1、在全省上下“新解放，新跨越，新崛起”大討論逐步深入之際，市教育局組織召開了這次中小學(xué)安全管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，充分表現(xiàn)了市教育局對學(xué)校安全工作的高度重視。在這里，我把我校的安全管理工作向大家作以匯報(bào)。南陽市九中創(chuàng)辦于1972 年，位于八一路中段。在市政府投資的三號教學(xué)樓建成后，我校今年秋期的規(guī)模擴(kuò)至33 個(gè)教學(xué)班，在校生2700 多人。無論是辦學(xué)規(guī)模、師資力量、硬件設(shè)施，還是辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)效益，我校在西北城區(qū)都是一流的。尤其是今年的中招考試中，我校a 類高中上線率達(dá)到90%。學(xué)校先后榮獲“南陽市教學(xué)先進(jìn)單位”、“南陽市百佳校園”、“南陽市思想政治工作先進(jìn)單位”、“南陽市學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“臥龍

2、區(qū)依法治校先進(jìn)單位”等30 多項(xiàng)榮譽(yù)稱號?；仡檶W(xué)校的發(fā)展之路，我們深深感到：安全是學(xué)校的首要工作。在具體實(shí)踐中，一定要做到：思想上要重視。制度上要健全，工作上要前瞻，手段上要?jiǎng)?chuàng)新，把創(chuàng)建“和諧安全文明校園”作為學(xué)校的工作目標(biāo)。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建學(xué)校安全工作的長效機(jī)制教育部部長周濟(jì)曾要求各級各類學(xué)校，“提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作?！崩顛骨蹇偫碓芍园l(fā)出：“生命不保，何談教育”的感嘆。每個(gè)學(xué)生的背后都是一個(gè)“小社會(huì)”。學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的威信和形象。重視和做好安全工

3、作，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，是學(xué)生健康成長、快樂發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障。我校位于西北城區(qū)，學(xué)生構(gòu)成中進(jìn)城務(wù)工子女較多，單親家庭子女占有一定比例，西臨的工業(yè)路車流量大，裕華商城門口小商小販多經(jīng)常造成交通擁堵。所有這些，帶來了一定的安全隱患，給我校的安全管理工作帶來了巨大壓力。為此，我校高度重視安全工作。一是成立了由校長為組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是構(gòu)建“校長安全辦班主任安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安全辦和政教處具體負(fù)責(zé)、全體師生廣泛參與和支持的安全工作格局，三是營造“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事

4、講安全”的濃厚氛圍，四是形成學(xué)校、家長、社會(huì)三位一體的安全工作思路，五是定期召開專題會(huì)議研究部署學(xué)校安全工作，與教學(xué)工作同部署、同檢查、同落實(shí)，逐步使學(xué)校安全管理工作走向規(guī)范化、制度化。這樣，安全管理天天講，天天抓，常抓常新，抓出了實(shí)效。二、抓實(shí)常規(guī)，拓寬思路，做好校園安全工作。學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。在當(dāng)前社會(huì)條件下，學(xué)校也要開創(chuàng)安全工作的新思路、新方法。（一）構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，排除安全隱患。、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全體教職員工要樹立“安全就是效益，安全就是質(zhì)量”的意識(shí)。沒有安全就沒有一切。教學(xué)過程中一個(gè)小小的安全事故，可能打破教師的正常生活、破壞學(xué)校正常教學(xué)秩

5、序、損壞學(xué)校的形象。學(xué)校站在為學(xué)生負(fù)責(zé)、為教師負(fù)責(zé)、為家長負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)的立場上，堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，把安全管理的職責(zé)落實(shí)到教育教學(xué)的每一個(gè)崗位、每一個(gè)時(shí)段、每一個(gè)環(huán)節(jié)。教師是課堂安全的第一責(zé)任人，形成“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管”的工作機(jī)制。學(xué)校堅(jiān)決杜絕體罰式教育。每年教師節(jié)都要舉行文明誠信執(zhí)教宣誓儀式。教師手持學(xué)生送上的親自制作的賀卡，在國旗下莊嚴(yán)宣誓。對體罰、變相體罰學(xué)生的教師，學(xué)校責(zé)令改正，并給予扣發(fā)獎(jiǎng)金、計(jì)入師德師風(fēng)檔案、年度考核、評先評優(yōu)、晉級晉職一票否決等處分。實(shí)施“安全首遇責(zé)任制”，要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面，并

6、及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)及時(shí)處理，如果袖手旁觀則要追究責(zé)任。、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校重視班主任在安全工作中的作用，強(qiáng)調(diào)班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，要求班主任堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，保持對安全工作的高度敏感。注重對班主任的法制培訓(xùn)，提高班主任依法管理、處理突發(fā)事件、家校溝通的能力。 xx 年暑假，學(xué)校組織了以“依法執(zhí)教，以規(guī)自律”為主題的班主任論壇，所有班主任全員參加，結(jié)合工作實(shí)踐就校園偶發(fā)事件的處理、協(xié)調(diào)家長關(guān)系技能等方面相互學(xué)習(xí)提高。 xx 年學(xué)校開展了以“班主任與安全教育”為主題的征文活動(dòng)，與班主任簽訂班級安全管理工作責(zé)任書，明確安全職責(zé)，細(xì)化安全責(zé)任，對班級安全工作進(jìn)行日

