁觀不許說話。 用時(shí)最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。 父母開口加時(shí)間20秒;視場(chǎng)地大小設(shè)計(jì)來回距離;分錯(cuò)類加時(shí)間10秒;(由工作人員記錄對(duì)錯(cuò)狀況與時(shí)間)#大組的分?jǐn)?shù)平分到每個(gè)家庭#3、全部嬉戲結(jié)束： 給得到星星數(shù)前三的家庭頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品由廢物回收所做的工藝品。拍照留戀。 4、感謝全部家庭的到場(chǎng)、感謝西林幼兒園、感謝杏林義工。 5、活動(dòng)結(jié)束：退場(chǎng)。 6、活動(dòng)概述：各個(gè)部分的連接，主持人起著重要作用。期間用一些過度的語句連接?；顒?dòng)在垃圾分類嬉戲達(dá)到.。頒獎(jiǎng)時(shí)慢慢回落。 7、活動(dòng)中易出現(xiàn)的問題：天氣影響場(chǎng)地(視狀況帶定)，小伴侶跑動(dòng)摔倒(簡易的外傷處理人員