1、精品文檔某工作室 2019 年度工作總結(jié)本文從網(wǎng)絡收集而來，上傳到平臺為了幫到更多的人，如果您需要使用本文檔，請點擊下載按鈕下載本文檔（有償下載） ，另外祝您生活愉快，工作順利，萬事如意！工作室 xxxx 年度工作總結(jié)在上級領導的關心支持下， 教師工作室的全體成員團結(jié)協(xié)作，不懈努力，以積極的態(tài)度認真開展各項活動，不斷鉆研探討， 針對教學工作中的實際情況，開展了一系列扎實有效的工作，完成了預定任務，現(xiàn)將 xxxx 學年以來的工作總結(jié)如下：一、申報了工作室的研究課題。工作室向縣教研室申報了利用課堂管理小技巧優(yōu)化英語課堂教學的研究課題。工作室圍繞課題進行集中研討和自主學習相結(jié)合，通過理論學習、上課磨

2、課、觀課評課、課例點評、研討講座、自我反思等途徑開展了一系列課題研究，取得了一定成效，并于年 2 月結(jié)題。二、送課下鄉(xiāng)發(fā)揮示范輻射作用xxxx 年 5 月 8 日和 5 月 9 日，工作室分別送課到中心學校和 鎮(zhèn)中心小學。送課下鄉(xiāng)活動內(nèi)容豐富，有課例交流、課題展示和講座三項內(nèi)容。課例為六年級現(xiàn)在進行時態(tài)的復習課，由工作室成員余 .精品文檔講授。她的課例集中了工作室成員的智慧，以新課改理念為引領，上出了復習課的特色。課題展示由工作室成員梁 講授。她向大家展示了工作室的課題研究利用課堂管理小技巧優(yōu)化英語課堂教學的研究。主持人 老師進行了小學英語高效課堂的建構的講座，她通過理論概括、案例分析和播放視

3、頻等方式，匯報分享了自己的學習感悟。三、培訓交流學習開眼界年 4 月 11 日下午，唐 教師工作室全體成員及工作室課題參研人員一行 8 人到 小學開展聽課交流活動。年 8 月 10-11 日，邀請全國英語名師、全國特級教師、珠海市 小學校長鮑 到教師工作室交流指導。鮑校長對工作室成長道路、發(fā)展方向、教師專業(yè)成長以及如何發(fā)揮工作室的引領、輻射作用等方面作了指導。年 11 月 19 日至 21 日， 教師工作室一行6 人，到珠海市 小學和 小學進行培訓交流學習活動。與珠海教師們和從西藏林芝前來珠海跟崗的10位老師們進行交流研討，談了自己聽課的感受，對工作中遇到困惑請求名師指路等等， 與名師近距離對

4、話，與同行們思想碰撞。.精品文檔四成員教學實踐練身手各成員分別在自己學校及所在鎮(zhèn)開展磨課、上示范課、聽課、評課等，把工作室的課題理念進行推廣、實踐。主要活動總結(jié)如下：年 10 月 17 日，參加了南海 小學、惠州 小學、 中心小學在南海 小學聯(lián)合開展 “三地聯(lián)動同課異構 ”高效課堂教學交流活動。 劉藝青上了一節(jié)六年級的閱讀課。年 10 月 2123 日， 擔任小學片區(qū)一 “教學資源全覆蓋優(yōu)秀課 ”初賽評委。年 10 月 2123 日，劉老師擔任小學片區(qū)一“教學資源全覆蓋優(yōu)秀課”初賽評委。年 12 月 12 日，在 中心小學舉行了 “片區(qū)四”的教研活動中，劉 上了一節(jié)對話課。年五、六月份期間，

5、鎮(zhèn)期間開展了三至六年級單詞三分鐘默寫競賽；五、六年級有關 “母親節(jié) ” 和“六一兒童節(jié) ”手抄報評比；帶領我校英語科組搞好校本教研等活動。五、工作室成效與評價1工作成效初現(xiàn)1）建設共享資源： 工作室以 QQ 群的方式建立共享平臺，注重做好相關活動的記錄報道，在工作室.精品文檔博客上共享我們的成果。2）課題與 “磨課 ”研究：工作室深入課堂教學研究，以 “教研 ”的方式進行研討，積累一手的材料，課題研究也取得一定的成效。3）初顯輻射作用：我們工作室不但 “請進來 ”，也注重 “走出去 ”。工作室每去一個學校研討活動都受到了歡迎，與活動學校的英語老師共同參與聽課評課，把我們與他們的教學理念進行溝通

6、，碰撞的思想火花引起了我們的共鳴。2學員成長初顯常言道： “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。 ” 作為名師工作室的成員，不斷實現(xiàn)了自我提升。六、我們的不足與思考由于種種原因，名師工作室工作尚有進一步完善之處。這主要表現(xiàn)為：工作室活動時間相對緊張，有些具體計劃有時不能按期進行，導致部分工作不能全面實施；工作室成員在各自學校工作繁忙，對整體工作有所影響；如何引導工作室發(fā)展方向，并有效解決教學中的熱點難點問題，并具有實效與實用，還有待進一步加強。為了更好地開展名師工作室以后的各項工作，我們應朝以下方面努力：1加強科學規(guī)劃，解決工學矛盾.精品文檔工作室要認清教育發(fā)展趨勢、 把握教育發(fā)展現(xiàn)狀、找準教師培

7、訓需求， 加強工作計劃的科學性、 前瞻性；同時要合理安排活動內(nèi)容與時間，增進與學校領導的溝通，尋求學校領導的理解與支持，妥善處理工作與學習的矛盾。2增加外出機會，拓寬研究視野一年來，工作室共組織成員聽課和參加研討活動次。每一次活動都使我們受到啟發(fā)和教育，各次活動都起到了良好的效果。希望我們能多參加市級以上的活動，多參加其它地區(qū)教研活動， 如省級優(yōu)質(zhì)課等，使我們除了教學研究，還了解其它學校的辦學理念和辦學特色，了解每個地方風土人情和人文氣息，感受著學習的過程也感受著生活的美好。3創(chuàng)新工作方式，增強培訓實效今后，名師工作室要進一步強化服務意識、責任意識、創(chuàng)新意識，以教學質(zhì)量為動力，以素質(zhì)教育為取向，以課程改革為契機，以價值實現(xiàn)為目標，總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進工作的方式方法，在各級領導的關懷和