7、檢查、周小結(jié)、月評比，強(qiáng)化班主任安全工作的意識(shí)和責(zé)任感。、加強(qiáng)制度建設(shè)。學(xué)校在原來安全工作檢查制度、安全事故責(zé)任追究制、消防安全制度、校園網(wǎng)絡(luò)安全管理制度等一系列規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，又實(shí)施了樓層值班制度、每日學(xué)生報(bào)告制度、特殊學(xué)生跟蹤管理制度。每個(gè)課間，每個(gè)樓層都有一名教師和四名學(xué)生值班，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生上下樓、處理學(xué)生矛盾糾紛、制止學(xué)生不文明行為，安全辦組織專人對樓層值班情況進(jìn)行考核，每月末在全體教職工例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。每天由年級教導(dǎo)員對各班學(xué)生到校情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對無故不到校的學(xué)生，及時(shí)與家長聯(lián)系，問清原因，查明情況，并詳細(xì)記錄在案。對于性格怪異、脾氣偏執(zhí)、行為習(xí)慣較差的特殊學(xué)生，由政教處統(tǒng)一建立檔

8、案，定期配合班主任老師進(jìn)行談心、座談，加強(qiáng)對這一部分學(xué)生的管理。（二）以豐富多彩的活動(dòng)為載體，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。首先，對學(xué)生進(jìn)行生命意識(shí)教育。在國外，有一種“敬畏生命”的教育，要求學(xué)生把重達(dá)五六斤的沙袋綁在腹部一天，讓他們體會(huì)媽媽孕育生命是多么艱難，從而認(rèn)識(shí)到生命的寶貴、生命的價(jià)值以及自己要承擔(dān)的責(zé)任。學(xué)校根據(jù)環(huán)境、季節(jié)的特點(diǎn)，利用班會(huì)時(shí)間，定期對學(xué)生進(jìn)行安全集中教育，重點(diǎn)向?qū)W生介紹交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動(dòng)安全及其他意外事故的自救、自護(hù)知識(shí)，并將安全教育滲透到教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐、日常生活及各類大型活動(dòng)中，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自救、自護(hù)能力。通過教育，讓學(xué)生牢牢樹立“安全至上”的意識(shí)，時(shí)時(shí)

9、想安全，事事講安全。其次，開展一系列形式多校、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，寓安全教育于生動(dòng)的事例中。學(xué)校通過請進(jìn)來、走出去的方式，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)觀念，引導(dǎo)青少年知法、懂法、守法。xx 年 3 月我們請臥龍法庭少年庭的董健春庭長做了題為預(yù)防青少年犯罪的專題講座； xx 年 10 月聯(lián)系南陽市第二監(jiān)獄的部分服刑人員到校進(jìn)行現(xiàn)身說法教育；xx 年聘請建西派出所警長魯春俊同志做了以預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪為主要內(nèi)容的法制教育報(bào)告會(huì)； xx 年“ 119 消防宣傳日”期間，我們開展了別開生面的消防安全教育活動(dòng)，提高廣大師生的消防安全事故應(yīng)對能力；10年 4月邀請市交警大隊(duì)的警員到我校做以“關(guān)注交通

10、，保護(hù)生命”為主題的專題講座；汶川地震發(fā)生后，以班為單位對學(xué)生進(jìn)行防震常識(shí)教育。學(xué)校組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”、“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”等為主題的安全教育主題班會(huì)、主題板報(bào)；舉行“遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，從我做起”大型簽名活動(dòng)，開展“揚(yáng)榮拒恥，爭做文明九中人”、“奧運(yùn)精神伴我行”演講比賽，讓學(xué)生增強(qiáng)抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的免疫力，自覺規(guī)范自己的言行，以健康向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)和生活。第三，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揮學(xué)生在安全工作中的主體地位。學(xué)校設(shè)立團(tuán)員示范崗，選派校園文明使者，他們佩戴專門的綬帶和標(biāo)志，及時(shí)制止校園中的不文明現(xiàn)象，處理突發(fā)事件，配合政教處工作人員進(jìn)行課間的紀(jì)律和安全管理。第四，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)困

11、生的教育和管理。開展“陽光工程”，發(fā)現(xiàn)“學(xué)困生”的閃光點(diǎn)，挖掘其潛在的優(yōu)勢給予鼓勵(lì)、培養(yǎng)，主動(dòng)和家庭、社會(huì)結(jié)合，讓他們在愛的陽光下轉(zhuǎn)變；開展“說句心里話”活動(dòng)，師生敞開心扉進(jìn)行心靈對話，尋找轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”的契機(jī)；開辦“德育補(bǔ)習(xí)班”，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行集中教育。教師時(shí)刻牢記對學(xué)困生認(rèn)真分析原因，動(dòng)之以情，曉之以理，講究方法，講求實(shí)效。有效的教育和管理，排除了一部分安全隱患。目前，我校學(xué)生遵守班規(guī)班紀(jì)，文明禮貌，教師人人依法執(zhí)教，個(gè)個(gè)愛崗敬業(yè)，學(xué)生管理規(guī)范有序，良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)已經(jīng)形成，校園安全穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序井然，辦學(xué)質(zhì)量和效益不斷提高。三、堅(jiān)持學(xué)校安全工作社會(huì)化，面向家長、社會(huì)，優(yōu)化育人環(huán)境。

12、安全穩(wěn)定，預(yù)防在先。我們認(rèn)為，只有工作前靠，積極主動(dòng)，做到早預(yù)防、早知情、早處理，才能搶占先機(jī)，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會(huì)影響其他工作。面對家長，把大部分的時(shí)間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上，是十分必要的。學(xué)生的安全問題，與家長的關(guān)心密不可分。我們通過家長學(xué)校、家長委員會(huì)、家訪、致家長一封信等形式，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí)，將安全教育擴(kuò)展到學(xué)生家庭，積極作好與學(xué)生家長的溝通，共同做好學(xué)生的安全和教育工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假，除對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育外，我們都印發(fā)致學(xué)生家長的一封信，讓家長

