1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14人教版一年級上冊語文期末整理復習重點知識練習題班級：_ 姓名：_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼，寫一寫。r zi d rn n r ki ku k sh dng x l tou s tin 2. 讀拼音，寫詞語，看誰寫得最漂亮。shn hu shng y shu ni yng l sh bn ki xn m tou z j xi y mng bi 3. 讀拼音，寫漢字。同xu dng xi k sh z j mng天4. 讀拼音，寫詞語。t men h shu g ge zho hu kui l hn ho yn yu x du 5.

2、看拼音，寫漢字。1藍藍的大海yu 寬yu 遠，黃黃的沙灘，yu 長yu 軟。2海灘上有漂亮的海螺h貝殼。3小娃娃在沙灘上快活de 跑著?！竟P畫填空】6. 按要求填空。1“女”共有_畫，第1筆是_，組詞_。2“比”的筆順是_，組詞_。3“樹”的部首是_，和“樹”有相同部首的字有_。4“蓮”的部首是_，它是_結(jié)構(gòu)的字。7. 看圖寫字，再填一填。 （1）_，共_畫，筆順：_。 （2）_，共_畫，組詞：_。 （3）_，共_畫，第二筆是_。8. 快樂寫筆順。（葉）_共（_）畫，第二畫是（_）。（飛）_共（_）畫，第一畫是（_）。（會）_共（_）畫，第五畫是（_）。（東）_共（_）畫，第二畫是（_）。9.

3、 我會寫筆順，數(shù)筆畫。二_，共（_）畫。三_，共（_）畫。上_，共（_）畫。10. 寫出下列各字的筆順和筆畫。入：_， 第一筆是（_）進：_， 第六筆是（_）紅：_， 第二筆是（_）【選詞填空】11. 根據(jù)課文內(nèi)容選一選。（填序號）閃閃的 小小的 藍藍的 彎彎的（_）月兒 （_）船兒 （_）天空 （_）星星尖尖 圓圓 彎彎 頑皮荷葉（_） 草芽（_） 雪人（_） 谷穗（_）12. 選擇恰當?shù)淖衷~填空。（填序號）1 .掰 打 玩 講（_）游戲 （_）故事 （_）玉米 （_）排球2 .松土 搬家 飛舞螞蟻（_） 蚯蚓（_） 蝴蝶（_）13. 按要求填空。（只寫序號）雪花 柳枝 鮮花 海南 大興安嶺

4、 長江_，_還在飛舞。_兩岸，_已經(jīng)發(fā)芽。_島上，到處盛開著_。我們的祖國多么廣大。14. 看圖，選詞填空。A又大又圓 B又寬又遠 C又高又大 D又黑又長 樹木（_） 西瓜（_） 頭發(fā)（_） 大海（_）15. 選字填空：（把編號填在括號中）。1跑 抱 報（1）爸爸（_）著寶寶在看（_）紙。（2）快要下雨了，哥哥（_）起弟弟就往家里（_）。2早 草 操（1）春天的（_）上，小鳥站在青青的（_）地上做（_）。（2）星期一的（_）晨，同學們在（_）場上參加升旗儀式。3信 心（1）這封（_）是小奶奶送來的。（2）今天，我當上升旗手了，我的（_）高興得砰（png）砰直跳。（3）小女孩收到了風姑娘的（_）

5、，（_）里很高興?！具B詞成句】16. 照樣子，寫句子。（1）例：小妹妹一邊唱歌一邊跳舞。_一邊_一邊_。（2）例：我們正忙著搬東西呢！_正_呢?。?）例：小鴨子游泳。 小紅寫作業(yè)。小鴨子在河里游泳。 小紅_寫作業(yè)。小鴨子在河里歡快地游泳。 小紅_寫作業(yè)。（4）圓圓的荷葉像一把大綠傘。天上的白云像_。夜晚的星星像_。細細的柳條像_。17. 照樣子，寫句子（1）圓圓的荷葉像大傘。_像_。（2）小鴨子飛快地跑到小公雞身邊。_飛快地_。（3）要是早一分鐘，就能及時通過路口了。_，就_。18. 照樣子寫句子。（1）例：荷葉圓圓的，綠綠的。蘋果_，_。（2）例：要是早一分鐘，就能趕上公共汽車了。要是明天不

6、上學，我就_。（3）例：小鴨子游泳。 小鴨子（快樂地）（在水池里）游泳。小雞吃蟲。 小雞（_）（_）吃蟲。（4）例：我多想變成小鳥，在天空中自由自在地飛??！我多想_19. 照樣子，寫句子。例：我會把文具擺放整齊。1我會_。2我會_。例：我的小書包，寶貝真不少。3_真不少。4_真不少。20. 連詞成句。（填序號）1粽子 外婆 包 好吃 的 十分_2花草 一樣 白天 原來 微笑 都像_3一座 天上 橋 美麗的 有_【古詩閱讀】21. 讀一讀，做一做。上對下，小對大。前對后，左對右。多對少，老對少。黑對白，里對外。高對低，粗對細。遠對近，古對今。（1）這首對韻歌中有一個多音字，這個字是_。（2）找出

7、文中的反義詞，填一填。上（_）（_）后左（_）黑（_）（_）低（_）今22. 閱讀課文，回答問題。雪地里的小畫家下雪啦，下雪啦！雪地里來了一群小畫家。小雞畫竹葉，小狗畫梅花，小鴨畫楓葉，小馬畫月牙。不用顏料不用筆，幾步就成一幅畫。青蛙為什么沒參加？他在洞里睡著啦。（1）小雞會畫， 小鴨會畫， 小狗會畫， 小馬會畫。它們都是。（2）青蛙為什么沒參加?_A.因為青蛙不會畫畫。B.因為青蛙不喜歡畫畫。C.因為青蛙在洞里睡著了。23. 課外閱讀。鹿柴唐王維空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復照青苔上。1“聞”的意思是（）A.用鼻子嗅一嗅。B.聽見，聽到。C.新鮮事。2詩人（）見到有人來。A.沒有B.

