1、第 頁2022年小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，通過活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，下面我為大家?guī)砹?篇20*年學(xué)校慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀。盼望能夠援助到大家。20*學(xué)校慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案【一】今年9月10日是我國第*個(gè)老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛教育事業(yè)，開展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂”系列活動(dòng)。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間：20*年9月9日至14日(老師節(jié)一周)三、活動(dòng)內(nèi)容：1.開展七彩卡

2、片表心愿活動(dòng)：通過心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手技能，將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)懷和尊敬。參與人：一、二班級全體同學(xué)活動(dòng)時(shí)間：心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出。2.開展謝師恩，繪心愿活動(dòng)：通過繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜歡的老師畫在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達(dá)在手抄報(bào)上，通過圖文并茂的形式，表達(dá)對老師的感恩之情。(繪制式不限)參與人：三、四班級活動(dòng)時(shí)間：手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，

3、于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評比展出.3.開展心語星愿傳祝愿活動(dòng)：由各班班委組織，全班同學(xué)在心愿紙上書寫對老師祝愿的話語，疊成五角星，投放在祝愿盒中，老師節(jié)時(shí)，將收集好的祝愿盒送給老師。參與人：五、六班級20*學(xué)校慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案【二】一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，通過活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情。二、活動(dòng)主題：恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。三、活動(dòng)時(shí)間：20*年9月9日9月1日四、活動(dòng)內(nèi)容：金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第29個(gè)

4、老師節(jié)。老師，是最值得我們尊敬和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了，同學(xué)以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀：1、9月10日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國旗下講話。(由六班級二班負(fù)責(zé))2、一、二班級同學(xué)用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。三、四班級組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六班級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。3、以老師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。4、進(jìn)行有關(guān)老師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站

5、播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排20*學(xué)校慶祝老師節(jié)活動(dòng)方案【三】一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣闊老師喜愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓同學(xué)用實(shí)際行動(dòng)感恩老師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到同學(xué)的尊敬之情，同時(shí)，老師要思索自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛同學(xué)。二、活動(dòng)時(shí)間：9月3日9月10日三、活動(dòng)安排：(一)表感謝1、聲音表恩情：送上幾首歌曲9月6日開始，陽光課間將播送每當(dāng)走過老師窗前、長大后我就成了你、紅燭頌等歌頌老師的歌曲。送上一句祝

6、愿老師節(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝愿：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日歡樂!”、“老師，我們感謝您!”。2、卡片表心愿：在三、四五、六、班級中進(jìn)行“童心七彩給師愛”心愿卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對老師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心愿卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)懷和尊敬。心愿卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日，請三、四、五、六班級每班擇優(yōu)選取2張，于9月8日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝愿，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師

7、發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡卸髦榈母兄x信。9月7日至9月8日，請將你寫給本校老師的信“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中(請寫清晰所寄老師的名字)，9月10日那天，我們將大家的祝愿送至老師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六班級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請?jiān)?月17日之前上辦公室，參與評比。3、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。4、在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日)，開展“老師，節(jié)日歡樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，同學(xué)為老師節(jié)獻(xiàn)詞，老師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同快樂，共興奮，為東山學(xué)校