13、注意配合學(xué)校對自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，定期聯(lián)系家長，齊抓共管，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”。我們每學(xué)期至少召開一次安全專題家長會(huì)，累計(jì)發(fā)放致家長一封信一萬多份。我們還提醒家長平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)和孩子的交流，對孩子進(jìn)行心理素質(zhì)教育，讓孩子擺正思想，正確處理碰到的問題。校園周邊的不良環(huán)境對學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。校園周邊及學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途中，仍有社會(huì)閑雜人員尋釁滋事，騷擾、勒索學(xué)生錢物的事件還會(huì)發(fā)生。學(xué)校成立了護(hù)校巡邏隊(duì)，在東起文化路西至工業(yè)路的八一路段，在學(xué)生離校前進(jìn)行巡邏，保護(hù)學(xué)生安全離校。學(xué)校還配合工商、公安、文化、交通、衛(wèi)生

14、等部門，整治校園周邊環(huán)境，取締校門口小商小販，禁止校門口車輛亂停亂放，查處校門口 200 以內(nèi)的網(wǎng)吧、電子游戲室等不利于學(xué)生成長的我校始終堅(jiān)持“以人為本，安全第一，防范為主”的安全觀念，依法治校，以德治校，近幾年來我校未發(fā)生重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。如何抓好學(xué)校安全工作，我們的做法和體會(huì)是：一、思想重視，成立專班，職責(zé)明確安全工作，是學(xué)校工作的重中之重，只有抓好安全工作，學(xué)校穩(wěn)定了才能發(fā)展。只有思想上重視了，行動(dòng)起來才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。思想上要重視就必須加大安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。在開學(xué)初就成立了以章貴紅校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防火安全工作小組

15、、護(hù)校巡邏隊(duì)、校園安全隱患檢查小組、突發(fā)事件應(yīng)急小組，隨后我們又召集各安全工作小組成員、學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任召開了安全工作會(huì)議，在會(huì)議上修改并通過了 16 個(gè)安全方面的制度，通過會(huì)議和制度的確定進(jìn)一步明確了學(xué)校安全工作的重要性及各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。二、人員齊備，經(jīng)費(fèi)到位（ 1）我們學(xué)校在安全工作方面的人員共有66 人，除領(lǐng)導(dǎo)小組外還有4 個(gè)小分隊(duì)，各個(gè)分隊(duì)既分工明確，又能在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和協(xié)調(diào)下有條不紊地開展工作。安全工作小組名稱組長成員人數(shù)職責(zé)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組章貴紅28 人安排指導(dǎo)工作，完成常規(guī)工作，每天在學(xué)校食堂、校門等重點(diǎn)區(qū)域值班突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì)張良豐12 人對校內(nèi)外發(fā)生重大事件進(jìn)行處理

16、，包括人員疏散、救護(hù)、通訊等防火、滅火分隊(duì)柳永壽9 人防火、滅火護(hù)校巡邏隊(duì)張道遠(yuǎn) 11 人對校園內(nèi)外每天進(jìn)行巡查校園安全隱患檢查分隊(duì)陳繼才6 人對校園安全隱患定期檢查并排除（ 2）我校安全工作方面的經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大，今年共投入經(jīng)費(fèi) 4.5 萬元，約占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總支出的10%安全工作投入的經(jīng)費(fèi)主要是三個(gè)方面：安全器 材，今年僅男生寢室監(jiān)控設(shè)備就投入了1.6萬元。人員津貼。宣傳教育，通過宣傳刊、標(biāo)語、橫幅等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們的觀念是 : 只要對學(xué)校安全工作 有利就舍得投入，寧可將有限的資金用在安全防范方面，也不愿出現(xiàn)安全責(zé)任事故 后賠償給別人。三、健全制度，簽訂責(zé)任狀在召開安全工作會(huì)議時(shí)

17、進(jìn)一步修改并通過了安全管理方面包括安全教育、道路交通、飲食飲水、防火防盜、學(xué)生宿舍、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等16 個(gè)制度及措施，（廖池中學(xué)安全管理實(shí)施方案、廖池中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù) 案、廖池中學(xué)重大安全事故責(zé)任追究制度、廖池中學(xué)安全工作會(huì)議制度、廖池中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案、廖池中學(xué)校園安全隱患排查制度、廖池中學(xué)安全教育制度、廖池中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任跟班制度、廖池中學(xué)寢室管理制度、廖池中學(xué)門衛(wèi)管理制度、廖池中學(xué)食堂安全衛(wèi)生管理制度、廖池中學(xué)安全用電管理制度、廖池中學(xué)學(xué)生上、下學(xué)交通安全管理制度廖池中學(xué)護(hù)校隊(duì)巡查制度、廖池中學(xué)假期值班制度、廖池中學(xué)學(xué)生危險(xiǎn)物品突擊檢查制度），通過讓各負(fù)責(zé)人和分管

