




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)崗位晉升360度調(diào)查表員 工 基 本 信 息姓名 性別 出生日期 外語語種及水平學(xué)歷 專業(yè) 畢業(yè)院校 入職日期 原崗位 擬晉升崗位 業(yè)績(jī)排名近兩年業(yè)績(jī)描述(本人填寫,主管核實(shí)):能力素質(zhì)評(píng)價(jià)(該欄由人力資源部負(fù)責(zé)訪談并填寫)基本能力直接上級(jí)平級(jí)下屬業(yè)務(wù)相關(guān)部門一業(yè)務(wù)相關(guān)部門二自評(píng)平均分管理能力判斷決策能力組織協(xié)調(diào)能力工作效率計(jì)劃執(zhí)行能力問題解決能力人際理解能力口頭表達(dá)能力應(yīng)變能力創(chuàng)新能力得分人力資源部意見:備注:崗位晉升360度調(diào)查表-上級(jí)評(píng)估表被評(píng)估崗位: 被評(píng)估人:
2、序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核項(xiàng)目得分1086421管理能力能否運(yùn)用管理技能和技巧使得工作效率和工作業(yè)績(jī)提升2判定決策能力是否有準(zhǔn)確的判斷決策能力3組織協(xié)調(diào)能力能否在工作中與其他部門協(xié)調(diào)合作4工作效率工作目標(biāo)能否及時(shí)完成5計(jì)劃執(zhí)行能力對(duì)貫徹公司和本部門制度及工作計(jì)劃是否切實(shí)6問題解決能力對(duì)本部門及本崗位業(yè)務(wù)流程、具體操作是否熟悉并精通7人際理解能力能否善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào)達(dá)成工作要求8口頭表達(dá)能力能否準(zhǔn)確無誤的闡述自己的觀點(diǎn)和建議9應(yīng)變能力對(duì)突發(fā)事件有良好的應(yīng)變能力及處理能力10創(chuàng)新能力發(fā)現(xiàn)新問題、產(chǎn)生新思路、提出新觀點(diǎn)和找出新辦法的能力。突出能力舉例綜合評(píng)價(jià)崗位晉升360度調(diào)查表-平級(jí)評(píng)估表被評(píng)
3、估崗位: 被評(píng)估人:序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核項(xiàng)目得分1086421組織協(xié)調(diào)能力能否在工作中與其他部門協(xié)調(diào)合作2計(jì)劃執(zhí)行能力對(duì)貫徹公司和本部門制度及工作計(jì)劃是否切實(shí)3問題解決能力對(duì)本部門及本崗位業(yè)務(wù)流程、具體操作是否熟悉并精通4人際理解能力能否善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào)達(dá)成工作要求5應(yīng)變能力對(duì)突發(fā)事件有良好的應(yīng)變能力及處理能力突出能力舉例綜合評(píng)價(jià)崗位晉升360度調(diào)查表-下級(jí)評(píng)估表被評(píng)估崗位: 被評(píng)估人:序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核項(xiàng)目得分1086421管理能力能否運(yùn)用管理技能和技巧使得工作效率和工作業(yè)績(jī)提升2組織協(xié)調(diào)能力能否在工作中與其他部門協(xié)調(diào)合作3問題解決能力對(duì)本部門及本崗位業(yè)務(wù)流程、具體操作是否熟
4、悉并精通4口頭表達(dá)能力能否準(zhǔn)確無誤的闡述自己的觀點(diǎn)和建議5應(yīng)變能力對(duì)突發(fā)事件有良好的應(yīng)變能力及處理能力突出能力舉例綜合評(píng)價(jià)崗位晉升360度調(diào)查表-工作密切相關(guān)者評(píng)估表被評(píng)估崗位: 被評(píng)估人:序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核項(xiàng)目得分1086421組織協(xié)調(diào)能力能否在工作中與其他部門協(xié)調(diào)合作2工作效率工作目標(biāo)能否及時(shí)完成3人際理解能力能否善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào)達(dá)成工作要求4口頭表達(dá)能力能否準(zhǔn)確無誤的闡述自己的觀點(diǎn)和建議5應(yīng)變能力對(duì)突發(fā)事件有良好的應(yīng)變能力及處理能力突出能力舉例綜合評(píng)價(jià)崗位晉升360度調(diào)查表-自評(píng)表被評(píng)估崗位: 被評(píng)估人:序號(hào)考核項(xiàng)目考核內(nèi)容考核項(xiàng)目得分1086421管理能力能否運(yùn)用管理技能和技巧使得工作效率和工作業(yè)績(jī)提升2判定決策能力是否有準(zhǔn)確的判斷決策能力3組織協(xié)調(diào)能力能否在工作中與其他部門協(xié)調(diào)合作4工作效率工作目標(biāo)能否及時(shí)完成5計(jì)劃執(zhí)行能力對(duì)貫徹公司和本部門制度及工作計(jì)劃是否切實(shí)6問題解決能力對(duì)本部門及本崗位業(yè)務(wù)流程、具體操作是否熟悉并精通7人際理解能力能否善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào)達(dá)成工作要求8口頭表達(dá)能力能否準(zhǔn)確無誤的闡述自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年西班牙語DELEE級(jí)閱讀理解能力測(cè)試試卷
- 思政課件評(píng)價(jià)語簡(jiǎn)短
- 醫(yī)療領(lǐng)域的新突破增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特價(jià)值
- 教育技術(shù)行業(yè)在教育政策下的成長(zhǎng)路徑
- 企業(yè)如何參與智慧城市的建設(shè)與發(fā)展
- 重慶大足區(qū)統(tǒng)計(jì)局招聘筆試真題2024
- 侯國(guó)躍民法典課件
- 2025年公司法與企業(yè)運(yùn)營(yíng)考試試題及答案
- 2025年公關(guān)傳播與策劃能力考試試卷及答案
- 2025年網(wǎng)絡(luò)隔離機(jī)(卡)合作協(xié)議書
- 學(xué)校食堂保潔服務(wù)方案(技術(shù)標(biāo))
- 續(xù)貸款申請(qǐng)書范文
- 兼職音樂教師合同范例
- 科研項(xiàng)目管理質(zhì)量承諾
- 《妊娠合并闌尾炎》課件
- 21、學(xué)生飲用奶食品安全應(yīng)急預(yù)案
- 特立帕肽治療骨質(zhì)疏松性骨折中國(guó)專家共識(shí)(2024版)解讀
- 第一章 有理數(shù) 大單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(人教版2024)
- 2024米面油采購(gòu)合同范本
- AQ 2029-2010 金屬非金屬地下礦山主排水系統(tǒng)安全檢驗(yàn)規(guī)范(正式版)
- 2024年交管12123學(xué)法減分考試題庫(kù)和答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論