8、已經(jīng)3用自己的話說一說最后兩句詩的意思。_。24. 根據(jù)課文填空。（1）憫農(nóng)兩首的作者是（）代詩人（）。（2）鋤禾（ ）（ ）（ ），（）滴（ ）（ ）（ ）。（3）（ ）（）（）粒（ ），（ ）（ ）（）顆（ ）。25. 課外閱讀。四季歌春天到，布谷叫，桃花梨花瞇瞇笑。夏天到，知了叫，石榴荷花開得好。秋天到，大雁叫，桂花菊花香氣飄。冬天到，北風叫，紅梅臘梅雪里俏。1請你寫出與下列詞語的意思相反的詞。笑（_）好（_）2讀一讀短文，找一找，連一連。桃花 梨花 桂花 菊花紅梅 臘梅 石榴 荷花 雪里俏 瞇瞇笑 開得好 香氣飄3寫出描寫春、夏、秋、冬的詞語。（各寫一個即可）_【閱讀理解】26. 我會

9、閱讀。喜鵲喜鵲快樂地在半空中飛著，眼睛只盯住自己的下面。它著覺那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲在低空中飛，便喳喳地叫道：“看來世界上要算我飛的更高了?！蹦闹^上傳來鴿子咕咕的歌聲，喜鵲吃了一驚！難道上面還有飛鳥？往上一看，一群鵒子在頭上盤旋，它伸長脖子向上喊道：“鴿兄，看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧？”“不，不，我飛得不算高，上面還有大雁呢！ ”鴿子對喜鵲說。喜鵲翹首一望，真的，雁群排著“人”字形，整整齊齊地飛向遠方。真是天外有天，人外有人啊！”喜鵲感慨地說。1短文有（_）個自然段。 請在每個自然段的前面標出序號。 2照樣子寫詞語。 例：整整齊齊 （_） （_）例：一群鴿子 一（_）紅旗 一（_）電

10、腦3仿寫句子。 例：喜鵲快樂地在半空中飛著。_在 _。4喜鵲聽到天上傳來鴿子的叫聲，為什么吃了一驚呢？請你用“_”畫出來。后來喜鵲看到大雁，它又想的什么呢？請你用波浪線“”畫出來。27. 課外閱讀。 小雨點兒找媽媽風來了,小雨點兒想媽媽了。于是,她就問風婆婆:“風婆婆,風婆婆,我媽媽在哪里?”風婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧!”小雨點兒飄哇飄,飄到了云層,問:“云阿姨,云阿姨,你是我媽媽嗎?” 云層回答:“不是,孩子。你往下落,就會找到媽媽?！?小雨點兒沙沙沙,不一會兒就滾落到地上。這時,一個溫暖的聲音響起來:“孩子,你終于回到媽媽的懷抱啦?！?小雨點兒找媽媽,她先問了_,又問了_。2小雨點

11、兒的媽媽是_。 大雨點兒 大地 小河3小雨點兒回到媽媽的懷抱后,會對媽媽說些什么呢? _28. 讀一讀，想一想，做一做。金魚魚池中的金魚各種各樣，有圓頭的，有大眼的，還有尾巴像花朵的。它們五顏六色的，有金色的、黑色的、白色的，還有白色和金色相間的，很好看。它們在水里非?；顫姡袝r互相追逐，有時一起游戲，加上色彩美麗，真令人喜愛。1短文共有（_）個自然段，第一段有（_）句話。2我覺得金魚非常（_）。29. 閱讀短文，完成練習。羊媽媽要收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里，羊媽媽拔了一個蘿卜，小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說：“蘿卜的根最好吃?！彼麄冏叩桨撞说乩?，羊媽媽拔了一顆小白菜，小羊要

12、吃白菜的根。羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”他們走到西紅柿地里，小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說：“要吃西紅柿的果實呀！”1羊媽媽帶著小羊到了菜園的哪些地方？請在文中用“ ”畫出來。2根據(jù)短文內(nèi)容選擇，用“”選出。（1）西紅柿的（葉子、根、果實）好吃。（2）蘿卜的（葉子、根、果實）好吃。（3）白菜的（葉子、根、果實）好吃。3這段話共有（_）句。4用“”畫出文中羊媽媽說的話。30. 快樂閱讀。小燕子和春天是朋友。春天來了，小燕子嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，送給春天好聽的歌。春天也送給小燕子美麗的鮮花和綠草。小雪花和冬天是朋友。冬天來了，小雪花飄呀，飄呀，送給冬天好看的舞蹈。冬天趕快讓北風歡迎雪花的到來。1在短文中找出恰當?shù)脑~語填空。（_）的舞蹈 （_）的歌 （_）的鮮花和綠草2用“”標出正確答案。（1）小燕子是一個（歌唱家 舞蹈家）。（2）春天有美麗的（鮮花 雪花）。（3）小雪花喜歡（春天 冬天）。3想一想，小青蛙和誰是朋友？（ ）A夏天B冬天【看圖寫話】31. 我會看圖寫話。思維提示：仔細看圖，圖中畫的有什么？他們在干什么？發(fā)揮想象，寫幾句話。50字左右。詞語提示：鳥籠、小鳥、藍天、自由、愛護。_32. 我會看圖寫話。提示：仔細觀察圖片，這是什么季節(jié)，天氣怎么樣？圖上都有誰，他們在哪里做什么呢？把你看到的和想到的用通順（shn）的話寫下來吧