18、人員修改相關(guān)制度使得做到了崗位職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，各環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)，在會(huì)上與各處室、各班主任簽定了安全工作責(zé)任狀，確保安全工作有條不紊地開展。還將相應(yīng)責(zé)任狀復(fù)印件張貼在各處室辦公室顯眼的 地方，時(shí)時(shí)提醒各安全工作人員的職責(zé)。四、注重安全教育，做好防范工作，盡可能避免安全責(zé)任事故的發(fā)生。、利用競賽活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 每學(xué)期舉行一次中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競賽，競賽分筆試和搶答兩個(gè)部 分，競賽題目除了有中學(xué)生日常行為規(guī)范方面的內(nèi)容外還有許多交通安全、防火安 全、飲食衛(wèi)生安全及自我保護(hù)方面的知識(shí)，利用競賽讓學(xué)生在比賽的過程中的學(xué)習(xí) 行為規(guī)范，在快樂的搶答中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。、利用二課一會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安

19、全教育。 二課是每周的班會(huì)課和年級周會(huì)課，一會(huì)是周一升旗時(shí)的集會(huì)。每周星期一的第一節(jié)課是班會(huì)活動(dòng)課，按照學(xué)校安全教育計(jì)劃，由政教主任利用室內(nèi)廣播，按照安全手冊對學(xué)生進(jìn)行教育，再由各班主任指導(dǎo)學(xué)生開展班會(huì)， 學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)效果好。周五放假前的最后一節(jié)課是年級周會(huì)課，年級主任對一周情況總結(jié)，并針對不同的季節(jié)和社會(huì)上的不同情況不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行假期安全方面的教育，增強(qiáng)學(xué) 生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。比如，在夏天教育學(xué)生不能夠私自去游泳； 在冬季，社會(huì)上許多外出打工的社會(huì)青年都回來了，就教育學(xué)生加強(qiáng)人身財(cái)產(chǎn)的保 護(hù)，出現(xiàn)擂肥等現(xiàn)象要及時(shí)向?qū)W校反映；寒假前和春節(jié)開學(xué)后，教育學(xué)生不能夠燃放鞭

20、炮，更不準(zhǔn)將鞭炮帶入校園，以免影響正常的教學(xué)秩序和出現(xiàn)火災(zāi)。一會(huì)是每周升旗時(shí)的全校集會(huì)，由政教處安排學(xué)生發(fā)言，說身邊的事，然后由政教主任總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行教育。、利用文化長廊、黑板報(bào)、校園廣播進(jìn)行安全教育。學(xué)校政教處每二個(gè)月在文化長廊出一期安全?？?，并要求每班每月至少出一期與安全有關(guān)的黑板報(bào)，檢查并將成績納入班級管理評比積分中。通過年年講、月月講、周周講，逢會(huì)必講安全教育，安全警鐘長鳴，讓全校師生形成了安全第一的觀念。五、做好常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)措施學(xué)校制定了一系列的措施及制度，關(guān)鍵在于落實(shí)，下面就突擊檢查、寢室管理、值班巡查三個(gè)重點(diǎn)說說我校如何落實(shí)措施及制度的。、堅(jiān)持每周一次的突擊檢查，檢查的形

21、式是利用學(xué)生做操的時(shí)間，由安全工作小組的成員帶領(lǐng)幾名學(xué)生分成二十個(gè)小組，到各班教室、寢室進(jìn)行檢查并收繳，檢查的內(nèi)容是學(xué)生身邊的違禁物品和不健康書籍，收繳的東西都有記載，如從哪個(gè)班的第幾排第幾列繳的什么東西，然后進(jìn)行全校通報(bào)，對于屬于危險(xiǎn)的物品如刀、棍等還要找到相應(yīng)的學(xué)生查清物品的來源并進(jìn)行教育。今年的4月11日，就在八（3）班最后一排的課桌里查出了一把長約30cm的刀，學(xué)校治保主任迅速展開調(diào)查，找到八年級學(xué)生李某，開始不承認(rèn)，經(jīng)過思想教育后他承認(rèn)了，原來前一天他與八（2）班學(xué)生王某發(fā)生矛盾王某打了他幾耳光，他帶刀到校是準(zhǔn)備下午放學(xué)后對王某進(jìn)行報(bào)復(fù)的，沒想到被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過班主任的談話和教育，

22、他才認(rèn)識(shí)到這樣做是很危險(xiǎn)的，也是違法的，后經(jīng)過治保主任及兩個(gè)班主任將李某和王某叫到一起進(jìn)行教育，讓他們了解自己犯的錯(cuò)誤，并保證不再計(jì)較這個(gè)事情。如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果不堪設(shè)想，可見這樣的檢查還是很有必要的。學(xué)校沒有施行突擊檢查之前，常發(fā)生學(xué)生動(dòng)刀動(dòng)棍子之類的惡性打架事件，學(xué)校從今年年初開始施行突擊檢查，第一次檢查時(shí)查出了小刀 4 把、棍棒 13 根、不健康的書籍100 多本，檢查后又將這些物品的主人召集到一起開了個(gè)教育會(huì)。通過一段時(shí)間的突擊檢查，現(xiàn)在基本查不出什么了，學(xué)校發(fā)生的惡性打架斗毆事件也沒有了。這樣及時(shí)清除對學(xué)校師生構(gòu)成威脅的安全隱患，及影響學(xué)生身心健康的物品，為全校師生營造了一個(gè)安全的

23、學(xué)習(xí)環(huán)境。、加強(qiáng)寢室管理，確保住宿生安全。本學(xué)期我校有住宿生人數(shù)892 人，男住宿生550 人，女住宿生342 人，住宿生占到了學(xué)校總?cè)藬?shù)的一半，人數(shù)較多，寢室管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)，男生寢室的管理又是重中之重。為了把寢室管理好，首先由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了合理的廖池中學(xué)寢室管理制度及寢室管理員職責(zé)，在學(xué)校開學(xué)初由政教處牽頭與在校住宿的學(xué)生及家長簽訂了廖池中學(xué)住宿學(xué)生安全管理協(xié)議，安排專人對男女生寢室進(jìn)行日常管理，另外安排了校級干部對寢室加強(qiáng)監(jiān)督管理，督促班主任經(jīng)常跟班、查寢，每個(gè)月的第一個(gè)星期的星期一下午召開住讀生會(huì)議對他們進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度，明確在寢室里應(yīng)該做哪些事，不該做哪

24、些事，確保在校住宿學(xué)生的安全。另外對在校外租房住宿以及在親戚家住宿的學(xué)生進(jìn)行了登記備案。在開學(xué)初與非在校住宿學(xué)生家長簽訂了廖池中學(xué)走讀生安全管理協(xié)議，通過簽訂安全管理協(xié)議，加強(qiáng)了家長教育和管理的責(zé)任，明確責(zé)任界限。嚴(yán)格查寢制度，堅(jiān)持每天三查和每周突查。一查是就寢時(shí)查，管理員為每一位住宿學(xué)生的床鋪上貼上名字，每天先由各寢室長查，不在寢室的記載到查寢表上并通知管理員，管理員再聯(lián)系班主任通知家長。二查是就寢后一小時(shí)等寢室熄燈后管理員再將各寢室查一遍，決不漏掉一個(gè)學(xué)生，確保所有住宿生都到寢室就寢。三查是起床時(shí)的清查，針對有少數(shù)男生可能等管理員查寢之后再翻圍墻跑出去玩的情況，管理員還在早晨學(xué)生起床時(shí)再查

25、一次人數(shù)，有不在寢室就寢的及時(shí)通知班主任處理。利用現(xiàn)代高科技協(xié)助寢室管理。寢室管理雖然有三查，但這樣還是有漏洞，有極少數(shù)學(xué)生在晚上查寢了并等管理員休息之后跑出去，在早上查寢之前回來的，這是很不安全的，且翻圍墻也是極其危險(xiǎn)的，真是防不勝防。本學(xué)期初在男生寢室樓梯、圍墻等處安裝了四部監(jiān)控設(shè)備，一但有人經(jīng)過樓梯或圍墻，監(jiān)控設(shè)備就會(huì)報(bào)警。開學(xué)后的第二個(gè)星期，天氣較熱，男生寢室管理員查寢完已是十點(diǎn)多鐘了，睡下不到半個(gè)小時(shí)，安裝在管理室的監(jiān)控器報(bào)警器就開始報(bào)警，管理員通過監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)在寢室西側(cè)的圍墻處有兩個(gè)人影在幻動(dòng)，拿上手電筒趕到將他們逮個(gè)正著，經(jīng)過教育，他們承認(rèn)是準(zhǔn)備翻圍墻跑出去上網(wǎng)的，也保證以后再不這

26、樣了，就送回寢室休息了。第二天早操后政教處向全校師生通報(bào)了此事，并進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。以前幾乎每個(gè)星期都會(huì)發(fā)現(xiàn)翻圍墻的，從那以后再?zèng)]發(fā)生這樣的事情了，就連寢室里丟東西的現(xiàn)象也很少見了。、嚴(yán)格值班及巡查制度。餐每天早中晚三餐安排校領(lǐng)導(dǎo)和班主任在食堂和校門門口值班，維持就餐秩序和學(xué)生進(jìn)出校門口的秩序，以防止出現(xiàn)混亂，避免安全事故的發(fā)生。且章貴紅校長十年如一日地堅(jiān)持每天學(xué)生放學(xué)時(shí)在校門口值班，起到了很好的帶頭作用，在全校師生及社會(huì)上獲得良好口碑。由學(xué)校政教主任、治保主任及9名青年教師組成的巡邏隊(duì)，安排每天4人在晚自習(xí)期間以及放學(xué)后對校園內(nèi)和校外公路上巡邏，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。六、安全管理工作的

27、幾點(diǎn)體會(huì)安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì)，歸納起來可簡稱為“五要”：、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。安全工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全安全管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實(shí)效。、教育防范是重點(diǎn)，思想上要重視。常言道：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有思想上重視了，行動(dòng)起來才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會(huì)必談穩(wěn)定，逢集合必講安全，并加大對學(xué)生的安全教育，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，

28、讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海 中。、手段上要?jiǎng)?chuàng)新。適時(shí)地創(chuàng)新手段，借助高科技才能獲得事半功倍的管理效 果，這是我們的又一體會(huì)。、常規(guī)工作要堅(jiān)持不懈。俗話說事故出于大意，只有堅(jiān)持做好了常規(guī)工作， 才能盡可能地減少安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。、事件處理要及時(shí)。發(fā)生事件不處理或不及時(shí)就有可能變大，如能及時(shí)處理 就能將大事化小，小事化了。加強(qiáng)管理，注重防范，確保平安 廖池中學(xué)安全管理工作匯報(bào)我校始終堅(jiān)持“以人為本，安全第一，防范為主”的安全觀念，依法治校，以德治校，近幾年來我校未發(fā)生重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效，廖池中學(xué)安全管理工作匯報(bào)。如何抓好學(xué)校安

29、全工作，我們的做法和體會(huì)是：一、思想重視，成立專班，職責(zé)明確安全工作，是學(xué)校工作的重中之重，只有抓好安全工作，學(xué)校穩(wěn)定了才能發(fā)展。只有思想上重視了，行動(dòng)起來才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。思想上要重視就必須加大安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)力度。在開學(xué)初就成立了以章貴紅校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、防火安全工作小組、護(hù)校巡邏隊(duì)、校園安全隱患檢查小組、突發(fā)事件應(yīng)急小組，隨后我們又召集各安全工作小組成員、學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人、班主任召開了安全工作會(huì)議，在會(huì)議上修改并通過了 16 個(gè)安全 方面的制度，通過會(huì)議和制度的確定進(jìn)一步明確了學(xué)校安全工作的重要性及各負(fù)責(zé)人的責(zé)任。二、人員齊備，經(jīng)費(fèi)到位（ 1）我們學(xué)校在安全工作方面

30、的人員共有66人，除領(lǐng)導(dǎo)小組外還有 4 個(gè)小分隊(duì)，各個(gè)分隊(duì)既分工明確，又能在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮和協(xié)調(diào)下有條不紊地開展工作。安全工作小組名稱組長成員人數(shù)職責(zé)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組章貴紅 28 人安排指導(dǎo)工作，完成常規(guī)工作，每天在學(xué)校食堂、校門等重點(diǎn)區(qū)域值班突發(fā)事件應(yīng)急分隊(duì)張良豐12 人對校內(nèi)外發(fā)生重大事件進(jìn)行處理，包括人員疏散、救護(hù)、通訊等防火、滅火分隊(duì)柳永壽9 人防火、滅火護(hù)校巡邏隊(duì)張道遠(yuǎn) 11人對校園內(nèi)外每天進(jìn)行巡查校園安全隱患檢查分隊(duì)陳繼才6 人對校園安全隱患定期檢查并排除（2）我校安全工作方面的經(jīng)費(fèi)投入進(jìn)一步加大，今年共投入經(jīng)費(fèi)4.5萬元，約占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)總支出的10%安全工作投入的經(jīng)費(fèi)主要是三個(gè)

31、方面： 安全器材，今年僅男生寢室監(jiān)控設(shè)備就投入了1.6萬元。人員津貼。宣傳教育，通過宣傳刊、標(biāo)語、橫幅等對學(xué)生進(jìn)行安全教育。我們的觀念是 : 只要對學(xué)校安全 工作有利就舍得投入，寧可將有限的資金用在安全防范方面，也不愿出現(xiàn)安全責(zé)任事故后賠償給別人。三、健全制度，簽訂責(zé)任狀在召開安全工作會(huì)議時(shí)進(jìn)一步修改并通過了安全管理方面包括安全教育、道路交通、飲食飲水、防火防盜、學(xué)生宿舍、集合集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等16 個(gè)制度及措施，（廖池中學(xué)安全管理實(shí)施方案、廖池中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案、廖池中學(xué)重大安全事故責(zé)任追究制度、廖池中學(xué)安全工作會(huì)議制度、廖池中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案、廖池中學(xué)校園安全隱患排查制度、

32、廖池中學(xué)安全教育制度、廖池中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、班主任跟班制度、廖池中學(xué)寢室管理制度、廖池中學(xué)門衛(wèi)管理制度、廖池中學(xué)食堂安全衛(wèi)生管理制度、廖池中學(xué)安全用電管理制度、廖池中學(xué)學(xué)生上、下學(xué)交通安全管理制度廖池中學(xué)護(hù)校隊(duì)巡查制度、廖池中學(xué)假期值班制度、廖池中學(xué)學(xué)生危險(xiǎn)物品突擊檢查制度），通過讓各負(fù)責(zé)人和分管人員修改相關(guān)制度使得做到了崗位職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，各環(huán)節(jié)有專人負(fù)責(zé)，在會(huì)上與各處室、各班主任簽定了安全工作責(zé)任狀，確保安全工作有條不紊地開展。還將相應(yīng)責(zé)任狀復(fù)印件張貼在各處室辦公室顯眼的地方，時(shí)時(shí)提醒各安全工作人員的職責(zé)。四、注重安全教育，做好防范工作，盡可能避免安全責(zé)任事故的發(fā)生。 1、利用競賽活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)

33、行安全教育。每學(xué)期舉行一次中學(xué)生日常行為規(guī)范知識(shí)競賽，競賽分筆試和搶答兩個(gè)部分，競賽題目除了有中學(xué)生日常行為規(guī)范方面的內(nèi)容外還有許多交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全及自我保護(hù)方面的知識(shí)，利用競賽讓學(xué)生在比賽的過程中的學(xué)習(xí)行為規(guī)范，在快樂的搶答中學(xué)習(xí)安全知識(shí)。2、利用二課一會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。二課是每周的班會(huì)課和年級周會(huì)課，一會(huì)是周一升旗時(shí)的集會(huì)。每周星期一的第一節(jié)課是班會(huì)活動(dòng)課，按照學(xué)校安全教育計(jì)劃，由政教主任利用室內(nèi)廣播，按照安全手冊對學(xué)生進(jìn)行教育，再由各班主任指導(dǎo)學(xué)生開展班會(huì)，學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)效果好。周五放假前的最后一節(jié)課是年級周會(huì)課，年級主任對一周情況總結(jié)，并針對不同的季節(jié)和社會(huì)上的

34、不同情況不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行假期安全方面的教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。比如，在夏天教育學(xué)生不能夠私自去游泳；在冬季，社會(huì)上許多外出打工的社會(huì)青年都回來了，就教育學(xué)生加強(qiáng)人身財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，出現(xiàn)擂肥等現(xiàn)象要及時(shí)向?qū)W校反映；寒假前和春節(jié)開學(xué)后，教育學(xué)生不能夠燃放鞭炮，更不準(zhǔn)將鞭炮帶入校園，以免影響正常的教學(xué)秩序和出現(xiàn)火災(zāi)，工作匯報(bào)廖池中學(xué)安全管理工作匯報(bào)。一會(huì)是每周升旗時(shí)的全校集會(huì)，由政教處安排學(xué)生發(fā)言，說身邊的事，然后由政教主任總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行教育。3、利用文化長廊、黑板報(bào)、校園廣播進(jìn)行安全教育。學(xué)校政教處每二個(gè)月在文化長廊出一期安全?？⒁竺堪嗝吭轮辽俪鲆黄谂c安全有關(guān)的黑板

35、報(bào)，檢查并將成績納入班級管理評比積分中。通過年年講、月月講、周周講，逢會(huì)必講安全教育，安全警鐘長鳴，讓全校師生形成了安全第一的觀念。五、做好常規(guī)工作，認(rèn)真落實(shí)措施學(xué)校制定了一系列的措施及制度，關(guān)鍵在于落實(shí)，下面就突擊檢查、寢室管理、值班巡查三個(gè)重點(diǎn)說說我校如何落實(shí)措施及制度的。 1、堅(jiān)持每周一次的突擊檢查，檢查的形式是利用學(xué)生做操的時(shí)間，由安全工作小組的成員帶領(lǐng)幾名學(xué)生分成二十個(gè)小組，到各班教室、寢室進(jìn)行檢查并收繳，檢查的內(nèi)容是學(xué)生身邊的違禁物品和不健康書籍，收繳的東西都有記載，如從哪個(gè)班的第幾排第幾列繳的什么東西，然后進(jìn)行全校通報(bào)，對于屬于危險(xiǎn)的物品如刀、棍等還要找到相應(yīng)的學(xué)生查清物品的來源

36、并進(jìn)行教育。今年的 4 月 11 日，就在八（3）班最后一排的課桌里查出了一把長約30cm的刀，學(xué)校治保主任迅速展開調(diào)查，找到八年級學(xué)生李某，開始不承認(rèn)，經(jīng)過思想教育后他承認(rèn)了，原來前一天他與八（2）班學(xué)生王某發(fā)生矛盾王某打了他幾耳光，他帶刀到校是準(zhǔn)備下午放學(xué)后對王某進(jìn)行報(bào)復(fù)的，沒想到被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了。經(jīng)過班主任的談話和教育，他才認(rèn)識(shí)到這樣做是很危險(xiǎn)的，也是違法的，后經(jīng)過治保主任及兩個(gè)班主任將李某和王某叫到一起進(jìn)行教育，讓他們了解自己犯的錯(cuò)誤，并保證不再計(jì)較這個(gè)事情。如果不是及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果不堪設(shè)想，可見這樣的檢查還是很有必要的。學(xué)校沒有施行突擊檢查之前，常發(fā)生學(xué)生動(dòng)刀動(dòng)棍子之類的惡性打架事件，學(xué)校從

37、今年年初開始施行突擊檢查，第一次檢查時(shí)查出了小刀 4 把、棍棒 13 根、不健康的書籍100 多本，檢查后又將這些物品的主人召集到一起開了個(gè)教育會(huì)。通過一段時(shí)間的突擊檢查，現(xiàn)在基本查不出什么了，學(xué)校發(fā)生的惡性打架斗毆事件也沒有了。這樣及時(shí)清除對學(xué)校師生構(gòu)成威脅的安全隱患，及影響學(xué)生身心健康的物品，為全校師生營造了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。 2、加強(qiáng)寢室管理，確保住宿生安全。本學(xué)期我校有住宿生人數(shù)892人，男住宿生550 人，女住宿生342 人，住宿生占到了學(xué)?？?cè)藬?shù)的一半，人數(shù)較多，寢室管理是學(xué)校管理的重點(diǎn)，男生寢室的管理又是重中之重。為了把寢室管理好，首先由學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了合理的廖池中學(xué)

38、寢室管理制度及寢室管理員職責(zé)，在學(xué)校開學(xué)初由政教處牽頭與在校住宿的學(xué)生及家長簽訂了廖池中學(xué)住宿學(xué)生安全管理協(xié)議，安排專人對男女生寢室進(jìn)行日常管理，另外安排了校級干部對寢室加強(qiáng)監(jiān)督管理，督促班主任經(jīng)常跟班、查寢，每個(gè)月的第一個(gè)星期的星期一下午召開住讀生會(huì)議對他們進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)寢室管理制度，明確在寢室里應(yīng)該做哪些事，不該做哪些事，確保在校住宿學(xué)生的安全。另外對在校外租房住宿以及在親戚家住宿的學(xué)生進(jìn)行了登記備案。在開學(xué)初與非在校住宿學(xué)生家長簽訂了廖池中學(xué)走讀生安全管理協(xié)議，通過簽訂安全管理協(xié)議，加強(qiáng)了家長教育和管理的責(zé)任，明確責(zé)任界限。嚴(yán)格查寢制度，堅(jiān)持每天三查和每周突查。一查是就寢時(shí)查，管理員

39、為每一位住宿學(xué)生的床鋪上貼上名字，每天先由各寢室長查，不在寢室的記載到查寢表上并通知管理員，管理員再聯(lián)系班主任通知家長。二查是就寢后一小時(shí)等寢室熄燈后管理員再將各寢室查一遍，決不漏掉一個(gè)學(xué)生，確保所有住宿生都到寢室就寢。三查是起床時(shí)的清查，針對有少數(shù)男生可能等管理員查寢之后再翻圍墻跑出去玩的情況，管理員還在早晨學(xué)生起床時(shí)再查一次人數(shù)，有不在寢室就寢的及時(shí)通知班主任處理。利用現(xiàn)代高科技協(xié)助寢室管理。寢室管理雖然有三查，但這樣還是有漏洞，有極少數(shù)學(xué)生在晚上查寢了并等管理員休息之后跑出去，在早上查寢之前回來的，這是很不安全的，且翻圍墻也是極其危險(xiǎn)的，真是防不勝防。本學(xué)期初在男生寢室樓梯、圍墻等處安裝

40、了四部監(jiān)控設(shè)備，一但有人經(jīng)過樓梯或圍墻，監(jiān)控設(shè)備就會(huì)報(bào)警。開學(xué)后的第二個(gè)星期，天氣較熱，男生寢室管理員查寢完已是十點(diǎn)多鐘了，睡下不到半個(gè)小時(shí)，安裝在管理室的監(jiān)控器報(bào)警器就開始報(bào)警，管理員通過監(jiān)視器發(fā)現(xiàn)在寢室西側(cè)的圍墻處有兩個(gè)人影在幻動(dòng)，拿上手電筒趕到將他們逮個(gè)正著，經(jīng)過教育，他們承認(rèn)是準(zhǔn)備翻圍墻跑出去上網(wǎng)的，也保證以后再不這樣了，就送回寢室休息了。第二天早操后政教處向全校師生通報(bào)了此事，并進(jìn)行了相關(guān)的安全教育。以前幾乎每個(gè)星期都會(huì)發(fā)現(xiàn)翻圍墻的，從那以后再?zèng)]發(fā)生這樣的事情了，就連寢室里丟東西的現(xiàn)象也很少見了。3、嚴(yán)格值班及巡查制度。每天早中晚三餐安排校領(lǐng)導(dǎo)和班主任在食堂和校門門口值班，維持就餐秩

41、序和學(xué)生進(jìn)出校門口的秩序，以防止出現(xiàn)混亂，避免安全事故的發(fā)生。且章貴紅校長十年如一日地堅(jiān)持每天學(xué)生放學(xué)時(shí)在校門口值班，起到了很好的帶頭作用，在全校師生及社會(huì)上獲得良好口碑。由學(xué)校政教主任、治保主任及9名青年教師組成的巡邏隊(duì)，安排每天 4 人在晚自習(xí)期間以及放學(xué)后對校園內(nèi)和校外公路上巡邏，確保學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。六、安全管理工作的幾點(diǎn)體會(huì)安全工作千頭萬緒，方法措施各有不同。在長期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì)，歸納起來可簡稱為“五要”： 1、制度上要健全。沒有規(guī)矩，不成方圓。堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。安全工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全安全管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系

42、、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實(shí)效。 2、教育防范是重點(diǎn)，思想上要重視。常言道：思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有思想上重視了，行動(dòng)起來才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會(huì)必談穩(wěn)定，逢集合必講安全，并加大對學(xué)生的安全教育，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全校師生的腦海中。3、手段上要?jiǎng)?chuàng)新。適時(shí)地創(chuàng)新手段，借助高科技才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會(huì)。4、常規(guī)工作要堅(jiān)持不懈。俗話說事故出于大意，只有堅(jiān)持做好了常規(guī)工作，才能盡可能地減少安全隱患，避免安全事故的發(fā)生。 5、事件

43、處理要及時(shí)。發(fā)生事件不處理或不及時(shí)就有可能變大，如能及時(shí)處理就能將大事化小，小事化了。廖池中學(xué) 2014 年 12 月 20 日黃山中學(xué)安全管理工作自查匯報(bào)長期以來，我校在實(shí)際工作中，十分重視學(xué)生管理特別是安全管理，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”，注意建立長效機(jī)制，努力構(gòu)建和諧校園，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面，取得了可喜的成績。一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把學(xué)校安全工作放在首位。學(xué)校自上而牢固樹立“安全第一，責(zé)任重于泰山”觀念，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，把安全教育活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)，管理活動(dòng)各環(huán)節(jié)中。 學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，責(zé)任層層合作，政教、總務(wù)、年級、班主任各負(fù)其責(zé)

44、，全員參與，安全工作體系不斷健全。二、加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)意識(shí)、積極開展安全體制教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和防范能力。通過例會(huì)、晨會(huì)、周一升旗儀式，法制報(bào)告、宣傳欄等多種形式對師生進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。三、以活動(dòng)促養(yǎng)成，以組織保安全。學(xué)校每年組織安全教育日活動(dòng)，組學(xué)生安全學(xué)習(xí)，撰寫安全征文，并進(jìn)行評比展出，增強(qiáng)了校園安全文化氛圍，學(xué)校專門建立了校值日、學(xué)生會(huì)、晚值班等安全檢查隊(duì)伍， 24 小時(shí)確保校園安全，并積極與派出所聯(lián)系，保障校外安全，并聘請所長申洪偉同志為法制校長。四、我校安全措施、門衛(wèi)值班制度我校自建校起便建立了規(guī)范的門衛(wèi)值班制度，安排專人24 小時(shí)值班，認(rèn)真對進(jìn)入校內(nèi)人員查詢登記，防止校外不法分子混入校內(nèi)，干擾學(xué)校秩序。、校值日、夜值班巡邏制度由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部任組長，白天由校值日檢查，晚上由夜值班負(fù)責(zé)， 消防了學(xué) 生管理工作中的盲區(qū)。、嚴(yán)格學(xué)生請假制度學(xué)生請假必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)，保衛(wèi)